我喜欢作文(1):

春天一棵棵嫩草争相萌芽。夏天一树树知了争相欢叫。秋天一片片红叶争相挥洒。冬天一片片雪花争相飘落。但在记忆的深处，我最喜欢的，还是秋。记得秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；记得秋天的叶，华丽而轻盈，为天空添上绚丽的色彩；记得秋天的天，湛蓝而宁静，为世界带来了纯净的风景。

漫步在林荫小道，一片片泛黄的落叶在空中飞舞着，遮住了我的视线，伸手，一片凋零的落叶落在了手心，鲜绿的颜色稍稍褪去，微微泛黄，金色与绿色交织着，那一根根神秘的脉络，那黄中带绿，绿中带黄的色彩描述了无与伦比的美丽。秋天的枫叶也极为迷人，火红的枫叶布满了枫树，显得格外妖艳。一阵微风拂过，枫叶仿佛变成了耀眼的燃烧着的火焰，散发出血红的光芒，似乎要照亮整个天际，一片片妖娆的“红蝴蝶”飘扬着，飞舞着。让人感觉整个世界只剩下了红色，一片片枫叶好像一只只大手抚摸着，抚摸着整个世界，它是秋天最美的花，鲜艳中透出高洁的气质，热烈中透出温婉的练达，最终，它们化归尘土，静静地睡去，它们用自己的生命来点缀，让秋天多出一抹鲜艳的红。

秋天的天也蓝的迷人，蔚蓝色的天空。在深秋晴朗的时节，一尘不染，晶莹透明。湛蓝的天像一望无际的平静的碧海，强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩。偶尔，会下一阵秋雨，秋雨不是春的细雨绵绵，也不是夏的瓢泼大雨，秋雨飘飘洒洒，像一片幕布，无边无际，朦朦胧胧，晶莹的雨水洗净了大地。雨后，瓦蓝的天空被擦拭得更加明亮，宝蓝的天空，朵朵霞云在澄清的天上飘舞，天是那么蓝,像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光，蓝得宁静，蓝得纯洁，明净而深邃。

我爱秋天，爱它的叶，爱它的天，爱它的一切。

我喜欢作文(2):

变幻多姿的四季之美使我们感受到大自然那无与伦比的和谐与美丽，但我更喜欢夏天这个可爱的季节。

夏天，从早到晚，在从晚到早都有着别样的风采。

早晨，天空还是一片浅蓝，夏天的胎压却爱上早班，缓缓的从天边升起，树上的知了不时的在炫耀自己的嗓门，池塘里，青蛙也在水里游来游去，荷花好似娇滴滴，羞答答的姑娘通红着脸，慢慢地展开花瓣，荷叶在水面上有着一两滴水，却没有一丝泥头，真是出淤泥而不染！

快到中午，烈日当头，我连忙摘了一片荷叶，荷叶上的水珠滚到了我的手背上，凉丝丝的好舒服，我把荷叶举过头顶，挡住了那轮“发怒”的太阳。可此时，乌云却挡住了那个大火球，我知道，暴风雨就要来临了，那乌云越来越低越来低，低的就快要挨到地面上了，这时半空中出现了一道闪电，接着一声闷雷，便下起了瓢泼大雨，犹如夏天打翻了洗脚盆，狂风咆哮，雨水顺着头发流过脸颊，凉凉的，真舒服，而许多雨珠则敲打着屋顶，冲击着玻璃，掉入池塘，落在草地，走出沁人心脾的乐章。这场暴风雨来得也快，去得也快，天边还出现了一道绚丽的彩虹，十分美丽！这个大自然只有在夏天才能创造出如此美景，实在让我眼前一亮！被雨水湿润了的荷花散发出阵阵芳香。

接近黄昏，那轮原来骄阳似火的红日好似觉得“玩”过头了，便红着脸躲到云里，还把那洁白的云朵也染红了，成了一道艳丽的风景线。

走进田野，这是，蝈蝈们的黄昏演奏会又该上幕了，“蝈蝈，蝈蝈”那只穿黑长袍的蝈蝈叫的最欢了。它那发亮黑的长袍使人忍不住要摸一下，谁知，刚碰到它的长袍，那只蝈蝈就跑了。

傍晚，月亮没有出现，可是萤火虫在提着小灯笼飞来飞去，这又给这漆黑的夜幕增添了几分神秘。

这个调皮，神秘，好玩的夏天，明天，又会给我带来怎样的美丽呢？

我喜欢作文(3):

我喜欢的季节——冬季

我喜欢冬天，喜欢冬天暖暖的被窝，享受那温暖舒适的感觉；喜欢冬天一家人围着热腾腾的饭菜，驱走寒冷的爱意涌上心头；喜欢冬天各家各户的灯光，柔柔地射出，在寒冷的夜晚显得如此温暖。我想，正是有了冬天的寒冷才让我们明白了生活的温暖！冬，没有了夏日吵人的蝉声，不必担心自己在做作业时被蝉叫声吵得心烦意乱；冬，没有了秋天草丛里的蟋蟀声，不必担心自己入睡时被蟋蟀的合唱所“骚扰”。

在冬天这个万籁寂静的季节，自己可以捧起一本书静静阅读，给我们最大的自由空间。冬天也是一个美丽的季节，虽然没有春天的万紫千红，没有夏天的郁郁葱葱，没有秋天的硕果累累，但却有纯洁无暇的“花”。

冬天雪花飘落，纷纷扬扬地散落大地，放眼望去，白茫茫的一片：树白了，田白了，草白了，屋顶白了……世界全都白了。

冬天同样是一个充满生机的季节。没有红艳艳的鲜花，没有绿油油的草滩，没有湛蓝的湖水，但不照样有“凌寒独自开”的“数枝梅”吗？不照样有欢乐的笑声吗？不照样有美丽的世界吗？

冬天是多么美好的季节啊！

我喜欢作文(4):

我喜欢我的学校，我的学校是福清市宏路中心小学。我带你们去看看我的学校吧!

学校风景优美，到处都是花草树木，每天我背着书包上学，闻着那些花草的清香，感觉舒服极了!

我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室，还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室，那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级，这学期有一件新鲜的事情发生，本来我们班有60人，现在升到二年级只有五十二人了，有的调到9班去了，原来我们念一年级时，一年级有8个班，人数每个班都有60人左右，班上的人太多了，现在升二年级，每个班都抽出8个人左右，重新组成一个班，现在二年级变成有9个班，还好我没被抽走，我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的，我也不喜欢调到别的班。

我的教学楼旁就是操场，很漂亮的操场，树胶跑道，我很期待学校运动会的召开，听说我的学校两年举行一次运动会，去年我念一年级，学校没有举行运动会，那今年一般会举行运动会，我好兴奋!我要当啦啦队的队长，为我们班的运动员加油!

我喜欢我的学校，喜欢她的风景，喜欢她带给我的感觉，我希望自己能在学校里更加努力进步!

我喜欢作文(5):

我喜欢早晨，都说一天之计在于晨，这句话说得一点都没错，早晨是一天之中最美好的时光。

一大早我走出家门，迈着脚步，走了一段路程，呵，大树，好高，挺绿挺茂盛，树枝弯弯曲曲的，有首歌曾唱“好大一棵树，绿色的祝福……”太阳光柔柔的，照在身上暖暖的，好舒服，不禁张开手臂，接受着阳光的沐浴，心情不禁舒缓开了，黑白的星期四多了几种色彩。

走着走着，只灰白相间的小鸟在我眼眸前“咻”地飞了上去。像一架正在飞行的滑翔机，向下俯冲，又“咻”地直冲云霄，它没飞多远，只是落在我旁边的屋子顶。我凑上去一看，笑了，原来是一只小鸽子，还是一只雏儿，红嘴红脚，像涂了腊似的。灰蒙蒙的羽毛，雪白的尾巴，小小的眼睛，黑黑的眼珠，滴溜溜地转。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

除了它的小脚小脑袋。小鸽子胆大包天，一会儿神气十足地在上面蹦来蹦去，一会儿在房顶有高高地翘起。我饶有兴趣地看着它，它也歪头打量着我。发出一种尖细又娇嫩的鸣叫，“啾啾啾。啾啾啾”， 啊，真有趣、真好玩!小鸟向我眨了眨眼睛，仿佛跟我说再见。它精神抖擞地叫了一声，飞向了大树上。

像是得到召唤一样，大树上的小鸟一齐唱起歌来，不同的歌声在一起集会，大树长长的、窜升着小绿也、叶的枝干把小鸟的影子挡的一干二净，它们躲进树里就向躲进深幽的丛林一样安全，没人找得到，连它们也互相找不到自己吧!但声音却不约而同地从四面八方汇聚在一起，但却没有突出，曼妙而婉转。

这就是美丽的早晨，这就是我喜欢的早晨!

我喜欢作文(6):

它虽然没有猫的捕鼠功能，也没有熊猫的憨厚稳重，更没有狗的忠诚，但是，它灵巧可爱，速度敏捷，身子小巧拎珑，很讨人喜欢。它就是我喜欢的动物——小白兔。

我喜欢小白兔的灵巧可爱。记得在老家，我抓住了一只全身雪白的小白兔。我手抚摸他那柔软的毛，哦！好温暖，好合适！它的胆子挺大的，不一会儿，它竟然爬到我的头上，用它那毛绒绒的小手摸了摸我的耳朵，让我心里倍感亲切，我真喜欢它的灵巧可爱。

我喜欢小白兔速度敏捷。这不，跟它玩了一会儿，就从我的怀里跳了出来。我连忙去追它，而它瞬间就不见了踪影，我不禁感慨到：兔子的奔跑的速度真快呀！它的奔跑速度令我“望兔兴叹”，令我感慨“慢如蜗牛，快如脱兔”的说法。哎！我真喜欢它的敏捷。

我喜欢它小巧玲珑的身子。看，它的身子包裹在那一片白白的、软软的绒毛里，看着大，其实很小很小，只要你用手去触摸它，就会感受到它的嫩，它的瘦，它的玲珑。它还会紧身法呢！有一次，我正把它抓在手里，也许它觉得不舒服吧，竟然一缩身，就从我的手中蹿了出去！那小巧的乖样儿，真让我心生爱怜！有一次，我要找它玩，找了半天也找不见。突然我看见一块白毛巾动了一下，哦！原来在这呀！他那小巧玲珑的身子具有保护色，让人以为是一块白花花的毛巾呢！真让人伤脑筋呀！嘿嘿！不过，我还是喜欢它小巧玲珑的身子。

小白兔以它那灵巧可爱、敏捷的优点，令我喜欢。