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我的好老师500字作文
更新时间:2024-03-29 19:06:21

我的好老师500字作文

我的好老师500字作文例文1:

戴上红领巾是我7岁时的故事了,现在已成了我美好的回忆。

在读幼儿园大班的时候,我看着大哥哥大姐姐们每天带戴着红领巾高兴地上学和放学,羡慕得不得了。盼星星盼月亮一般,我终于等到上小学的日子了。我记得班主任说:“我们班再过一个星期,就要有学生参加少先队,戴上红领巾了,你们要好好表现哦。那你们知道红领巾的意义吗?红领巾是国旗的一角,它有好多抗日中牺牲的同志的鲜血,所以要好好爱护红领巾。”

过了一个星期,举行入队仪式了,在老师的名单中有我的名字,我骄傲地走到主持台上,是一位大姐姐给我系的红领巾,我终于成为少先队员啦!回到家,我给爸爸妈妈看我的红领巾,他们都说我很棒呢!

我每天都戴着红领巾,像爱护自己的眼睛一样爱护红领巾。我的红领巾总是折得笔挺,总是干干净净的,总是鲜红鲜红的,像一团火焰。一天,我戴着宝贝红领巾自豪地走在街头,忽然,我看见一位小妹妹坐在地上哭,膝盖上还流着血呢,一定是摔了一跤。我看着小妹妹,不知是什么神力把我领到了小店,又不知不觉地说:“我买一张创口贴。”“是给那个小姑娘吗?”老板娘问我“是的。”我刚说完,老板娘就向我投来赞许的目光。刚拿到创可贴,我就跑向小妹妹,帮她擦干眼泪,贴上创可贴。这时她的爸爸赶来了,对我笑眯眯地说:“谢谢你了,小姑娘。”“不用谢,这是我应该做的,谁让我是少先队员呢。”说着,我就跑开了,我的心里比吃了一百颗巧克力还甜哪,红领巾在我的胸前欢快地跳跃着……

红领巾是我的好老师,它教会了我助人为乐。到初中、高中、大学,甚至一辈子,我都永远会记住你的。

我的好老师500字作文例文2:

“培育新一代辛勤的园丁,今天深夜啊灯光仍在亮。呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上。啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”多么优美的旋律,赞颂老师的诗。老师这个职业是多么神圣与光荣。在我心目中的好老师是MissHe。

何老师是这个学期接任我们班语文的老师。何老师很幽默,上课时,你开小差她不会直接批评你而是用婉转的话语去说你,例如:“可爱的同学,你听不到我刚才说了些什么吗?”你待会不知道可别来找我哦!”……你说她逗吗?

何老师的教学方法别具匠心,她喜欢以自学为主,并且安排得井然有序,例如:第四课《开国大典》,她就先让我们写提纲,然后再叫我们写文章的梗概和主要内容与中心思想;再叫我们画出含义深刻的句子,并说出其深层的意思,最后她总结全文,告诉我们这篇课文是用什么方法学的并且要学以致用,利用这些方法学下一篇自学课文《狱中联欢》。在学第三课《古诗三首》时教了我们如何解古诗的意思,就是用拆(拆字)→解(单字解)→串(把意思串成一句完整的话语。)新奇的教学方法让我们更深的了解了知识海洋的一望无际,使我们的学习兴趣倍增。哦,我太喜欢这种教学方式了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人把老师比喻成春蚕和蜡炬,但春蚕的丝吐完了生命也随之结束了,蜡烛烧完了,光明也消失了。可是老师是不朽的,是神圣的,老师是引导我们走向知识海洋的导师。

我的好老师500字作文例文3:

您像一支蜡烛,虽然细弱,但发一分光,散一分热,照亮了别人,耗尽了自己.您用您的青春谱写成了一曲曲动人的歌曲,我们就像那一个个动人的音符,围绕在您的身边,是您把我们一个个谱一曲曲动人的旋律.

我的老师是一个温柔善良的好老师,她那那迷人的微笑,每天都会在我们的身边围绕着。她那脸上总是少不了一份喜悦和一份忧愁,也许是我们太淘气了;也许是我们的成绩又下滑了;也许是我们的作业没有交全。总之老师的心里牵挂着我们,我们的心里牵挂着老师。您讲的课是那样丰富多彩,每一个章节都仿佛在我的面前打开了一扇的窗户,让我看见了一个五彩缤纷的世界。

今天您照常跟我们讲课,可是课上纪律根本也没有变,可是您的态度完全变了,变的不是那么温柔了。但是我很喜欢这样子,因为您对我们严格这样才能让我们学到更多更多的知识。老师我希望以后您能更加的对我们严格要求。看到您每天骑着你那辆红色的自行车,每天早出晚归的在我身旁路过,心里涌出一种说不出的感觉。

老师您把自己的知识传授给我们,用智慧和品格之光给我们照亮前进的航程,这种为“我们照亮道路,让我们看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神,您就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。

我的好老师500字作文例文4:

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在我的小学生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的英语老师王老师。

王老师是我们班的英语老师。还记得第一节英语课,一个陌生的男子走进教室,大大的肚子,像一个大西瓜。他自我介绍道:“我的名字叫做王肇永,你们可以叫我王老师,从今天起,我就是你们的英语老师。”王老师上课时非常严厉,他的眼睛注视着每一个学生,只要发觉有人不认真听课,他就会走近那个学生,“没收”他手中的玩物,并且告诉他,应该认真听讲,把握课堂的每一分钟,否则别人学会的知识,你就学不会了。不过,有时就没有这么幸运了,王老师说他最喜欢听撕纸的声音。如果在课上看与课堂无关的书,他就会撕掉。

别看王老师对我们这么严格,可我觉得他有时很慈祥,或许他是我们的“朋友”。

老师的职责在于教书育人,教书应该是“授人以渔”而非“授人以鱼”;育人应该是培养孩子的良好品质。我们的老师正是这样一位以学生发展为己任的好老师。

我的好老师500字作文例文5:

老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。崔老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。帮助教育我,由其是期末考试。崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。谢谢您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。谢谢您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。谢谢您在我们取得好成绩时对我们的表扬和鼓励,谢谢您在我们犯错误时对我们的批评和教育,谢谢您在我们遇到困难时对我们的关心和帮助。谢谢您的谆谆教导,谢谢您的精心呵护,谢谢您,崔老师。

我的好老师500字作文例文6:

每个学生心里都有衡量好老师的标准,在一至三年级中,我遇到了许许多多的好老师,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我的心目中的好老师是我们的语文张老师。

张老师上课时声情并茂,语言非常幽默,她上课总是挂着甜甜的微笑,给人一种亲切的感觉,她说的每一句话,都像是一首首谱着音符的乐谱,悦耳而动听,深深地印在我们的脑海里。她把我们带进了一个个五彩斑斓的世界;巧妙地打开了一扇扇智慧的大门,使我们喜欢上她的课,给我们了一个和蔼的形象。

她对不遵守规矩的学生从不大发雷霆,总是一遍一遍的劝导,让同学们有改正错误的机会。当我们取得了一点点成绩的时候,她会及时地给予我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们继续学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。

老师的爱是不同寻常的,那爱似春风般和煦,吹醒了花苞;清泉般的甘甜,滋润着心田。

其实每一位老师都是最棒的,不求得到什么,只是去默默地做好自己的工作。这就是我心目中的好老师。

我的好老师500字作文例文7:

我心中的好老师,是知识丰富的智者。我们遇到难题不知所措时,老师脑筋一转,马上就能回答我们的问题,我们都夸老师“真棒!”“真棒!”。上课时,老师会跟我们讲许多有趣的故事,还会告诉我们大千世界的许多奥秘。老师的智慧是教育我们的法宝。

我心中的好老师,是严格要求我们的老师。我们不遵守纪律时, 她会严厉地批评教育我们。我们的作业做得马马虎虎时,她会严肃地向我们指出,不允许我们有一点懒惰。老师的目光有时会像一把利剑,能洞穿学生心里的鬼主意,让那些顽皮捣蛋者都变得乖乖的。

我心中的好老师,是一位多才多艺的老师。她会教我们唱优美动听的歌曲,她会写一手潇洒漂亮的字,她会和我们一起做各种各样有趣的玩具,她还会演奏一首首美妙动人的曲子……这样的老师会给我们带来许多乐趣,和她在一起,我们会永远快乐。

我心中的好老师,是富有爱心的使者。当我遇到困难时,他会伸出温暖的双手来帮助我;当我面对失败时,他会真诚地鼓励我,给我笑对人生的勇气。老师的爱就像阳光,照亮我的心灵;老师的爱就像春风,伴我茁壮成长。

我心中的好老师是 多么美好啊!我爱我心中的老师。如果我有这样的老师,我会感到骄傲自豪。

我的好老师500字作文例文8:

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁,也是我的好老师

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时 ,老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。

“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

我一定会好好努力,不辜负您对我的期望,做最好的自己,因为我不能忘却老师的恩情。

我的好老师500字作文例文9:

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。

徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。

如今,我们班已是吴市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。

啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

我的好老师500字作文例文10:

说起我班的三位可敬可亲的老师,真可谓是个个学识渊博、身怀绝技的好老师。不信,请看下文:

火眼金睛一位经常因为贪玩不写作业的学生,正赶上语文老师检查作业,我们想:“看你怎么逃过这一劫?”想不到他居然脸不改色心不跳,大大方方地对老师说:“老师,我把作业忘在家里啦。”不知情的同学都信以为真,老师却识破了他的诡计。一位大胆的学生小声问老师:“您是怎么知道的?”“看他的眼神就能知道。”“哇!老师真像一位侦探家呀!”同学们异口同声地说。顺风耳一次数学课上,两名坐后排的学生小声谈天,老师突然改口说:“我发现班里有两只蚊子在叫嚷。”

有的同学丈二和尚摸不着头脑,心想:“哪里有蚊子?”谈天的同学立马意识到老师说的蚊子正是自己。从此再不敢谈天了。 千里眼课间,同学们都喜欢玩飞卡,有的甚至到了痴迷的地步。英语课上,一名同学的玩瘾又犯了,偷偷地在桌子底下玩了起来,但还是被英语老师的“千里眼”发现了。那位同学羞愧地低下了头,乖乖地把卡交到老师手里。

有这几位老师的精心培养,我班的同学个个都将成为国家的栋梁,我爱我的“大侠”老师。

我的好老师500字作文例文11:

暑假到了,我参加了英语兴趣班。学习的第一天开始了,一来到学校,我就仔细的打量那位年轻的英语老师:她衣着朴素,竟管年纪轻轻,可乌黑的短发里,已有好几根白发。圆圆的脸庞上镶嵌着一双会说话的大眼睛。

上课时她很幽默。当我们不听话时,她不生气,只是用那大眼睛注视着每一位同学,好像在说,同学们,请安静下来!这时,教室里顿时平静了下来。我还发现,每一节课,都有有趣的游戏,我想,老师是想要我们在玩中学,在学中玩。所以,这老师可真不简单!老师不但上课好,还关心同学。有一次,刚放学,天就无情地下起雨来,我因为没带伞,所以只能呆呆的看着雨,不知所措,这时,一只手把伞递过来,“我送你回家吧!”我抬起头看,是老师!我惊讶地说:“我家很远的!”“有啥远的,我就当散步!”她满不在乎地说。

于是,在老师的陪伴下,我终于在雨中走完了这漫长的路,一股暖流流遍全身。此时此刻,我真想对这位人类的工程师呐喊:“我的好老师,谢谢您,您就像一根蜡烛,默默照亮别人,燃烧自己!”

我的好老师500字作文例文12:

老师,是一个平凡而又神圣的职业,在功名册中从没有他们的名字,可他们却影响了一代又一代的人。一位好的老师,是我们灵魂的工程师,是我们人生的导航人。在我的身边,就有一位这样的老师。

她,就是我们的语文老师,中等的个子,炯炯有神的眼睛,一副和蔼可亲的面孔。在我们眼里,是饱读诗书的样子。一手清秀的钢笔字,幽默而又饱含哲理的语言,还有渊博的知识,使我们深深的喜欢上她——我们的老师。可最打动我的,却是她那颗爱生如子的心。

记得有一天下午,老师像往常一样早早的来到了教室,却发现了一点异样。有一位同学一直都坐在凳子上,一动不动,脸色蜡黄,还用手捂着肚子。老师急忙走上前去询问他的情况。那个同学告诉老师,在来学校的路上就开始肚子疼,原以为忍一忍就好了,可没想到现在反而更疼了。老师看见那个同学痛苦的表情,仿佛像自己的孩子受到了伤害一样心疼。她二话没说就将那个同学扶起来,送到了医院,并第一时间通知了他的家长。

在我的心目当中,老师不仅是一位知识渊博的智者,更是一位爱生如子的仁者,而我的语文老师——马老师就是一位这样的人。

她,就是我心目中的好老师。

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