第一篇_课间十分钟200字作文

下课了，我们班两位同学举行了掰手腕比赛。

只见一位男生神气地一脱外套，大摇大摆地走上赛场。另一位男学好像已经胸有成竹，不紧不慢地走了上来。

“预备，开始！”随着一声令下，两位同学刚才还笑嘻嘻地，现在却同时收起笑容，皱起眉头。“加油，加油。”底下呐喊声此起彼伏，教室里立刻炸开了锅。两位选手竭尽全力，使劲按着对方的手，脚直往下顿，好像想把地挤出一条缝。

一秒，两秒，三秒…终于，一位较瘦的同学有些体力不支了，手渐渐被对方按了下去。

“加油，加油！”一些支持他的同学急了，拼命呐喊，目不转睛的瞪着他们，好似要把这两位同学活活吃了。

终于，那位较瘦的同学支持不下去了，“啪”地被对方按了下去。他低垂着头，整个人都焉了，活像只斗败的公鸡，有气无力地走下了台。那位赢得呢？他高兴地笑了起来，一蹦一跳地下了台。

看，这真是一场别开生面的比赛！

第二篇_课间十分钟200字作文

下课铃响了，同学们像一群群小鸟飞出了教室，来到操场搞自己喜欢的活动。

操场上，人很多，打闹声、尖叫声、欢笑声响成一片，有的跳绳，有的在打羽毛球，大家玩得多开心呀！

我看见班上踢键子的“运动健将”李文艳，她不但踢的数量多，而且还能踢很多花样。我走过去，想向她学一手。

这时，李文艳正踢得起劲。她身轻如燕，两只脚轮换着踢，毽子忽而高，忽而低，忽而落在胸前，忽而落在背后。不管毽子落在哪儿，她都能准确地用脚接住，并把它高高踢起，踢得得意时，她满脸微笑，出现“险情”时，她也能出其不意地飞起一脚，快速迅捷地化险为夷。

上课铃响了，李文艳满头大汗的走进了教室。我们也依依不舍地离开了操场。课间十分钟虽短，但给了我们无限的快乐！

第三篇_课间十分钟200字作文

课间十分钟真热闹，下课的乐声响起，我们飞快的跑出教室，操场上变成了人的海洋，欢乐的世界，到处充满了欢声笑语。

同学们三五一群的围在一起玩各种游戏，看那些男同学在玩拉火车的游戏，一个接一个的像一条长长的巨龙。女同学围在一起踢毽子，你踢给我，我踢给你。色彩斑斓的毽子随着同学们优美的动作，像蝴蝶一样在空中舞动。我和卜雅宣在玩跳绳，一会儿单挑，一会儿双摇，一会儿编花，时时有男同学来捣乱，惹得同学们哈哈大笑。

叮玲玲，又一阵乐声响起，上课了，同学们飞快的跑回教室，校园的欢声笑语截然而止，接着响起了郎朗的读书声，热闹的课间十分钟就这样画上了一个完美的句号。

第四篇_课间十分钟200字作文

丁零零，铃声响了，下课了。同学们都到我家后面的荒草地里摘苍耳（我家在学校里面）。我问白福城：“你们摘苍耳有什么用呀？”白福城说：“苍耳可以勾住衣服，扔来扔去很好玩。”我听了也跟他去了。我装了满满的一口袋，出去跟别人“打仗”。我瞄准了马成伟，“嗖”，他被我击中了。我又拿了一颗苍耳，向另一个同学扔去，但没有被我击中，我反而被他击中了。

这时，六年级的一个大哥哥来了，他问：“你这苍耳是从哪儿来的？”我说：“在我家后面。”后来，他也摘了几颗苍耳。我拿了一颗苍耳向这位大哥哥的手臂扔去，大哥哥机灵地一闪，没被我击中。我们正玩得高兴的时候，铃声响了，我急急忙忙地跑回教室，气喘吁吁地等待老师给我们上课。

第五篇_课间十分钟200字作文

叮铃铃，下课的铃声刚刚敲响，我们就像箭一样冲出了教室，奔向大操场。

大操场可热闹啦，有的打球；有的跳绳；有的玩单杠……。而我呢？我和几个同学在玩狼捉羊的游戏。董琪扮演狼，我、曲嘉怡、冯琳、田琦则是狼梦想的“美餐”。游戏开始了，董琪却站在那里一动不动，像稻草人一样。奇怪，她干嘛呢？我跑过去刚想摸摸她，说时迟那时快，董琪给我来了一个突然“袭击”伸手想抓我，吓得我赶紧屈身、低头，扭身逃脱了。

她看没抓到我，转身扑向曲嘉怡，曲嘉怡见势不妙，一溜烟跑了很远。……正玩得高兴，可正在这时，上课铃响了，我们不情愿地做了做鬼脸回了教室。

第六篇_课间十分钟200字作文

课间校园热闹非凡。 有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话；有些女生像小白兔一样，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。

有些男生在玩游戏，有的玩“波波”，有的玩单脚跳抓人，还有低年级的小朋友在赛跑，真是顽皮的小猴子；有些同学在操场上打篮球，有些同学在跑步，有些同学在打马车轱辘。。。。。。

真是爱锻炼身体的小狮子。叮呤呤呤呤呤，上课铃一响，同学们回班了，校园里平静了下来。这个课间真是太有趣了，真是像一个天堂，像一个学习的乐园。

第七篇_课间十分钟200字作文

在一个美丽的校园里，＂叮铃铃＂ 一阵下课铃声响起来了。孩子们兴高采烈地冲出教室，各自玩起来了。

在这鸟语花香，绿树成荫的校园里，随处可见同学们欢快的身影。你瞧，操场的侧面有三五个同学在玩单双杠。篮球场上高年级的同学正在激烈地打篮球。有个同学跨前一步，手腕一扣投进了一个球，大家齐呼：＂好球！＂操场的中间一群上美术写生课的同学正聚精会神地画画。再看这一边！有个老师带着同学们在做课间游戏。远处教学楼里低年级的同学在玩捉迷藏的游戏。

校园里的课间十分钟真是丰富多彩，热闹非凡！

第八篇_课间十分钟200字作文

下课了，同学们像小鸟一样飞快地飞出教室。平静的走廊又响起了同学们的欢笑！

下课了，同学们有的玩救木、有的玩老鹰捉小鸡，有的玩穿越火线。老师们有的回办公室改作业，还有的准备到课室上课。我和其他同学们玩救木，游戏规则是这样的，首先要求3个同学一起玩游戏，然后石头剪刀布，谁输了就他捉住我们大家。我们开始玩了，石头剪刀布，小轩他捉我们两个。小轩他看见小盛走神的时候，小轩马上飞快的跑过去，小轩差一步就捉到小盛了，小盛一听到脚步声，小盛就木了，小轩的眼睛就像孙悟空的金光火眼一样，一眼就看见小坤没木了，就马上跑过去捉小坤，不一会儿，小轩捉到小坤了，小轩急忙跑走了。小轩左闪右闪，小坤像一只猛虎一样追赶它的猎物。最后小轩还是被小坤捉住了。

上课铃响了，充满同学们笑声的走廊又平静了起来。

第九篇_课间十分钟200字作文

“丁零零，丁零零……”下课铃声又响了，小朋友们兴高采烈的跑出教室，像潮水一样涌向操场。

瞧，那边几个同学正在跳绳，只见两个同学正在两边用力甩，其余的同学往里跳，他们就像翩翩起舞的蝴蝶，一会儿正跳，一会儿反跳，像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。

“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙跑回教室。

啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩!

第十篇_课间十分钟200字作文

下课了，同学们像刚出笼的小鸟一样跑出了教室。 瞧，那边的同学正在玩一米二米三呢！一米二米三非常好玩，我来介绍一下怎么玩吧。首先要有一个人当山，后面的人排队跟他玩，一米二米三有4种跳法，分别是石头、剪刀、布和单脚跳。后面的人只要跟山跳得不一样就算赢。如果跟三一样就输了。我也非常喜欢玩这一米二米三，但是过了一会儿，不知是寡不敌众还是筋疲力尽，不久我就败下阵来。 其他的同学有的跳绳，有的打蓝球，有的踢毽子，看上去很快乐。在教室里的同学正在安安静静地看书和写字。突然，“砰”的一声打破了教室的宁静，都老师问：“是谁？”一看，原来是白逸凡不小心弄出了声响。 下课的十分钟，我们不仅可以玩，还可以帮老师捶捶背。上课铃响了，大家都依依不舍地走进了教室，开始了新的一课。

第十一篇_课间十分钟200字作文

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们来到操场，安静的操场顿时热闹起来。有的同学在翻跟斗，有的同学在排篮球，还有的同学围着大树转……，最有趣的还是我们班的同学玩捉迷藏。小明还没有数到8，我们就都藏好了。

小明看到一个同学的影子，他慢慢地向那影子靠近，突然从身后穿出一个小朋友，小明只好放弃了那个同学。小明又看见了我的影子，向我靠近。我心里怦怦直跳，生怕被他发现……叮铃铃……上课的铃声响了，我们依依不舍地回到教室。虽然十分钟是短暂的，但我忘不了十分钟给我带来的快乐。

第十二篇_课间十分钟200字作文

我的课间十分钟多彩多姿，有像蜜一样甜的课间，有像太阳一样火辣的课间，还有像海水一样平静的课间，下面就听我说说吧。

有时，我会和同学们玩有趣的课间游戏，如：三打白骨精、真假司令等，这就是甜甜的课间;一次，班主任老师让我把作业抱到办公室，数学老师又让我改作业，我手忙脚乱，好不容易搞好了，本来想和同学们玩一会儿，可是，上课铃声已经响了，这是火辣的课间;还有时，我会在教室里与知心朋友聊天，或站在走廊上眺望远方，休息眼睛，这是安静的课间。

这就是我变化多端的课间，虽然只有十分钟，短暂却快乐!