第1篇.脚印作文

各种各样的脚印，旋即，又被雨水所抹去，干干净净不留一丝痕迹。可心中那串深深的脚印，凭雨水冲刷，却始终清晰。

“哗啦啦------”还是一个雨天。

“哎呦！烦死了，怎么又下雨了，又没带伞，这可怎么回家啊！”我无奈地叫着。看着同学们撑开花花绿绿的雨伞，三三两两的回家时，我的心比丢了钱包还急。“这可怎么办啊！还有五分钟就要关门了。”我急得自言自语地嚷嚷着。

雨，越下越大，丝毫没有停的意思。“完了！我肯定要在学校呆一中午了！”正当我绝望时，一个意外的声音突然在我耳旁响起：“大姐姐，你没带伞啊，跟我一起走吧。”还愣什么，赶紧走吧！我立即起身与她一起钻入雨帘中。

这时，我才注意观察起这个小女孩。她大概只有十岁，圆嘟嘟的脸上红红的两块腮红，脑袋上顶着蝴蝶结的歪辫子，那身粉红色的公主裙大概是太小了，把她的小肚子都勒出来了。呵呵，多可爱的一个小女孩啊！

可能是我太高了，她要努力把伞举得高高的才能把我罩住。她皱着眉，咬着嘴，头上冒出了细细的汗珠，双颊也因此变得更红了。“我来吧！”“奥，不用了。”

就这样，她一直这么举着。

“滴滴------”爸爸来接我了，“姐姐再见哦！下次记得带伞，要不然，你可要成落汤鸡了，拜拜！”我还没道谢，小女孩就转身走了。

她怎么往回走？她的家不是在这个方向吗？她为什么这样做？

雨，依然在下。她走了，只留下了一串小脚印，但很快又被冲没了，却留在了我的心里……

第2篇.脚印作文

我跑，我跑!“扑噔!”摔倒了，正觉得委屈，想哭。妈妈一把把我揽入怀中，拍拍我的后背，念叨说：“不哭，不哭，这是成长的脚印。”

正值初秋，爷爷、奶奶、我像往常一样六点钟吃饭。一只燕子飞进来，落在柜子上，“唧唧”地叫着。我感到很新奇，心里很快活。过几分钟，奶奶被噎住了，尽我们所能，还是没办法。我突然一片恐惧。奶奶脸色发青，爷爷赶忙叫救护车。在把奶奶抱出家门不到几分钟，奶奶断气了。那时，我眼睁睁地看着奶奶缓缓地闭上眼睛却无能为力。我惊住了，不知道是不是要哭，毕竟第一次面对死亡。而后把奶奶安抚在床，她躺在那里一动不动。我才发现我已经失去了她!我无力地跪倒在地，捂着脸痛哭。就像是我才跟奶奶在打趣着，猛地不留神，她就躺在那不动了。

我用目光寻找爷爷。他正有条不紊地安排后事，拨了一个个电话。他不难过吗?我想。接着，他对我说，给你爸爸打电话吧，他的眼眶很红。我点点头，接过电话。当听到爸爸的声音时，忍不住又哭了。爸爸说好，声音显得很憔悴。

回房间睡觉，窗外“噼里啪啦”是大家在张罗后事，很热闹。我睡不着，捧着奶奶的照片，感觉好痛苦、好痛苦。我左看右看上看下看，明明这个人还有着体温，怎么就离我而去了。。。。。。迷迷糊糊，就睡去了。梦中，奶奶张着一对翅膀，飞下来抱住我说：“不哭不哭，这是成长的脚印。”

人的一生是在走很长的路，每个脚印就是一个经历。酸甜苦辣，只不过脚印或浅或深罢。人不可以因某个经历止步不前，人还是要走下去。时间是优秀的治愈师，他能帮人治愈伤痛，虽然会遗下疤痕，只是让人留存点记忆。

回头看看，在我身后已经有了那么多脚印，而奶奶的离去已不知是哪个更深点的脚印了。转头向前看，我继续走吧。

第3篇.脚印作文

风，轻轻地吹向我，在一片熟悉的大地漫无目的地走着。周围全部是已经脱掉衣服的树，偶尔有一片零落的树叶在树上轻飘

飘的落下，偶尔又见一只小鸟在枝头孤零零地唱着。偶尔我又停下了脚步呆呆地望着。“忽——”有阵大风吹过，卷起了地上的散土与落叶，也卷起了我的心！

心乱乱地，大街乱乱地。路灯也都是昏昏黄黄的泛着晕。一切都好像你的脚印，若有若无。

在校信通这个大家庭里，已经快一年了。我慢慢地长大了，快要一周岁了。像孩童时候一样慢慢学会了走路，学会了说话。这里也充满着我的笑容和泪。一起奋斗在这片天地，结知了许多知已，是你们那一次次地鼓励激励着我，看到你们的来访，我真的会一蹦三尺高。看到你们的名字总觉得亲切。每次打开博客都是满怀激动地寻找着你们的脚印。一声声的加油让我激动，使我充满着力量。一次次的点评使我反省，使我深深的自责。看到你们一次次地加速更新，又使我心中着急手上发痒。有好几次都没有勇气打开它。但是，有那么多的朋友支持着我，又是我鼓足勇气来继续写博。有一次，妈妈见我每次都充满希望打开博客又充满失望地关掉电脑后，竟冒充游客在我博文中留下了她的脚印。呵呵，真是可爱，天真的妈妈。不过，她的脚印却使我有了信心“坚持”下去。

风雨无阻的精神真使我感动，每一次打开他的博客总是有惊奇展现给我，我甚至不敢想像下一次打开他的博客，我会不会惊喜的跌倒在地。他的确是一个可爱又勤奋的小男孩。因此，到他的博客总不忘多踩上几脚。曾经也想学的勤奋些.但是现在不允许了，总是很忙很忙。哎~！后悔了，当初！还有那些都一直支持我的老师和朋友们，其实你们的支持就是我无限的动力。

寻找你们的脚印……

第4篇.脚印作文

海边，潮起潮落。沙滩上，留下一串串浅浅的脚印……

那是去年的暑假，我和表弟在珠海的沙滩上，光着脚丫，踩出一串串的脚印。涨潮了，我们两个旱鸭子又飞奔向高处。遥望我们曾留下脚印的地方，如今只剩下一片金黄的沙滩……退朝了，我们又手牵手在海边蹦蹦跳跳留下脚印，大老远地看到海水打过来便故意发出怪叫声跑向高处。不断重复，直至筋疲力尽。

其实，细想一下，许多事情也是如此。记忆、岁月，甚至于生命。

光阴似箭，日月如梭。许多记忆也都淡淡的退去了，曾经那么多的美好回忆，去哪儿了？仿佛沙滩上的脚印，被海水冲洗，就不知去了何方。然而，潮退了，还可以继续留下脚印，如同我们玩电脑时的重新启动，再次开机，一切都可以重来。但是，只要记忆退去，便很难寻回了，一生中能有多少重新启动的机会？

岁月似水流年，时光飞溅，一分一秒都在不经意间流逝了，好似沙滩上的脚印，虽然被海水洗刷后还可以再留下，但留下的却不是之前的脚印了。

生命，生命！每个人都赖以生存的东西，每一天都注定会有人逝去，然而每一天也会有新的生命出现，可是每一个生命都是独特的，每个人的生命都是他人无法取代的，如同沙滩上的脚印一般，退去，再踩，再消失，再踩……永无止境。

沙滩上的那串串脚印，留下的，不只是痕迹，带走的，不只是记忆…

第5篇.脚印作文

14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。

在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。

在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。

在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。

在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！

第6篇.脚印作文

漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的脚印中，体味人生的真谛！

7岁的一天，语文课上，听写生字。老师让我到黑板前“示范”。我很兴奋，也非常感激老师给我展示的机会。我便欢天喜地地跑上了讲台，拿起粉笔写了起来。写着写着便听见同学们的切切私语，我还天真的以为是夸奖我字写得漂亮呢，心里扬扬得意起来。可是当我刚走下讲台，便听见同学们哄堂大笑起来，我茫然不知所措。老师制止了同学们后，和蔼地对我说：“回去练练字吧！”虽然只是淡淡的一句话，我还是感到了它的分量，我暗暗立志：“一定要练就一笔让人羡慕的字！”这一段经历教会我从小要立志。

13岁那一年，我走出生活了6年的小学校门，迈进了一个陌生的校门。一切都是新的，来自各方面的压力也渐渐加大，我感到无所适从了。于是决定放弃练书法。一个月后学校组织书法展览，我仗着自己学了几年书法的“优势”，打算“一展才华”。书法作品展出后，看到自己的“佳作”与其他同学的作品相比的差距，心头涌上一种说不出的滋味。于是我又“拣”起了书法，埋头苦练……这一段经历教会了我做事要持之以恒。

16岁这一年，我学书法已有一段时间，已有了一些长进，觉得在同龄人中已有一些小成绩。一天，去看望昔日的代课老师，并且带着自己的作品给老师看，我满以为老师会夸奖一番，可是看到老师眉头紧皱的表情，我又失望了。老师笑着对我说：“练习书法，贵在持之以恒，永不自满。只有向自己挑战，才能达到更高的境界，获得更大的成就。”是啊，“学无止境”，“骄兵必败”。这一段经历教会我要挑战自己，永不自满。

漫漫人生路，我审视着每一个脚印……

第7篇.脚印作文

太阳东升西落，过去了不知多少个春夏秋冬，时针。分针。秒针好像流水叮咚的声音，悄悄地流逝着。成长的道路上，留下了我无声的脚印…

孩提的时候，睁着一双好奇的眼睛望世界，缠在妈妈的身边，小手拉大手，追问着一个个烦人的“为什么”。在妈妈的身旁，印下了我无知的小脚丫。

风车不知辛劳地转动着，毫无觉察地，时间跟我捉迷藏。影儿中，我长高了一些，背着装满智慧的书包，走进了充满书香的校园。从此，在这校园的林阴小道上，有了我漫步书海的脚印。

又过去了，春去冬来，时间拉着我赛跑。晃眼中，的确长大了。如今，鼻梁上架起了眼镜，已不再是小时候的满脸稚气，倒添几份成熟。背着一个满富学识的书包，穿梭在家与学校的马路上，重复着这两点一线，就这么如此简单，从此这白色的水泥路上，刻上了我沉重的脚步。

一缕缕金色的阳光洒满大地。落叶归根了，轻盈地滑落在地。秋风又扮演这清洁工的角色，再一次重复着那个简单的动作，悄无声息地带着黄叶，去旅行了…白雪皑皑的冬季，我仍旧坐在明亮的教室里，汲取新的知识。

这里，永远地留下了我成长的脚印。从童年---少年---青年。。。。。。

第8篇.脚印作文

转眼间，我已成长为13岁的初中生了。不经意间，我翻了翻我小时候的相册，往事又浮现在眼前，我成长的每一个脚印，都记录在这相册里……

先是第一张：我满月的时候，一个胖乎乎的小孩子眯着眼睛躺在床上，小手还攥着，照片旁边妈妈写了一段话，由于时间久了，字也看不太清楚了，我只能隐隐约约看到这几句：孩子刚出生时，我就数了她的小手和小脚丫，发现她一切正常，我便放下心来，她哇哇地啼哭着，使我第一次体验到当妈妈的乐趣，与新生儿诞生的欢乐，宝宝，谢谢你！看了这些话，我感到十分欣慰。

然后翻了几页，又看到了我快1岁时的照片，照片上的我穿了一件红色的小肚兜，坐在床上，右手拿着玩具电话，左手拿着一把玩具枪，妈妈告诉我：我小时候经常喜欢听响声，经常拿一手拿一个玩具来两只手用玩具“砰砰”地敲，一边敲，一边自己“嘎嘎”地乐，露出刚长出的了、乳牙，十分可爱。

翻到了三岁时的照片，那是在人民公园，我一脸不高兴的表情，拽着一个柳树支，妈妈告诉我，那是六一儿童节，爸爸妈妈带我去公园，到了中午，要回家了，可我死活不愿回去，就死死地拽住柳树支，露出了不满意的表情，妈妈见我的表情十分可爱，便拍了下来。

六七岁时的照片，已经离我比较近了，因为以后我再长大，所以就不太愿意照相了，六七岁的时候妈妈总是带我出去玩，照片有好多：在海边游泳的照片、在小区的健身器上锻炼的照片、在爬山虎旁照的照片……应有尽有。

望着以前的这些照片，我感到十分温暖，因为过去这13年来，爸爸妈妈把我照顾的十分幸福，这些照片就是我一个个成长的脚印，我成长的足迹便留在这相册里。

第9篇.脚印作文

成长是艰辛的，但每一次成长的经历是难忘的。一步一个脚印，一点也不能松懈，就像刚出生的婴儿要想学会走路就先要学会爬行一样。

我小时候其实是一个体弱多病的孩子，动不动就会发烧，所以我小时候并不快乐，这让我成了一个很内向的人。

现在我上了中学，开学那阵，我谁也不认识、很陌生，这让我对中学失去了兴趣。过了几天，我们学校举行了军训活动，大家被分成了几组住在共同的一个宿舍里，这让我更加无法适应中学的环境了，那时的我心里好像有一堵墙，弄得我心里怪难受的。我很想家，恨不得晚上自己溜走。

不久，我便打消了这个念头，因为这儿离家实在太远。于是我便主动开始与同学交往。与我住在同一宿舍的共七人，我主动开口与大家聊一些我感兴趣的话题。开始，大家各干各的，都不怎么说话。渐渐的，随着军训强度的增加，大家心里积压的苦终于忍耐不住了，大家纷纷的是不亦乐乎，于是，我们慢慢交起了朋友，谁遇到了困难，大家都上去帮助，我们愉快地度过了军训。在之后的学习生活中，我们也是互相帮助，大家总在一起聊天，原来中学生活也是那么快乐！

回头来看我所经历的苦中带着甜，最终得到了期盼中的友谊，我也从中明白了，真正的友谊是要在艰辛中磨练的，让我慢慢成长。它就像一个个脚印，脚印之所以清晰是因为它将它的纹理印在了大地之上。成长也是如此，它为你带来的酸甜苦辣都会向脚印一样深深印在心底，成为记忆。

第10篇.脚印作文

其实世间没有路，走的人多了，也变成了路。第一个开辟路的人是成功的挑战着，一个个坚实，稳重的脚印便是他们向新事物挑战的明证，正是有了那些随波逐的人们的蛮干，对比之下，挑战者对新事物的探索精神显得更加难转，走一条没有脚印的路有时甚至比布满荆棘的路更有意义。他是一个成功人士的必经之路。

曾经鲁国有一个别具匠心的织麻鞋工，她深知自己和妻子的手艺到越国去没有用武之地。但他毅然决然的选择去那里创业。也许因为他坚信那里有无限的商机，也许是他勇于挑战的个性引领他来到另一个陌生的国度，纵使越国的人从来不穿鞋，不戴帽，敢于尝试的他也一定能在那里找到属于自己的立足之地。

平凡的人只会被动的接受挑战而成功的人总是主动挑战新事物，新领域。

纵观古今，人类社会数不胜数的成就无一不是来自挑战和探索的结晶，首先从原始社会，征服自然是人类必须面对的一个难题。为了抵御野兽的攻击，人们过着群居的生活，尝试利用石头，人类文明有了小小的进步之后，大家边试图向猛兽发起攻击，随着人们经验的积累，填饱肚子已变为现实。这样一步步的探索，冒险和挑战演变而来的是今日人类社会的辉煌。

时间是流逝的，事物是发展的，所谓的发展就源于人们无限的探索和挑战，走一条没有脚印的路，为你的人生增添一道光彩吧！

第11篇.脚印作文

曾经，我们是一个个贪玩的小孩，现在却已有了老人的忧郁。（虽然比喻不太贴切，但还有些道理）

每个人都会成长，在成长的每一个脚印中，都有我们的酸甜苦辣。

以前的我，在农田中和小伙伴一起打泥仗，被种田的老农发现了，就像屁股着火了似地逃走了，我们跑得是那么欢快。（折射出无忧无虑）

长大了一些，去上幼儿园了，老师慈祥的脸使我记忆深刻。她细心地照顾我。当然，还结识了更多小伙伴，我们一下课就好像从牢房中跑出来的犯人，不知跑哪去玩了。一年级了，我来到宁波，这儿的空气刚开始使我喘不过气，不过很快就习惯了。这里的同学比我更贪玩。在我的记忆中，放学后买串糖葫芦是最开心的事，舔一舔，真好吃。

四年级了，学习压力重了，压得我喘不过气来，但课间的我们依然忙里偷闲，讲讲空话。老师更严厉了。不知怎的，老师喜欢上了让我们写说明，（此处太突兀）真是不懂，难道是锻炼我们的写作能力？

六年级的我已经告别了那嘻嘻哈哈的童年，即将迎来了人生的第一次挑战——中考。我们全班努力学习着，再也没人偷懒了，我似乎觉得老师头上多了几根象征苍老的白发和几条深深的皱纹。（“似乎觉得”用得好）我相信，在人生的第一个转折点，我一定会坚持努力的。

成长的脚印遍布人生道路，成长的脚印成为美好的回忆。六年级的我将告别童年……