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我喜欢500字作文
更新时间:2024-03-28 18:41:50

我喜欢500字作文

我喜欢500字作文1:

在我所有的老师中,我最喜欢的就是我们的朱老师了。朱老师是我们的班主任和语文老师。在每次上课的时候,她虽然对同学们要求很严格,但是下课时给我们一种和蔼可亲的感觉,她用很多方法来教育同学们改正错误,她对工作非常认真,我们都很喜欢她。

我记得在前几天的时候,作业有点多,所以我的字没有写好,老师看了很生气,不过给我留了面子,在班上没有点名批评我,只是说:“有一位同学因为作业多,所以没有写好,希望他改正错误。”说完还看了看我几眼,从他的眼神中可以看到对我的希望和鼓励,我心中暗暗下定了决心,一定要把字写好。

记得还有一次,我贪玩没有做作业。在第二天,我没敢去上学,老师叫我过去,就对我说:“你没做作业可以补,但是你没上一天课可就损失就大了,学习是学生的天职,你没做作业就是没完成任务,这件事你知道,我知道,我不会告诉别人的,你不要犯了好吗?”我听了老师的诉说之后,点了点头,后悔极了,从那以后,我再也没有犯过类似的错误了。朱老师为我们付出了很多很多,我爱我们的朱老师。

我喜欢500字作文2:

我最喜欢的一位老师是教我们音乐的“吹牛”老师。别误会噢,“吹牛”老师不姓“吹牛”,他姓刘哦!

“吹牛”老师有一头乌黒的卷发,长着一双炯炯有神的大眼睛,显得格外精神。最有趣的是,他的嘴在说话的时候很夸张地一开一合,好象动画里的唐老鸭,十分逗乐。

记得上第一堂音乐课的时候,走进来的是一位男老师,我们都争先恐后、疑或不解地问:“老师,你是教我们音乐的老师吗”?只见刘老师压着嗓音说:“我不是你们的音乐老师还是你们的同学吗”?没等刘老师说完,我们都开心的笑了。

上课了,刘老师首先作了自我介绍,然后他向我们提了两个问题,第一个是:天为什么会黒?见同学们都回答不上来,他得意洋洋地说:因为天上有牛在飞!接着他又问:牛为什么会在天上飞?见同学们绞尽脑汁也想不出来,刘老师更加得意地说:因为地上有我刘老师在吹。听完这话,同学们被逗得前仰后合、哈哈大笑。

刘老师太幽默了,我好喜欢他!

刘老师不单单会“吹牛”,而且他的歌声特别激昂、动听;他还会演奏很多种乐器,尤其是萨克斯管吹得出神入化。每当他吹萨克斯管的时候,同学们都竖起一双小耳朵,津津有味的听着,悠扬的萨克斯曲把我们带入了美妙的世界,我仿佛听见了潺潺流水、知了的歌声和蛙的鸣叫……

刘老师告诉我们:要做一名优秀的小学生,不但要学习好,还要兴趣广泛,多才多艺。

刘老师真是一位让我们喜欢的好老师!

我喜欢500字作文3:

在生活中,老师是我们成长的守望者;在校园里,老师是我们的朋友;在课堂上,老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我,可是在我的脑海里,印象最深的就是柯老师。

有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。

经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我有了信心,并且考进了100多名,或许这对其他人来说,才进100名没什么了不起,甚至还觉得很差,但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子,我会更加努力用心的学习,考出好成绩。

老师的角色是千变万化的。在生活中,老师是心灵的医生;理想的路途,老师是向导,是引领我们前进的航标。

如果没有老师,我们的智慧将无法传承;如果没有老师,我们就像大海里的一条小船,迷失了方向。。。。。。所以,老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子,他们默默的精神,是我们心灵的一盏永远的明灯。

我喜欢500字作文4:

她,是我们的英语老师---Miss Gui,每次她走进教室,那飘逸的长发,随着风飞舞,水灵灵的眼睛,充满精神,背着扩音器,念“class begin“,声音是那么清脆,悦耳,把全班同学的心思都拉进了课堂。

上课前先是对话练习,抽查我们课本知识与预习的情况,每次对话,都会把同学们的错误揪出来,或者夸奖,这个练习,使我们容易错的句子,得到练习,练的熟的句子,变成口感,可见Miss Gui是花了心思想的。

然后是讲课,MISS GUI讲课是富有感情的,并不是那么呆板的。且从第一页起,每个对话,每个重点,每个听力,都不放过,她的手装满了粉笔灰,她的喉咙干渴到嘶哑,她的嘴巴不停地蹦出句型与练习,直到我们无所疑虑。

讲课时,不时的抚摸着那小巧的扩音器,两只脚前后走动,来释放紧张。两只手轻轻的抚平书本,她经常看看我们的预习工作,见到空白的书也并不批评他,只是说:“有些同学复习的没有到位。“,即使那些同学知错,又没有使他们丢面子,做的非常完美。每次她的手机铃声响起,她会毫不犹豫的关掉它。继续讲着这生动有趣的课。

下课,她并没有上课的严肃,当然,她上课也没有象有些老师般严肃的没有表情。下课她把我们当做好朋友,给我们解决疑虑,聆听我们的烦恼,那白而整齐的牙齿经常露出,对我们微笑,她并不会特意的做些什么,原来怎么样,就是怎么样,非常自然。

有一件事情另我记忆犹新----课堂上检查3A的背诵,那是一篇非常长的文章。因为我花了很长时间去准备,背得非常流利,老师鼓掌,说:“不愧是我的课代表。“

我顿时说不出话来,心里象钻进了一只欢雀,从这以后,每当我想放弃什么,这句话总鼓舞着我向前看,不管遇到什么困难,它是我黑夜里照亮前行的灯。

我最喜欢的老师是MISS GUI,她自然,努力,亲切,象一根火柴,点燃我们心中的“学习盛火“。

我喜欢500字作文5:

她,有一双明亮的眼睛,从她的眼睛里,我知道她每一刻的心情。她,有一张灵巧的嘴巴,她用甜美的声音,把知识传授给我。她,有一双灵巧的手,她用这双手,写出漂亮的字,画出栩栩如生的画。她,是一位美术老师,我喜欢她。 记得第一次听她讲课,我就对她产生了深刻的印象。 日子一天天的过去,她看到我,看到我画的画,都会眯眯地笑起来。我知道,她也对

知道,她也对我产生了印象。 她叫我去美术兴趣小组,我听了,欣然答应了。 在我们画画的时侯,她很关心我们,又拿饼干给我们吃,又一个个的辅导我们。她真是一位好老师。 记得有一次,我和几个美术兴趣小组组员,到她那画画。她给我们每人发了一张纸,要我们画一个同学的肖像。 一开始,大家都埋头苦干,将一切都抛到九霄云外去了,整个校园里静悄悄的。“刷刷刷”,只听见作画时的声音。 不一会儿,我就把冯浣莹的肖像画了出来。其他同学也逐渐画完了。 画完了修改,修改了再画,趁老师出去,我们就玩起游戏来了。 整座学校静悄悄地,唯独只有我们玩耍的欢笑声在校园中回荡着、、、、、、 啊,她走来了。我们吓的赶紧坐好,拿起各自的画笔,假装在画画。 “你们不要装了,我都看得一清二楚。你们是来玩呢?还是来画画的呢?”她说。 我们异口同声地回答:“是来画画的。”

接着,我们都惭愧地低下了头,准备受批评。 出乎意料的是,她并没有骂我们,只是拿起我们画的画看了看,对我们说:“画画最重要的就是要专心,不专心,总是想着早点画完是画不好一副画的。”她边说着边拿起一张纸,给我们讲画肖像的几个要点、、、、、、 这件事后,我对她更加敬佩了。 她是谁? 她是谁她就是我最喜爱最敬佩的一位老师——赖清老师。

我喜欢500字作文6:

老师是一个伟大的职业,如同春雨一般浇灌着千万朵鲜花,把精力都投入到我们身上。

我最喜爱的老师没有美丽动人的外貌,也没有能说会道的巧嘴。但我依然深深喜爱着她-------王玉虹老师。

王老师是我一二年级的班主任。她长着中等身材,戴着一副眼镜,天天笑逐彦开。每堂课上王老师都会细心讲解,对每一位同学都一视同仁。

一天中午,王老师与往日一样把昨天的语文家庭作业批好发下来让同学们订正,同时也会来抽查要背的课文是否会背。

我改好作业去给老师批,这时陈康自信满满地拿着书站了起来,离开座位冲向讲台,把书本交给老师,便大声地背了起来:“27。寓言两则:拔苗助长,古时候有个人,他希望……”。我聚精会神地听着,他第一自然段就背错了七八个字,我想这太差劲了,又背错了,怎么回事,都这么多错了,还不让他重背?我的目光转向了老师。王老师却津津有味地在欣赏着。陈康背完后,老师笑嘻嘻地把错的地方一一告诉他,并亲切地说:“学习积极是好事,但你对课文内容还不熟悉,再多熟读几遍,了解课文主要写了什么再到老师这里来背吧,如果有什么地方还没有理解也可以来问老师。”听完这一席话,我不由地涌起一股敬佩之情。

王老师我喜欢你,喜欢你的笑容;喜欢你的亲切;喜欢你的宽容;喜欢……

我喜欢500字作文7:

在那么多的老师中,我最喜欢的是苏老师,她是我心中最好的班主任!

苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子,眼睛不是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。

苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。

苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!

在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!

我喜欢500字作文8:

上学以来,一共有三个老师教我语文,其中我最喜欢周老师。周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生,除非遇到我很感兴趣的问题。这不,周老师提了一个问题,我把手举得老高的,希望周老师能够叫我起来回答问题。

周老师看懂了我的意思,点我发言。我站起来,胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头,微笑着鼓励我:“没想到你这么厉害啊!以后要多举手哦!”我听后,心里顿时乐开了花,谁不喜欢听赞美呢?

此后,举手的人群中多了我的身影。周老师不仅善解人意,而且关心同学。有一次,天很冷,我抱怨连天地说道:“这天气怎么这么冷啊!”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手,说:“来,我的热水袋借你暖暖。”说着,把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿,我的手被暖的热乎乎的。

周老师用和善的态度对待我们,我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差,同学们不交作业时,她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时,她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试,在周老师的带领下,我们夺得了全校第一的好成绩。啊,老师。你就像蜡烛,光芒虽弱,却照亮了我们前进的道路。老师,我爱你!

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