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教师 工作总结范文
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更新时间:2024-03-29 03:57:10

(一)教师工作总结范文

  2011上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了XX年年“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  五、主要成绩

  在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级二等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

(二)教师工作总结范文

  这学期就在2007年的腊月里结束了,迎面而来的是中国人盼望许久的中国奥运年,在这新旧交替的日子里,中国人习惯回顾上一年的风风雨雨,描绘来年的无限风景;在这新旧交替的日子里,我总感觉2008年是不断给予感动的一年,这一年里我将经历与我相密切联系的两件大事:一是高三2008年高考,这件事是我的主要工作,我担任高三的历史教学,我要负责任;二是第29届奥运会在北京登场,这是中国人百年期望的大事,身为中国公民的我必须关注。这些是多么激励人的事啊!有了前进的热情,自然不能缺失经验教训作为前进的指明灯。

  教学,乃教与学,是人与人的交流,是师与生的交流,这不仅仅是艺术,更是专业。我认为艺术创造过程更多的是个人的才与情的显现和表达,是人与物或与自己的交流,而教与学是双向的、互动的,是活生生的人与人的交流,蕴涵太多的变数。所以教学更需要专业的驾驭能力,这里的专业可是有两层意思,一是知识的专业,二是交流的专业。知识的专业,教师需要有一个自成体系的学识,有了这个体系方有可能让自己在教学中如鱼得水、游刃有余,例如在历史教学中,最好能通某个领域的历史,像政治史、经济史、文学史、民族史、国别史、国际关系史等等。有了这个体系,你的知识智慧将源源不断。交流的专业,就是要知道和娴熟运用与活人进行沟通或引导活人成长的规律和技能,如果不懂得这个的话,教与学都不能真正实现,我们知道在历史上和现实生活中,有满腹经纶者因为不懂与别人交流的规律和技能导致误人子弟的事,那可是遗憾的事、可悲的事。这是我本学期来对教与学的又一次思考和心得,是我进一步前行的理论支持。

  在教学技能成长方面,我常常与同一个教研组的老师进行沟通交流,向有经验的老师学习和请教,走进这些老师的课堂,认真听每一堂课,欣赏这些老师的教学亮点。积极并且认真参与各种校内校外的教研活动和学科竞赛,在活动中思考自己的教学特点,在活动中以别人为镜为师。在这个过程里我不断感到教学工作给我的推动力,只有自己不停地探求才能保证教学的新鲜活力。

  在我的课堂上,我坚持我的课堂我引导。针对高三学生的学习任务和班级特点,首先我引导学生养成学习历史学科的兴趣和方法。其次,指导学生夯实历史基础知识,再提高他们的历史思维和分析历史的能力。第三,保证课堂有序、宽松、和谐。第四,注意课堂上学生的有效反应。第五,多与学生谈论历史与现实,让学生体会到历史并不是闲谈无用的知识。课堂是师生交流和教学的主要时段,一定要做到有效。

  在学生的课后作业和单元检测方面,我力求做到这几点:

  一、课后作业能巩固课堂所学,能激发学生学习兴趣和思维适当延伸,例如:课后作业:如果你是唐朝的商人,请介绍你一天的经商故事。要求把唐朝的商业元素都用在故事里。

  二、单元检测能测知学生基础知识掌握情况和理解程度以及运用水平。

  三、设计题目时注意语句通顺,意图表述明白,没有理解歧意,不重复同一个知识点。只要用心和努力,真正能感受到设计题目带来的乐趣。

  一学期以来的工作心得零零碎碎,但无论多么的细微,都是自己努力工作的一枚枚印记,这些印记有的赏心悦目,给我鼓励;有的黯然无光,令我反思。

  希望自己在2008年里能工作得更好,工作得愉快!

(三)教师工作总结范文

  时光如梭,在忙忙碌碌中,2008年冬天的脚步已经悄然走远,2009年的春天又离我们越来越近。的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

  在2008年中,我从一名“新教师”逐渐的走向成熟。在工作中,我凡事都勤勤恳恳,脚踏实地地去做。现在我将这学期的工作做如下总结。

  一、政治学习

  在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“科学发展观”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关心集体,以校为家。

  二、业务学习

  为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。一方面,我不断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的知识;另一方面,我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有。此外,我还认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。

  可以说我是一个对集体充满了热情的人,我将尽我最大的努力来完成好我的工作。作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断学习,才能取得更大的成绩。

(四)教师工作总结范文

  有人曾问我:你的人生目标是什么?自己一时无法回答,但仔细想想,我始终遵循着这样的道德:以诚信为核心的为人之德,以责任为核心的为事之德,以自我完善为核心的生存道德。

  一、以诚信为核心的为人之德

  1、在实验小学工作是幸福的,因为这里是人文管理的乐园,有着浓厚的学习氛围、和谐的人际关系、优良的团队精神。所以,当我成为其中的一员时,是那么的激动,但又十分胆怯,我清楚自己有许多不足。两年来,凭着自己的努力,特别是诚信的为人之德,得到了领导、老师、学生的认可。

  2、五位体育老师,自己的年龄最大,但我虚心学习他们的长处,并诚心的提出自己的一些看法,和他们交流、切磋,共同提高。

  XX老师是一位优秀的教师,他训练严格、扎实,作为组长以身作则。当他训练急噪时,我总是诚恳地提醒他注意方式,及时地提出一些新的想法,如XXX等人的心理特点,技术特点,怎样才能使她们提高等等。在他和徐海燕老师负责训练跳绳队员时,我曾提供了一些心理方面调整的方法,并参与了绳的调整及优化的工作,为取得优异成绩做出了自己的贡献。

  XX老师是个研究型教师,和她交谈是一种享受。虽然自己的才能远远不及她,但我能提出自己的观点,商讨一些探究的地方,共同进步。

  丛树浩老师将代表学校参加文登市基本功比赛,我虽然不能给他很大的帮助,自己还是尽力而为,诚心地提出每一个细节存在的问题,耐心地纠正每个细小的地方。当丛老师在比赛中出色地完成了任务时,自己非常高兴,真心地祝贺他。

  我和XXX老师一起负责田径队的训练,我对训练的一些想法毫不保留地告诉他。在具体的工作中,自己总是积极担负起主要责任,经常和他商量怎样训练。培刚非常聪明,又虚心好学,他有自己的一些训练方法,相信他能很快成为一位优秀、全面的体育教师。

  3、田径队的一些队员学习有困难,家长不乐意他们参加训练,我就耐心地做工作,并答应可以帮助辅导他们的学习。为了信守承诺,有针对性地开展工作,我曾多次和任课教师了解队员的学习情况,并和丛培刚老师合作,每天训练完后辅导XXX等队员的数学学习,并积极和班住任、任课教师联系,让队员多爬爬黑板,共同促进她们的进步,结果期终她俩的数学分别取得了88分和84分的好成绩。凭着自己的诚信,赢得了家长的支持、教师的大力协助、队员的配合。

  所以,田径队的崛起、个人的成长与自己诚信的为人之德有很大关系。

  二、以责任为核心的为事之德

  (一)我是一个责任心、荣誉感很强的人。

  1、田径队的训练比较枯燥,又要吃苦,队员不太乐意参加,家长、部分教师又怕影响学生的学习,因而,阻力比较大。因此,我在长期带领学生坚持业余训练的同时做到:训练有计划、阶段有测验、测验有记录、训练方式多样化、科学化。在训练时间上,自己每天起早带黑,从不随便耽误学生的学习。为了训练的顺利进行,我努力做好学生和家长的工作,并尽量不让这些问题反映到领导那里,以免耽误他们的时间、影响他们的精力。

  2、为了训练的科学性,我调查了每个队员的有关信息,利用生物钟,了解队员每段时间的情绪、体力、智力情况,合理安排训练的强度、密度,并适当调整他们的情绪和体力情况。当测试成绩理想时,我就向有关学生暗示这段时间是你情绪、体力、智力的最佳时期,这样,队员的心情是愉快的,他们体验了成功的喜悦。更重要的是,比赛前我就告知每个队员在他那个比赛项目时间就是他的最佳状态时期。有了前面的基础,他们深信并且也确实调整到比较理想的状态,提高了其自信心,对于比赛时发挥出水平,起到了重要的作用。

  3、XX同学参加了两次市田径运动会,均没有发挥出水平,他有些丧失信心,我做了一些工作,他又参加训练了,进步很快,成绩均能进入去年的前三名。由于他的心理素质差,今年我还加强了这方面的训练,经常和他一起分析个人的特长及不足的地方,有针对性的加强他毅力、挫折方面的训练,提高其自信心。一次训练,他不小心拉伤了腹股沟,我呀心急如焚,却无法在他的面前流露一点儿。于是,我每天为他涂抹云南白药,按摩、放松、调整、恢复。工夫不负有心人,他在这次市运会上,夺得100米、200米两个第一名,并两次打破纪录。

  4、学校没有操场,我就带领队员出去训练。自己充分利用这些机会,向其他教师学习,讲究科学训练,并与体校的专业教练交流、学习。这样不但丰富了自己的训练方法,也了解了许多对手的信息,使我们的训练更有针对性。我曾带着XX两次到实验中学和XX比赛,结果都战胜了对方,这样我们师生都有数,训练针对性更强。结果,在市运会上她打破了400米纪录,获得了第一名。

  5、当然我还做了许多工作:①带领队员出去训练有许多好处,但思想负担重,始终牵挂着队员的安全。特别是早晨,他们来的早晚不同,不能统一出发,我就六点多点在三里河中学门口等待,那十几分钟是焦心的期盼,当队员到齐了,提着的心才归位。每次训练,我都要叮咛他们注意行路安全、饮食安全等。②每次市运会,我都认真记录每项所有队员的所有预赛、决赛成绩。特别是我校队员的成绩,并与平日训练成绩进行比较,寻找规律,为以后的训练做好一切准备工作。③为了调整队员的状态,除了做好自己的工作,我还向其他体育教师渗透方法,向参赛队员的班主任、科任教师提供有关信息。如比赛前一个周,让老师多表扬队员,寻找其亮点,使他们的心情始终是愉快的;姜国英老师每天晨会让杨卓宇再练一、二次(跳绳),我就亲自告诉她停止训练,转移到调整情绪方面的工作,当然,感谢的话也要说。④每次秩序册发下来,我就把小学所有队员的项目填写在秩序册上,有的还注明参加以前市运会的情况,着手考虑比赛时的战术。⑤开好赛前动员会。对于每个队员的项目、比赛的具体时间,负责的教师,我都一一做好安排;运动场上需要准备的物品,安排专人负责;可能发生的一切情况都做了分析,提出了合理化、科学化的要求,如忌吃食品、安全问题、请假制度等。⑥保存每次的市运会秩序册,为查一些资料服务;根据规律和纪录的情况,考虑队员的项目填报;提前预计每个队员可以达到的水平,可能得多少分;带领队员到比赛场地适应等。

  6、今年对于我来说是一个多事之春。除了没有场地,安全这根弦始终绷得紧紧的;妻子的工作有变化,经常在二十里开外的野外工作,午间不能回家,我就担负起照顾儿子的义务;三月底,我的老父亲病倒了,住了二十天医院,我只请了一节课的时间,那还是他进入手术房的时候;但是训练、上课等一系列工作也等着我,没有法,只好一日三餐送饭时,送去关心、歉意的话语,晚上陪陪父亲。当市运会胜利结束时,我抽空回家一趟,父亲也康复了,他嘱咐我要好好工作。

  是啊,困难和压力对任何人来说都是一道难以逾越的壁垒,但它也是一种动力,还是一种机会,就看你怎样去思考、去行动。强烈的事业心,使我绕过这些壁垒,成为胜利者。

  (二)我是一个有心人。

  对于学校的一切工作,我都尽力而为,总能适时地提出一些好建议。

  1、自己调入实小工作不久,市科技节比赛,我有幸参加了这一盛会。领导安排我协助邓志敏老师做好小飞机队的比赛工作。一到现场,我发现其他学校的器材与我们的不同,就立即告诉了邓老师,并协助她向其他学校借用了器材。当我发现抛飞机比赛时,队员对于风向不适应,就让他们稍微等一会儿,风小点再投;顺风时,怎样利用风进行投掷;逆风时,怎样移动,合理投掷。会后,自己马上向领导提出了应该“走出去”的想法,以开阔教师的视野。

  2、学校布置的每一项工作,我都认真对待。今年寒假,我曾在报纸上看到了一位美国老板的这样一句话:“中国员工虽然很聪明,但是缺乏主动性,总是被动地等着你去安排工作。把公司当作自己的公司,才是一个优秀员工的素质。”是啊,学校不正是我们共同的家园吗!自己应该事事主动,那就先从提出合理化建议做起吧。于是,我就认真看了学校下发的材料和每期简报,仔细思考,诚心地提出自己的想法,以书信的形式写出,亲自交给了校长,这封信得到了领导的高度重视。

  我是实验小学的成员,强烈的责任心使自己清楚,每个实小人有权利也有义务维护学校的一切。所以,我应该事事主动,在动作和态度上积极一点,拥有敢于承担任务的意识,拥有进取的意识,在课改的大潮中作一个勇敢的弄潮儿!

  三、以自我完善为核心的生存道德

  为了提高自身素质,工作之余,我走进了沉醉书海、远离娱乐的学习生活之中。潜心研读《教育学》、《心理学》、《运动学》、《体育教学》、《中国学校体育》和《体育课程标准》;我还认真学习了每期的《文登教研》、《威海教育》、《福建教育》及部分《山东教育》、《江苏教育》、《上海教育》。特别是《教海漫记》我曾读了三遍,每一遍都有着不同的收获,到现在还不舍得还给学校。这本书使我了解了于老师,给了我更多的启示,使我进一步更新了教育观念,改进了教学方法,生硬的课堂活泼了,与孩子的沟通多起来了。于是我广泛涉猎各种知识,力争形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。

  我结合教学实践所写的《渴望“受伤”》、《心灵的呼唤》、《体育教学要做到五个“突出”》、《爱扭脚的男孩》见诸于《中国体育报》、《体育师友》、《小学教学改革与实验》(信息综合版)、《文登教研》等报刊。

  另外,我还自费订阅了《福建教育》、《小学教学改革与实验》、《文登教研》等刊物,仔细斟酌,并做了记录。

  我还注重上网学习,向名师学习,向书本学习,向学生学习。二实小的于文忠是一位优秀的教师,我经常和徐海燕老师谈起他的有关情况,我也模仿于老师的做法,做一个有心人,注重倾听、反思。原来看电视只是为了娱乐,现在呢,我是有目的地看,有时其中的一句话使我产生了顿悟,就立即记下来。教师之间交流,我也能发现他们的优点、好的做法,体会到自己在那里不足,就自然而然地改进,这些变化并不是我刻意去追求,好像是水到渠成一样。董文哲老师曾说过这样一句话:“只要我想做的事,就一定能做好!”这句话始终激励着我,也是我前进的动力。

  是啊,任何事情,不仅要用眼睛去看,用耳去听,还要用心去体会,那样才会深深植入自己的心灵深处,扎根、发芽、生长!

  虽然,自己的工作取得了一定的成绩,但那都是集体培养、所有人的帮助下获得的。我清楚自己还有许多不足,但不足潜藏着前进的机会。各级教育部门也给了我许多荣誉,先后获得了市级优秀工会会员、师德标兵、优秀教师、优秀教练员、威海市群众体育工作先进者称号。这是对自己工作的肯定,代表着过去,意味着新的开始、新的起跑线将从零开始,我会进一步提升自己,让“诚信为核心的为人之德,以责任为核心的为事之德,以自我完善为核心的生存道德。”进一步规范自己的行为,做一个研究型的教师。

(五)教师工作总结范文

  时间过得真快,一转眼踏上工作岗位已经两年了,从初出茅庐的大学生到现在,我成长了许多,无论在教学和学生管理方面都积累了不少经验。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,个人发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  我现在带两个班的数学教学工作,而数学每个班中的后进生肯定存在,给我的课后辅导工作带来了很大的难度。因此我在班级中设置“小组帮”的活动:将一个班级的学生分为八个大组,一个大组长和一个小组长,这两个人齐心协力管理好六个组员的各方面,每个小组中分配一个后进生,进行重点帮助。一个学期下来,效果还是不错的。当然这其中还有许多待改进的细节,希望在学期这一方法能更完善,实现优生带后进生的好效果。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  在教学方面,虽然已经是第二年了,但和同事比起来还很不够,所以听课是我学习的一种很好的途径。个人在听课前先对开课教材进行研究,再自己在心里略微形成自己的教学方案;在听课过程中就可以将开课老师的教学思路和自己的进行对比,从而汲取精华,及时进行反思别人设计的意图及效果。

  4、珍惜开课机会,在磨课中成长

  育。学生的绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中,教师是楷模。对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的进行摸索。作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生,几个班级几百个学生。在班级教学中,不仅有开课对一个教师的成长是非常显著的,本学期我共展示了两节课:《平移和旋转》和《秒的认识》。通过这两节课的开出,我觉得重要的是在不断的磨课中我学到了很多,尤其在课堂细节方面的处理,让我明白了一堂好课背后隐藏着那么多的“秘密”,而我也体会了自己的教学细节方面做的如此欠缺,让我清楚的认识到自己今后努力的方向。

  5、努力做好“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

(六)教师工作总结范文

  开学第一课对小学生是非常重要的教育环节。以下是小编搜集整理的新学期开学第一课观影教师工作总结,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

  新学期开学第一课观影教师工作总结一

  为加强学校安全教育,提高广大师生的安全意识和自救自护能力,根据上级部署安排我校认真开展了一系列的安全教育活动,现就有关情况汇报如下:

  9月1日开学第一天,组织学生收看中央一台电视节目开学第一课,并组织学生写出观后感,心得体会,目的是让学生认真观看节目内容,让学生自己去理解幸福的含义,我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、 提高认识,加强领导

  学校进行精密布置,要求各班主任充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入班级管理安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以校长为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由学校统一部署,以班为单位组织实施。并要求各班制定安全教育活动方案,根据各班实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

  3.各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  4.各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  5.在校园广播站设立主题为平安每天,快乐每天的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

  6.对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  7.学校组织进行一次演练。

  8.利用周三班队活动课,开展以安全防范健康成长等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校平安校园的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

  新学期开学第一课观影教师工作总结二

  新学期第一天,为响应教育局的指示精神,我校开展了开学第一课系列活动。这项活动涉及到学生的行为习惯养成教育、安全教育、集体主义教育等内容,活动开展过程中全体老师备课仔细、组织认真,让开学第一课为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现将这次活动总结如下:

  一、认真组织,周密安排

  开学第一课系列活动由学校德育处对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  二、具体活动,深化教育

  1、父母教会我布置观看《开学第一课》

  开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目,并结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。通过亲子共同观看开学第一课,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将父母教会我的优良家风传承下去。

  2、老师教会我举行主题班会

  为了能让学生对新学期有一个新的认识,能让本次班会召开的生动、高效、有了新意,开学前一天,德育处要求班主任老师围绕行为习惯、诚信教育、孝敬教育、感恩教育、校园安全等方面自选内容提前认真备好课,让学生上好一次难忘的开学第一课,课堂中生动的视频展示,让学生直观感受故事、案例带来的启示。

  三、校园是我家了解温馨和谐的校园

  为了让一年级新生对校园有一定的了解,一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。并结合我是小学生啦主题班会活动,通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。

  为了让学生对学校一年来校园环境变化、硬件设施、师资力量、取得的各项成绩等有更多的了解,学校还组织学生观看上一学年学校各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。

  此外,为了让学生尽早融入新的家庭,学校还组织各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。

  总之,本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次综合教育活动,也是对我校开学工作进行的一次促进活动,达到了预期目的,收到了良好效果。

(七)教师工作总结范文

  时光荏苒,转眼又到了写教师考核个人工作总结的时候。下面是小编搜集整理的教师考核个人工作总结,欢迎阅读。

  教师考核个人工作总结1

  一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

  教师考核个人工作总结2

  回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

  教师考核个人工作总结3

  (一)思想政治方面

  我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。(二)教育教学工作

  根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学。班级工作:

  (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。

  (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,师生关系融洽。(3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖(4)庆祝国庆比赛获学校三等奖,

  (5)关注班级整体工作教学质量的提高,积极协助各科任老师对班级教育教学4、语文教研方面

  以上汇报,还有许多不足,恳请领导和教师的监督、关心、帮助,更好地发挥自己的一份力量,为学校增光添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美好明天

  在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的**教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学**教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。四、其它工作

  除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动.加强师德师风的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!

  教师考核个人工 作总结4

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、 思想工作方面

  俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

  二、 教育工作方面

  这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作

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