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阅读,我的快乐之源
更新时间:2024-03-29 15:06:58

快乐是船,勇气是帆,自信是风。我迎着自信的风,鼓起勇气的帆,乘着快乐的船在书籍的海洋里快乐驰骋。

阅读,我的快乐之源

早晨,我随林黛玉去葬花,看她那忧心忡忡的样子,我心里也很不是滋味,更为她和宝玉的爱情悲剧而潸然泪下。黛玉的早早离去,我更是痛哭流涕。中午,看到花和尚鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,心中惊叹不已。武松在景阳冈赤手打死一只猛虎,令人拍案叫绝。日暮西下,我跟着唐僧师徒西行取经,为孙悟空的神通广大,除善扬恶而拍手叫好。被好吃懒做又超级幽默的猪八戒逗得哈哈大笑。为沙和尚的憨厚老实、无比忠诚而啧啧称道,更为唐僧总是用美丽的眼睛看世界,却总被虚假的美丽所欺骗而感到愤愤不平。夜晚,我拜见了神机妙算的诸葛亮,不能不被他的上知天文,下知地理的广博和足智多谋的头脑所折服,更被他的舌战群儒、能言善道所倾倒。读四大名著,我身心愉悦,兴奋不已。

课堂上,我们读着鲁迅的《朝花夕拾》,从此破解了这位文学巨匠的从文谜团。读胡适的《我的母亲》,让我有幸认识了一位严父兼慈母的伟大母亲的育儿经,也让我明白一个有感恩之心的人才能成器成才的道理。读海伦﹒凯勒的《假如给我三天光明》,我读懂了伟人之所以成为伟人,是因为她(他)们的付出通常要比常人多得多,也读懂了一位老师可以给人重塑生命的伟大,从此我对“老师”的内涵多了一些理解。读纪伯伦的《组歌》,我深深地感悟到一位海外游子对祖国的深沉的爱。读名人故事,我的思想得到了升华,我的灵魂得到了净化。

假日里,我与杜甫会面,他的“会当凌绝顶,一览众山小”的远大抱负时刻激励着我要有勇于攀登人生顶峰的勇气。我与范仲淹巧遇,他的“不以物喜,不以己悲”告诉我,人要有豁达的胸襟,更让我明白“先天下人之忧而忧,后天下人之乐而乐”之所以成为千古名句的理由。那“滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄在,是非成败转头空,青山依旧在”总能在我失败的时后安抚着我的那颗落寞的心。与好友分离时,心中顿生惆怅之情,于是王勃的“海内存知己,天涯若比邻”在我耳边回绕,惆怅之情也就随之烟消云散了。常常思念远在千里之外为我流血流汗的父亲母亲,于是,苏轼对我说:“但愿人常久,千里共婵娟”,此时我那黯然无光之心顿时也就豁然开朗了。

阅读,让我长见识;阅读,让我开视野;阅读,让我明事理……阅读,让我的思想升华!升华!!再升华!!!阅读——我的快乐之源。

教师点评

本文亮点:善用排比,句式整齐,气势非凡。开门见山,首尾呼应。娓娓道来,一气呵成。从中国古典的四大名著到古今中外的名人故事;从“会当凌绝顶,一览众山小”到“但愿人常久,千里共婵娟”之串联显得自然而顺畅,真情实感流于笔端,实在令人拍手叫好。

积极意义:俗话说“没有血色脸苍白,没有思想文无彩”。本文处处体现小作者一种渴望学习,热爱读书,乐观向上的思想情感。实乃可塑之才。

努力方向:思维的逻辑性,构思的整体性,点题的针对性还需下功夫。

浙江永嘉沙头中学 赵晓洁 指导老师 潘晓君 学科网用户名 pxj5668

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