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7.新修订的义务教育法进一步明确了义务教育的公益性、统一性和强制性。某中学八年级(3)班以“享有受教育权利,履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完
1人问答
更新时间:2024-03-29 16:00:44
问题描述:

7.新修订的义务教育法进一步明确了义务教育的公益性、统一性和强制性。某中学八年级(3)班以“享有受教育权利,履行受教育义务”为主题开展社会调查活动。调查中他们了解到小玲上完七年级就极学在家帮父母做生意g小玲认为受教育是自己享有的一项权利,上不上学是自己的事。小玲的父母认为孩子读不读书无所谓,与其上学花钱,不如趁早打工赚钱。

根据上述材料回答:

(1)该班学生可以采取哪些方式进行调查?(列举两种)

(2)小玲及其父母的言行正确吗?试用所学知识分别加以说明。

崔新莹回答:
  7.答案(1)问卷调查、采访等。   (2)小玲的言行是错误的。①她割裂了权利和义务的一致性,公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。依法接受义务教育既是公民的权利,也是公民的义务。从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利;从国家的发展对公民的要求来说,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。②小玲中途辍学违反了义务教育法关于所有适龄儿童、少年必须接受九年义务教育的规定。小玲父母的言行是错误的。①我国法律规定,任何人不得以任何理由阻止适龄儿童、少年人学就读,剥夺他们接受义务教育的权利。②小玲的父母违反了义务教育法和未成年人保护法的相关规定,没有尽到家庭保护的责任侵犯了小玲的受教育权。   解析 受教育既是公民的权利,也是公民的义务。同学们在这次活动中调查到的小玲及其父母的言行都是与法律相悖的,不符合我国法律的有关规定。答题时,要将小玲及其父母的言行分别进行分析从权利与义务的关系、义务教育两个角度回答。
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