亲爱的同学,你可曾看到,
老师露出了甜蜜的微笑。
当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,
老师露出了幸福的微笑。
当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,
老师的心中是多么自豪。
当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,
老师露出了满意的微笑。
当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,
老师的脸上洒满了灿烂的微笑。
当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,
老师的微笑又一次浮上嘴角。
当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,
老师的脸上挂满了阳光般的微笑。
啊,看到了,看到了,
老师露出了甜蜜的微笑。
亲爱的同学,你可曾看到,
老师露出了甜蜜的微笑。
当我们写出了爱不释手、引人入目的文章,
老师露出了幸福的微笑。
当我们漫游在数学的王国里攻克了一道又一道难题时,
老师的心中是多么自豪。
当眼前的一张白纸,在我们手中变成五彩的世界,
老师露出了满意的微笑。
当我们朗朗上口、流利通顺的用英语表演节目时,
老师的脸上洒满了灿烂的微笑。
当我们用灵巧的小手把教室空荡荡的白墙装饰的五光十色,
老师的微笑又一次浮上嘴角。
当优美的交响乐音符从我们的指尖流出时,
老师的脸上挂满了阳光般的微笑。
啊,看到了,看到了,
老师露出了甜蜜的微笑。
十月初的一天,下了第一节课,王老师提前十分钟到了教室,同学们像风一样纷纷进了教室。
上课了,看见王老师在黑板上写着:亲爱的同学们,老师嗓子哑了,所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说:“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生,可是,一看到老师嗓子哑了,乖乖地听课,学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声,同学们都挺胸抬头,聚精会神地听起课来。
这一节课,因为王老师的嗓子说不出话来了,课后更不能给我们辅导了。从这以后,每节数学课都换老师,一回儿是四(五)的老师,一回儿是四(六)的老师,搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师,大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们,带病坚持给我们批改作业。
盼望着,盼望着,王老师带着一个小话筒走进了教室,老师说:“我能给大家上课了!我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。大家听后,立刻欢呼起来,心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样,深深地把同学们吸引住了,同学们听课更认真,回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。
老师啊老师,您为了我们声带都累坏了,您为我们付出了多少血汗啊!您为了我们呕心沥血,付出了这么大的努力,我们从内心深处感谢您!
老师,您是辛勤的园丁,我们就如同那娇嫩的花朵。在您的引导下,我们逐渐懂得了许多知识,明白了许多道理,逐渐变得自信起来。在这里,我要对您说几句我的心里话。 以前,我觉得上语文课有些枯燥,没有意思。
可自从听了刘老师的课,我才感到语文课是多么的生动有趣。您经常在课堂上给我们讲一个小故事、小笑话,给我们唱一首歌,或是做个小游戏让我们沉浸在其中。我感到语文课有趣极了。 祁老师,您从来不给我们布置抄写的作业。经常让我们通过一个小游戏来写作文,每当这时,大家通过仔细观察和认真思考写出来的作文总是水平特别高。
祁老师,我特别喜欢上您的课。我真希望您能陪我们走进初中,当我们的语文老师。当然我知道,这是无法实现的愿望。不管怎么说,您永远是我心目中最好的老师。
我们老师的手是勤劳的手,也是不怕脏的手,更是美丽的手。
老师的手是一双勤劳的手。我们的老师,每天都在皱着眉头批改作业,要改着全班五十几个人的作业。老是用这双勤劳之手来让我们的班级更优秀,更美丽。这双勤劳的手也有了皱纹。
老师的手是一双不怕脏的手。拿着粉笔在黑板上写知识,这一双手不知有多少粉笔灰在手中沉睡。这一双不怕脏的手一直在默默地为我们扫出光明的大道,却从来没说过“累”。
老师有一双美丽的手。我们的老师用这双美丽的手来纠正我们的错误,这双美丽的手在不停地让我们从迷茫中清醒,这双手虽已经长满了茧,又有皱纹,但这双手在我心中照样是那么美丽的。
老师的手是我们要感恩的手,要谢谢那双勤劳的手为我们批改作业;要感谢那双不怕脏的手为我们扫出光明大道;要回报那双美丽的手带着我们从迷茫中走出。
每当我看见老师精心批改作业的时候,每当我听见老师斯哑的声音时,我的感激之情便油然而生。教师节快到了,我准备给老师制作一张精美的贺卡。
在回家的路上,我在文具店精心挑选了一张大小适合蓝色纸卡。回到家,我先将卡纸对折,用一面做封面,在将封面对折,沿着线画一个长方形,接着用剪刀将长方形的三面剪开,做成一个活动的窗口,最后我用波浪线剪刀把封面的边缘剪出波浪纹。这样,贺卡基本上定型了。
接下我要制作封面。我先在封面的最上端写上《感谢老师》这四个大字,然后再这几个的正中间画了一只蜡烛,是啊,老师不正像无私的蜡烛,燃烧自己,照亮别人吗?
我要装饰贺卡的内容了,我在内容的左上角写上《老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵》,在右上角写上《感谢您对我的教育之恩》
贺卡的中间空荡荡的,我灵机一动,写到:老师 ,愿您永远年轻漂亮!
贺卡的右下角我点缀的许多花草,在花草的旁边一个小孩子在欢呼;教师节快乐!
最后,我下楼时在路边买了一朵鲜花,贴在贺卡上。我想:老师啊,当你劳累的时候,愿我这支花能让你精神抖擞。
看着自己亲手做的贺卡,我满意的笑了,笑的那么甜,那么美。
插柳之恩,我终身难忘!虽然制作这张贺卡费了我一番心血,但是,比起老师的呕心沥血来。这又算得了什么呢?谁言寸草心,报得三春晖!
老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,她无私的奉献着。她是一名中年女教师,披着长长的直发,看上去很朴素。我爱我的老师,尤其是她那双白皙的手。
老师的手是那么温柔,每当在跑道上跌倒时,是老师用她那白?的手扶起我;每当我发烧时,是老师用她那白?的手摸着我。我感觉有一种温暖的热气,从我心中涌出。
每天老师都为我们批改作业,我们班有70多人,作业本堆得有如山一般高。当我们有错误时,老师耐心地为我们讲解。每个学生的作文本上都有老师鼓励的话语,我一看到评语,就给了我前进的动力。我犯错误时,老师用那白皙的手摸着我的头说:“犯了错误不要紧,要改正过来就是好孩子。”有时老师还会拿起教鞭抽在我身上,那时我心里便感觉很愧疚。我同时也深感老师很严厉。
老师很温柔也很负责任,她那双白?的手是那样的细腻和温暖。和老师一起度过的每个朝朝暮暮,都让我珍惜万分,是老师让我看到了明天的辉煌,是老师鼓励我看到了前方的希望,是老师把我从幼稚小孩蜕变成为一名有思想求进步的少先队员。万语千言,我爱老师,也爱老师那白?的手。
老师就要来改作业了,可是我还没写好。我正在写的时候,颜浩男在我身边转来转去的,我就对他说:“你这么空,帮我写吧。”他答应了,他写得快,不一会儿就写好了。我一看,发现他的字和我不一样,比我的难看多了,万一老师发现肯定会要我重写的。可是我又想,老师改作业那么快,也许不会看到的。
上课了,老师一个一个地改过去。到我这儿的时候,我真害怕,可是来不及了,我只好把本子递过去,心里咚咚地跳。没想到老师一边改一边问我:“这好象是颜浩男的本子,你的呢?”我结结巴巴地说:“在……在书包里。”我不敢让老师知道,果然,老师上当了,她叫我找出来,就走到前面去了。哈哈,逃过一劫,等会儿老师就忘记了,我心里暗暗得意。过了一会儿,让我想不到的事情发生了,老师又回来了,而且手上拿着颜浩男的本子。我一看,糟了,老师知道了。
我只好老老实实说了,而且又重新做了一遍。 我真不明白,老师怎么会记住那么多小朋友写的字,难道她有孙悟空的火眼金睛?
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