篇一_我的发现作文

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔!

由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

篇二_我的发现作文

不知什么时候，学校开始流行悠悠球，校园里随处可见悠悠球的身影。我也不甘落后，马上去买了一个悠悠球就开始玩了起来。“嗖”的一声，悠悠球落下去，在下面停了二十秒就又飞回来，好玩极了!可一连串的问题又出来了，悠悠球落下去了为什么会在半空中停住再上来呢？悠悠球又是靠什么力量回来的呢？

我一向是个打破沙锅问到底的孩子，这个悠悠球我一定会搞懂的！我先去问我的爸爸，爸爸想了一会儿，说:“这应该是物理撞击和圆转产生的效果吧。”“什么是物理撞击和圆转？”“你的悠悠球落下去有一股冲击力，在线的末端圆转，就会产生一种圆转的力量，像太极一样被带上来。”是这样吗？我又把悠悠球放下去，上来的时候悠悠球的方向发生了变化，放下去时线在左边，现在线就在右边了，看来爸爸是正确的。可为什么悠悠球会在空中停住呢？

“这我也不知道。”爸爸也不知道，看来只有去查资料了。在网上搜寻了一会儿我就找到了我需要的东西。网上说好一点的悠悠球里面有几颗小铁珠，叫做定珠，有了它就可以把悠悠球定在空中。差一点的悠悠球就没有定珠。是这样吗？我又去买了一个一元的差悠悠球来试验。

果然和网上说的一样，差的悠悠球就不能定在空中。“哦耶！我发现了悠悠球的奥秘！”我高声欢呼着，一种成就感油然而生。

篇三_我的发现作文

有一次，爸爸买回了许多豌豆，我挑了几颗大点的豌豆，种进了花盆里。

过了几天之后，豌豆终于发芽了，后来豌豆越长越高。没过多久豌豆就不长了。过了好几天，我又去看，还是没再长高。又过了几天，我发现有几株豌豆开始枯萎了，叶子都掉了。我想：可能是浇得水太少了，可是我浇得水越多，枯萎的越严重。

我上网查了一下资料，原来是我忘了给豌豆搭架子。豌豆只有搭了架子才可以顺着架子往上爬，如果不搭架子，豌豆苗长到一定的高度就不会再长，逐渐枯萎。

我找了一根木棍，插进了花盆里。过了几天，豌豆过然顺着架子往上爬，越长越高，还在木棍上绕圈，就像一条碧绿碧绿的蛇围在树干上。

后来，豌豆长得高高的，结出了豌豆荚。当豌豆荚长大时，豌豆花却枯萎了。原来是豌豆花授粉完成了，所以自然脱落了。

大千世界，无奇不有，只要你留心观察，就会有所收获。

篇四_我的发现作文

我刚刚发现“摩尔庄园”这个好玩的游戏，是我在玩“赛尔号”游戏时无意中发现的。米米号和密码就是 “赛尔号”的米米号和密码。我这几天都在玩“摩尔庄园”。在这里有很多小摩尔，我的小摩尔名叫“摩尔大王”，听起来是不是很威风呀？我现在是消防员和见习骑士了。我发现“摩尔庄园”里也有叫“摩尔豆”的东西，和“赛尔号”里的“赛尔豆”一样，是“钱”。在这里每个小摩尔可以打工赚钱，一天每个地方只能打一次工，也可以玩游戏得“摩尔豆”。

我们可以用“摩尔豆”买一个可爱的拉姆（一种宠物）。我还发现，摩尔可以有自己的班级、花园和房子。每个小朋友最初玩“摩尔庄园”小游戏的时候，只有一间像土包一样的房子，当我们的钱（摩尔豆）挣多了，就可以买自己喜欢的房子和家具。还可以在房子四周有泥土的地方，种下自己喜欢的花儿种子和果树种子，种子在一定的时候就会生长。土地上有时会干旱、有时会长一些虫子，不过，不用担心，我们可以给它们浇水和去虫。我发现，可以带着可爱的小拉姆一起到外面走走。当小拉姆十分口渴或非常饥饿时，我们要按时给小拉姆喝水、吃东西等等。

当因为我们没有照顾好小拉姆而使它生病时，可先用一瓶万能药水给它喝下去，再根据病情给小拉姆买药。我刚开始玩“摩尔庄园”不久的时候，不会买药，我就把那三瓶药全部买了下来，一瓶一瓶的给小拉姆试用。结果，第三瓶药才适合治疗小拉姆的病。我的新发现，就是发现了和“赛尔号”差不多的“摩尔庄园”，我很喜欢玩这两个小游戏。

篇五_我的发现作文

二年级的时候，我总是有一些古怪的问题，比如：台灯为什么叫台灯？文具袋为什么叫文具袋？水杯为什么叫水杯？……爸爸妈妈常常被我这些古怪的问题弄得无可奈何。看来，我只有向“百度百老师”请教了。

百老师告诉我：古时候，所有东西是根据五行来区分的，都有具体的名字，金木水火土，东西南北中。于是，我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客厅，对爸爸妈妈说：“我，我知道为什么所有东西都有名字了。”爸爸笑着说：“笑笑，你说说看吧。”于是，爸爸妈妈坐在沙发上听我的讲解。

我装模作样地摸了摸“胡须”说：“是因为古时候，东西是根据五行来区分的，所以都有具体的名称。”接着，我又发表了我的见解：“如果世界万物没有名称，人与人沟通起来就比较麻烦。另外，由于很多人的意见不统一，世界万物没有固定的名称，就会造成混乱；比如说：有些人把经理叫做工人，而有些人把工人叫做经理，这样，世界就会乱套了。”

“啪、啪、啪”一阵掌声传来，原来是爸爸在鼓掌。妈妈说：“你真棒！”我小声说：“这还要归功于百度百老师！”

篇六_我的发现作文

“轰隆隆！轰隆隆！”只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞打起架来，经过一翻较量，雨被打跑了，雨伞以优势光荣胜利。此时，雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，可真逗！

看这这几只慢吞吞的蜗牛，我灵感突现：以前听人家说。蜗牛遇盐会化成脓水。现在连实验道具都是现成的，我为什么不来试试呢？

我说干就干。我先在阳台上抓了三只蜗牛，然后把小家伙们放在一个小盒子里，转身去拿盐了。当我小心翼翼地凿了几勺盐放在手心里，回头看蜗牛时，谁知，盒子里只剩下一只蜗牛了。我定睛一看，盒子的壁上还有一只蜗牛。那还有一只蜗牛哪去了呢？我四处寻找，呀！找到了。原来他正在盒子的后面呢！我费了九牛二虎之力把它抓进盒子里后，便着手开始做实验了。

我先挑出一只蜗牛，直接在它的壳上撒盐。可过了好久，蜗牛还是没有动静，又过了几分钟后，蜗牛竟然安然无恙地爬了起来。第一次实验就以失败而告终了。

第二次实验时，我先等蜗牛探出头来，再看准时机把盐撒下去。蜗牛迅速地钻回了壳里。不到几秒钟的功夫，蜗牛的身旁就出现了一串串的气泡。再过了几分钟后，蜗牛的身旁出现了一滩黄黄的脓水。“耶，我成功了！”我欢呼雀跃起来。我再用另外一只蜗牛做了相同的实验，也成功了。

通过这一连串实验!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大想要有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

篇七_我的发现作文

记得小时候，我最调皮了，常常搞恶作剧。觉得一点图案都没有，非常单调，就用毛笔蘸上颜料，在T恤上画画，给这件衣服做了一次“美容手术”，做完之后，我把这件“漂亮”的衣服挂在客厅里，等待妈妈的赞扬。

妈妈下班回家之后，一看到挂在客厅的衣服，脸上立刻乌云密布，连忙跑过来问我：“是不是你画的？！”我高兴的回答：“嗯！是我啊！”我正等待妈妈的赞扬，没想到妈妈却说：“这可是我们单位活动时要穿的衬衫！你赶快给我洗干净！不然就别吃饭了！”

我拿着我的"杰作"走到卫生间，开始洗起来。我先用洗衣粉洗，再用洗衣液洗，又用谢洁精洗，但都毫无起色。我想：反正衣服怎么洗都不可能洗干净了，还不如继续恶作剧，于是，我又开始了新的恶作剧。我从厨房里那来一包盐，往衣服上倒，在衣服上乱涂乱抹。

这时，妈妈来了，我只好假装认真洗，使劲使劲的搓，妈妈走了以后，我一看衣服，哇！奇迹出现了，衣服变得干净多了，我又继续搓，衣服真的干净了！

后来，我从书上得知，盐的化学名叫氧化钠，是一种晶体，它不仅可以做调料，还可以除污渍。氧化钠和水溶解在一起会起到漂白作用，能够去除衣服上的污渍。

看来，生活处处都有学问，只要用心去学习和观察，就能学到不少东西。

篇八_我的发现作文

今天，奶奶买了一只大螃蟹，养在脸盆里，我去看它时，它竟瞪着两粒黑米粒般的小眼睛，高高地举着两只大钳子，向我示威。我用筷子敲了敲它那带有淡淡花纹的背，两只大钳子竟挥舞起来。我用筷子引着它，它那八条灵活的腿迅速地爬动着，“沙沙”作响，两只大钳子一张一合，气势汹汹的！霸道的家伙，再过会儿，你就是我的美餐了。

过了好一会儿，我又发现螃蟹的嘴边堆起了很多白色的泡泡，仔细听，还有“淅淅嗦嗦”的响声。

奇怪了？这家伙离开水这么久了，还会神气活现地吹泡泡玩？一直看着它“吃吃”地吹着，不由想道：为什么同样生活在水里的鱼却不能坚持这么长时间呢？

中午，我看着奶奶洗一条手掌大的鱼。在鱼头的两侧挖出的鱼鳃像一截浓密的睫毛，大概有两厘米左右。吃饭时，挖开蒸熟的螃蟹，我发现螃蟹的鳃是长在身体背部的两侧，摸上去像海绵一样松软，而且长满了整个背部。我想，它在水中时，这些鳃片就储存了很多水份，这样，即便是离开了水，在一定时间里，还能和在水里一样进行呼吸，并能把吸进去的空气从口的两边吐出来。

我终于明白了，螃蟹吐泡泡，其实就是在呼吸。

篇九_我的发现作文

今天，我写完作业，东翻西找，找到了一个放大镜，就拿进房间里玩弄了起来。

这放大镜是凸透镜，其形状是中间厚，边缘薄，当用放大镜观察物体时，物体的光线向中间汇聚，进入人的眼睛，而人逆着光线看过去，感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户，一会儿对着电视，每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过，我把放大镜对了上去，可外婆不但没有变大，反而缩小了，而且倒了过来。

我以为我看错了，赶紧把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼镜再来看，可还是倒着的。外婆走后，我左思右想，可还是百思不得其解。我只好打开电脑，请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点，这点叫焦点，焦点到放大镜的距离叫焦距，实物到放大镜之间的距离叫物距，当物距大于两倍焦距的时候，图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀，看来这放大镜里面的学问还真不少呢。

看来，我以后一定要学习更多的知识，让我发现问题时，不用查资料也可以解决。不过今天，我发现了一个问题并解决了它，我真是高兴。

篇十_我的发现作文

春天在哪里？春天在哪里？俗话说的好：一年之计在于春。那让我们一起进入春天吧！今天，我走出家门，要出去寻找美丽的春天。

春姑娘来了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇气往上钻，小草想：到了上面多好啊！就可以看见太阳公公和树婆婆了!春姑娘也在给小草加油，小草终于上来了。你看，春姑娘把小草涂上了绿色，真像大地妈妈的眉毛呀!你看！小花姑娘也来了，小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了，所以，就早早地来了。春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。瞧！迎春花姐姐摇着细细的腰肢，多漂亮呀！春天像一个巨大的花园。

春天来到了！小动物都苏醒了。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。小青蛙醒来了，用大大的嗓门‘‘呱呱’’地叫着。小鸭子在河里快乐的游着，不时地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的声音，多像一曲美妙的音乐呀!小朋友也脱下厚厚的棉衣，换上了春装，走向田野。放风筝、玩耍，田野里尽是他们的欢声笑语。

啊！我发现春天了！春天像一个巨大的宝库，藏着许许多多的宝贝，等着我们去发现去探索。