我的好老师作文篇1

我心中的好老师是一位长着大大的，水汪汪的眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃般大的嘴巴那样的老师，而且，我心目中的她是那么的和蔼可亲，平易近人啊。那，这么好的老师是谁呢？对了，她就是我们四年级四班无人不知，无人不晓的周老师。

俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！周老师就是这样子的一位教师。举一个例子吧，比如：有一次，周老师给小雨、小磊和小陈各买了一本书，让他们一个星期做两课，这三本书的钱都是周老师自己掏腰包给他们买的。

还有一次，我们排了一个节目，叫《胜利》，我记得，那时，周老师只要一有时间就帮我们排练，为我们出点子。皇天不负有心人，我们的节目是全年级第一名，而且，还要到大教室去表演呢！

所有的老师都为我们奉献了自己的青春，长大了我们一定要像他们一样，为社会做出贡献，为人民做出贡献。

我的好老师作文篇2

我有一个好老师——张老师，她是我心目中最好的老师，我从心里喜欢她。

每一次上语文课，我总觉得时间过得很快。当我们还沉浸在课文中的时候，烦人的下课铃声却响了。真的，上张老师的课，感觉真是轻松、愉快！

张老师确实是个好老师，不仅能把每一节课上好，还能很好地指导我们写作文。我们班的姚慧同学，以前作文写得很不好。在老师的指导下，姚慧同学的作文越写越好，经常受到老师的表扬。现在，同学们都知道姚慧的习作水平提高了，老师也经常在大家面前读姚慧的作文。我都羡慕死了。

张老师是我心目中的好老师，也是我们的榜样。我长大了也想当一名老师像张老师一样的好老师。

我的好老师作文篇3

从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关心同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，，老师立刻二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。

老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干涸的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您给予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽阔的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师，我感谢您！

我的好老师作文篇4

老师您是辛勤的园丁我们是成长的花苗。

在我们面对困难将要放弃的时候，

是您点燃了信心的火把，

引到我们前进。

在我们取得成功的时候，

你为我们喝彩。

在我们安然入睡的时候，

我发现您家的灯光依然亮着，

我知道您是在整夜备课······

老师您个我们的爱实在太多太多，

让我们一生也报达不完······

我的好老师作文篇5

我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好象会说话似的。

有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。”我想啊想，终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她好像在对我说：“隆隆，你真棒！”

还有一次，我带了一本小人书去学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。我头一抬，忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中注意力，不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师，我非常喜欢她。她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。

我的好老师作文篇6

我心目中的好老师有两个，一个是我上幼儿园时候的孙金金老师，她大大的眼睛，圆圆的脸，瘦瘦的身材，头发卷卷的，可漂亮了！她对我们可好了，她教我们唱歌、跳舞、写字、背唐诗，还教我们懂礼貌。

我心目中的另外一个好老师就是我上学以后的班主任——何向从老师。她大大的眼睛，小小的嘴巴，还留着整齐的刘海儿，一笑起来漂亮极了，她对我们也很好，为了让我们多识字还想出了很多的办法：她让我们收集同学们的签名、商标、广告招牌、树名等，总之，她对我们很好，就像我们的第二个妈妈！所以在教师节到来的时候，我要对我的老师真诚的说一声：“谢谢你，我的好老师！”

我的好老师作文篇7

在小学的六年里，给我印象最深刻的是二年级教我的巫丽花老师，因为她十分关心同学们。

记得有一次，我的眼睛变得通红通红的。巫老师看见了，走过来问我：“雷舒敏，你的眼睛怎么这么红，是不是哭了？”“我没有，只是觉得眼睛很不舒服。”巫老师马上拉来自行车，着急地说：“快上车，我带你上医院检查检查 。”

我坐上老师的自行车上，飞快地向医院奔去。这时，我觉得巫老师是那么的高大，那么的可亲可敬呀！过了一会儿，到了医院。我和老师走到医生面前。巫老师着急地对医生说：“你看这孩子眼睛那么红，请您检查一下，看看是不是得了什么重病。”医生经过诊断，对老师说：“是得了红眼病，滴几天眼药水就会没事的。”老师听了医生的话，松了一口气。

回到学校后，老师每天亲自给我点眼药水。过了几天，我的病好了，老师高兴地笑了。

我为有这样一位关心我的老师而感到高兴。

我的好老师作文篇8

我心中的好老师是谁呢？那就是我们班的数学老师——陆老师。

陆老师从一年级就看时担任我们班的数学教学工作，他关心同学，是个负责任的老师。

有一次，陆老师正在专心致志的上课，快上玩了，陆老师让大家把数学练习册拿出来，这时，陆老师问“：王禹峰（我们班的一个学习不太好的男生），你数学练习册上的错改了吗？”“没有”他回答道。“明天必须带。”陆老师说。“哦”王禹峰回答。……从这一件事可以看出，陆老师非常负责，他必须让每个人的错全改完，不能留一点错。

还有一次，课间活动时，有一个女生（在这里我就不点名了）一不小心摔倒了，陆老师赶忙过去，关切的问“摔疼了吗？没事吧？摔破了吗？”，那个女生坚强的说“没—没事。”……从这一件事可以看出，陆老师很关心同学，对待同学和对待自己的孩子一样关心。

这就是我心中的好老师——陆老师。

我的好老师作文篇9

在我们五四班教室会经常出现一位身材魁梧花白的头发五十开外，平易近人，他就是我心目中的好老师——科学老 师郑 老师。

他虽然是个副科老师，但他对班上特别关心，经常协助班主任管纪律，管劳动，管理同学们生活，教育同学们爱学习，爱劳动，五讲四美，热爱党，热爱祖国，热爱人民，热爱集体。

我记得第一次上课时，一支红色的粉笔在黑板上沙沙沙，熟练自如地画上了我们伟大的祖国，告诉我们祖国有1500万平方里，有丰富的地下矿物资源，土地肥沃，气候宜人；农业发达，物产丰富，有世界最高的山，最长的峡谷，最大的平原……使我们对祖国有了新的了解，听了这堂课后，使我们大开眼界，渐渐对科学课热爱起来了。

您的知识渊博，为人师表，教学认真负责，您在教育战线上默默无闻几十年为了同学们，他头上增添了缕缕银发，真正做到了施惠者不图报，你是我心目中的好老师，我也会做到爱惠者不忘恩呀！

我的好老师作文篇10

“师者，人之模范”。这是两千年前的古人之语，至今仍有其强大的生命力。车尔尼雪夫斯基说过一句著名的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。”

我心目中的好老师，最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。

我心目中的好老师，要关心学生。不论是好生、差生、优等生，都一视同仁地对待。俗话说的好：老师像父母！的确，在学校这个大家庭里，同学和老师就像是我们的亲人一般。

我心目中的好老师，应该是和蔼可亲的，像妈妈一样慈爱，像姐姐一样可亲，像朋友一样知心。

我们的新班主任姜老师就是这样的一位老师，她将一生奉献给教育事业视为自己最大的幸福。

姜老师，您是红烛，您是园丁，您是春蚕······您像母亲般呵护着每一个幼小的心灵，您教过的学生茁壮成长，就是您十几年如一日辛勤耕耘的见证！

我的好老师作文篇11

说起启蒙老师，最让我敬佩和难忘的就是刘书香老师！

刘老师走到哪里都是面带笑容，让人觉得很和蔼、亲切。刘老师平常不发脾气，除非是哪位同学淘气过头了，刘老师才会大发雷霆。最让我记忆深刻的是刘老师在上课时讲课的情形。老师讲课总是面带笑容，她还说上课时可以不举手直接站起来回答问题。刘老师最大的特点就是上课语言风趣幽默，把一些课文段落编成笑话讲给我们。上课时还会做一些游戏，惹得我们哄堂大笑。所以我们都喜欢上刘老师的课。

令我记忆最深刻的是刘老师讲《梅花魂》那一课。通过老师的讲述让我懂得了要学梅花，不管经历多少磨难，要学会顶天立地，一个中国人要具有梅花的秉性。

我的好老师，一个普普通通的老师，一个亲切和蔼的老师，一个最令我难忘的好老师！

我的好老师作文篇12

大家对老师都有过想法，严厉点的，温柔点的。而我心目中的老师到底什么样呢？

我心目中的好老师首先形象是儒雅的，谈吐得体，幽默风趣，能够在轻松愉快的气氛下把知识种进我们的心田。

我心目中的好老师必须具有精深的专业知识，科学地解答我们提出的问题，满足我们的求知欲，不能被我们问倒。

我心目中的好老师要有丰富的教学经验以及无法抗拒的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主地被吸引过来。

我心目中的好老师要有爱岗敬业的精神以及严谨认真的态度，懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和信任。

我心目中的好老师应该是我们的知心朋友，跟我们无话不说，为我们排忧解难，与我们同甘共苦。

我心目中的好老师还应该把我们当成自己的孩子有样呵护，有样疼惜，一样栽培。以为大家都说，一日为师终身为父。

嘿嘿，好像太严格了点哈！

我的好老师作文篇13

我有一个好老师，你猜她是谁，哈哈！她就我的英语老师—周庆。

她对我们可好了，还记得我刚读三年级时突然多了一门英语，我的心里就很害怕，担心这门课学不好。可就在老师为我们上第一节课时，我就对英语产生了浓厚的兴趣，因为跟她上课我们就像在玩游戏。有时遇到一些不会的单词，她就编出一个有趣的小故事。有时遇到一些不会的字母她就会编出一首儿歌。

还记的有一次，我英语考差了，只有周老师对我说：“不要灰心。加油！”她就像一个“慈祥的妈妈”鼓励我。我们班有47人，每次上课时46双眼睛都看着老师，只有一双眼睛在关注我们。那就是我们的好老师—周庆。我们每天期盼着英语课，我们在课堂上是多么的快乐，真希望这45分钟能过的慢一些在慢一些……

我的好老师作文篇14

在我上三年级的时候，班上来了一位新老师。他姓王，名字我不知道。

起初我还以为，男老师很凶，他并不凶，他先自我介绍，我才知道他并不凶，如果有不会的题目，他经常帮助我们。吃饭的时候他和我们一起吃饭，帮助那些一些喜欢挑食的同学，改掉一些挑食的毛病，他不光让我们改掉挑食的毛病，下课了，他也像个小孩一样和我们一起玩，玩着玩着，一位同学也不知怎么回事，不小心把老师的眼镜搞掉了，那位同学立即帮老师捡起眼镜，我们想一定会有恐惧发生，谁知老师没生气，还帮那位同学拍拍身上的土边拍边说：“摔疼了吗。”

你听了我的介绍一定很羡慕我有这么好的老师了吧！