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老师作文
更新时间:2024-03-29 14:49:38

老师作文

(一)老师作文

从幼儿园到小学五年级,有许多老师教过我,然而我最喜欢的就是教我五年级语文的陈老师了。她年轻精干、心地善良,对同学们热情亲切,就像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些稚嫩的幼芽。

她有着一头齐耳的短发,一身白皙的皮肤,一个高高的鼻梁下有着一张能说会道的樱桃小嘴。

记得有一次上语文课时,陈老师问的大部分问题我都没有答出来,因此下课时我便一个人坐在位子上偷偷地掉眼泪,陈老师见我有些不对劲,便走上前来用手轻轻地摸了摸我的头说:“哟我们班的开心果怎么哭了,是不是上课时老师问的一些问题也不会啊?”我惊讶而又胆怯地抬起头不好意思地回答说:“我最近不知是怎么了,上课老是心不在焉,所以上课时老师问的一些问题我一点也听不懂。”陈老师笑了笑说:“这有什么好哭的嘛,只要你说一声老师随时可以帮你讲解问题。”就这样每天下课我都会拿着语文书向老师请教一些不懂的问题,而陈老师总会停下脚步耐心地帮我讲解问题。渐渐地我的作业做得越来越好,学习成绩也提高了不少。我的心里高兴极了,就连陈老师也露出了欣慰的笑容。

陈老师我爱你,虽然,你已经调到别的学校,但我还是希望你能抽空回来看看我们,让我们好好拥抱你感谢你。

(二)老师作文

在六年级的小学生活中,我和老师,同学之间发生过许多有趣,感人的事,令我难忘。今天,我就挑一件与我的老师:王老师之间发生的一件感人的事与大家一起分享。

那是一个炎热的夏天,烈日炎炎,同学们都热的汗流浃背。“铃铃------”上课铃响了。同学们快步走进教室,我的同桌也不例外。瞧,他急匆匆地跑进教室,坐在座位上,不经意间踩到了我的脚趾,却装作若无其事的样子,掏出课本,等着王老师来上课。

突然,我感到脚上有一丝丝疼痛感,便低头往脚上看,却发现自己的脚趾被同桌踩烂了,红红的鲜血渗了出来。当时,我急的就像热锅上的蚂蚁,团团转,心里七上八下,不知该怎么办才好。

就在这时,一阵熟悉的脚步声从我耳边传来,我闻声望去,啊!是王老师。只见王老师走到我跟前,看了看我的伤口,然后亲切的对我说:“不要紧吧,别着急,来,贴上这个,两天就没事了。”说着,从包里取出一枚创可贴,递给我。我郑重地从老师手里接过创可贴,还没来得及说声谢谢,王老师已经站上讲台,准备上课了。

啊!这真是雪中送炭啊!

老师那安慰的话语就像灯塔一样,指明我前进的道路。啊,王老师,感谢你多年来对我在学习上的帮助,更要感谢你在生活中对我无微不至的关怀与呵护。我爱你!

(三)老师作文

考场上,再也看不到飞扬的纸条;球场上,再也看不到同学们“满场飞”的情景;楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了,而在这关键得不能再关键的时候,我却得了病——水痘。

傍晚,看着手上那一粒粒的“大水泡”,我差一点掉下眼泪,连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢?大家都在抓紧时间复习,就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”,成了“书呆子”!这下,我怎么办,上不了学,又不知怎么复习课文,惨了!

“叮咚、叮咚”咦?谁来了?我跑下床拉开房门一看。呀!是陈老师,在这“百忙”的时刻,老师还可以抽出时间来看我,我不禁心头一热,暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来,老师见了我,忙叫我多增点衣服,还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿,我才知道,陈老师是利用这个星期天,硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说:“这是‘一点红’用它来熬药,对病情是有帮助的!”接着,老师又从包里抽出两张复习卷,对我说:“这两张复习卷给你,你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了,激动得差点跳起来,这下我的复习有着落了,对期未考的信心也增强了……老师要走了,我目送着老师,心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐,妈妈用草药给我熬了药汤,让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……

期未考后,我望着鲜红的94。5分,兴奋极了,它虽然不是什么高分,但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关,在接下来的日子里奋力冲刺,报答老师对我的关怀与爱护!

(四)老师作文

我的高中语文老师,个子不高,戴着眼镜,剪着平头,年纪三十来岁,但是头上泛着白丝,同学们都悄悄叫他“老邓”。

老邓教书的风格就是不照本宣科,完全按照他的意思上课。书上的东西不多讲,看的懂的东西不多讲。他讲诗词会挑那种结构明显或者蕴藏某种感情在里面的诗歌,容易懂容易理解。高三有专门的名著导读,老邓从来不让我们做那里听。而是给我们放电影。印象最深的是沈从文的【边城】,看完那个 我才知道什么叫真正的边城。

邓老师教书方式灵活自如,比如高考的时候要求字迹清晰工整。每个同学必须严格练字,每天一篇,我从小就练过字所以练起来不怎么用心,邓老师看过几次以后,觉得我的字体是自成一派,怎么练也就是这种风格而且看起来很舒适,故免了我一日一篇的练字。

还有一次学校作文大赛,邓老师临时叫上我去参加,结果在他的鼓励下我果断来了,没曾想拿了一个第一。学校在广播里面播出来全校都知道了。自此,我对邓老师是佩服的五体投地了。

不仅是他幽默的教书方式,还有他对我们每位同学的悉心指导。可以说邓老师教给我们的不是书本上的知识,而是他最好的学习方法以及他毕生的心血。

邓老师最让我熟记的一句话是他对我们全部学生的寄托跟期盼:一定要读书,一定要飞出我们这个小县城,飞到外面的世界翱翔。

(五)老师作文

做学生的我们总会遇上各种各样不同的老师,然后能有印象留给我们的却是屈指可数的。而对于我来说,其中有那么一个留给我印象最深的老师,是我觉得这是我人生的最好的老师。

我是在初三的时候遇上这位老师,也可以说是在自己人生最叛逆的年纪遇上他的。用现在的词语形容当时的自己来说,就是一名中二病学生。我曾经的初中是间分尖子生和普通生的学校,而当时的我毫无疑问是一名普通班的学生,确实的来说是一名中考都不会考到好高中的学生。这样的班我们不难想象当时的学习气氛是有多么的低,而正值叛逆的我们理所当然地在课堂大吵大闹,基本是不能上课的。但幸运的是我遇上这位化学老师。

我至今还记得他是一名有些肥胖的男老师,带着啤酒肚,挂着副眼睛,跟我父亲差不多的年纪。他教我所在的普通班同时带着个尖子班,但他没有戴有色眼镜看待我们这群“差生”,他的课讲得很生动,教导的方法也很适合我们的理解能力。面对我们的吵闹,他显得有点生气,但他生气的不是我们的无视纪律,他生气的更多是我们的自暴自弃。我教导我们人都是平等的,教导我们要学会为自己负责,教导我们即使是现在看来很差劲的我们依旧可以拥有理想。是的,可以说当时班上多数人在他的教导下找回自己的勇气,走回我们正确的人生道路。

现在大学的我依旧不时想起这位老师,我很感激他在我人生最茫然的时候拉了我一把;我很感激他没有用差生的眼光看待我,甚至鼓励我勇敢参加化学竞赛,尽管参加的人大多是尖子生;我很感激他教会我学会责任的涵义。或许他早已忘记曾教过我这样一个学生,但我想我这辈子都不会忘记这位老师,有机会的话我一定会回去再一次感谢他对我的教育。

(六)老师作文

我爱老师,我更爱老师的那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧,热情,使人奋进。

老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。老师的眼睛是心灵的窗口,是爱的喷泉,她用眼睛把关爱洒向我们。

上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真,学的起劲的时候,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了。

有时同学们上课开小差,做小动作,乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严,催人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。老师,我忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我的关心和爱护,更忘不了你那双装满智慧,慈爱的眼睛。

(七)老师作文

星期六,我像往常一样去上课。

咦,怎么来了一个外国老师教我们!他,个子很高,一头褐色的头发,脸颊红红的,一双蓝色的眼睛又圆又大。这是我第一次听外国老师讲课,非常好奇又有点害怕。

上课铃想了,外国老师首先在黑板上写了一大堆英文字母,接着又对我们叽里咕噜地说了一大堆英语

我们既看不懂也听不懂,二十几双黑眼睛一起盯着老师那双蓝眼睛。老师转过身,在黑板上写下四个中文字。同学们大声朗读起来:“日月老布!‘‘老师瞪大眼睛,怪怪的看着我们,用不熟练的中国话说:“我叫明老布。‘‘

一个胖胖的男生勇敢的站起来说;“老师,你写错了,日和月应该靠紧点。‘‘老师笑了笑,脸颊更红了,他拿起黑板擦把“日月‘‘擦掉改成明。

开始讲课了,明老布老师带着我们先读生词,在读课文。他还告诉每个生词是怎么组成的,我们很快就熟悉了,早把害怕丢到了脑后。

最后,明老布老师提问每个同学。对回答正确的,明老布老师说声:“GOOD!‘‘对回答错的,明老布老师一遍又一遍地纠正。对不认真乱说话的同学,明老布老师把食指放在嘴前一次又一次的“嘘---‘‘可是,有的同学照讲不误,明老布老师发火了,他眼睛瞪的大大的,两道眉毛竖了起来,一言不发地站到说话最凶的同学面前,那个同学这

才安静下来。

原来,外国老师虽然更我们中国老师长的不一样,但都要求学生认真听讲呀。

(八)老师作文

敬爱的老师:

您好,请允许我再次对您说一声:谢谢,谢谢您这么多年一直给我鼓励,谢谢您这么多年对我的栽培。老师,千言万语都无法表达我对您的感激之情, 真的很感谢您。

老师,最近您还好吗?您肯定还在废寝忘食的工作着,老师,我想对您说,这么多年,您辛苦了,但是,我希望,无论您多么繁忙,都不要忘记好好地 照顾自己。老师,我记得好多次,我们放学回家经过您的办公室,透过窗户,我还看到您在辛勤的给我们批改作业,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。老师, 我 知道,我们让您操心了。

老师,您知道吗,有一句话叫做:一日为师终生为父。在我们的心目中,您就像我们的父亲那样,在学习上,对我们很严厉,同时有耐心的教导我们。 在生活上,给我们无微不至的照顾。我们就像您的孩子那样,您把最伟大的爱都给了我们,您是我们成长的榜样。

老师,如今,我离开了您,我的心中万分不舍,离别的前夕,那种心痛的感觉,老师,我们真的很舍不得您,再也不能够和您一起学习了,再也不能够 和您说我的心事了。老师,我好怀念我们以前在一起的日子,谢谢,在我的学习生涯中,有您的陪伴,真的很感谢。

老师,我祝福您,在今后的工作中,事事顺利,桃李满天下。同时您要身体健康,万事如意。我们会时刻的想念您的,等我们有时间一定会回去看望 您,老师,祝福您。我们都爱您。

您的学生

2013年12月13日

(九)老师作文

一名在五年级上半学期才开始教我语文,但是那种感恩之情连启蒙老师都给不了。她是一名写字很好看的老师, 所以我的字也有了完美蜕变,让我受益终生,也只有这一名老师让我在人生中有了转折点,同时也让我的作文少走了许多弯路,这姜老师为学生做了许多许多,也让我们得到了很多益处。这一种比山还高比海还深的情谊,启蒙老师给得了么?

姜老师是一名很负责的老师,那一副眼镜显示出了她的聪明才智,后来老师告诉我们她的眼镜是因为躺着看书造成的,而同样是戴眼镜,我们班同学却是看电视看的。姜老师有时会利用中午时间给学习有待于提高的同学讲题,一天积下来的作业只能晚上批,听她说天天晚上11点睡觉,可天天都能上学教书,我都怀疑她的生物钟怎么长的 ,我别说11点就算是9点我也起不来耽误课程呢!

现在姜老师要把精力一分为二,一半给我班一半给1班,但是我没有看到她休息,只看到她匆匆忙碌的身影,幸亏两个班只有一墙之隔,要不然就算是她是光跑楼梯就会趴下的!

我有今天的收获,绝大部分要归公于那夜以继日的老师,她像一轮皎洁的明月,在伸手不见五指的黑夜,照亮我前方的道路,只有这样才能让我少走弯路。

我感谢姜老师!

(十)老师作文

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候;但我的小学生活却一去不复反了。回想起这6年的小学生涯,回想起小学老师对我的关心和栽培,我思绪万千。

我的老师,你就像无私的蜡烛,毫无保留地奉献着自己的青春。我之所以能从一个一字不识的孩子,逐步成长为一个小学毕业生,就是应为你们毫无保留地把知识传授给了我,使我学到很多知识和做人的道理。你们都对我非常关心,我从内心深处敬佩和感激你们。

我的老师,你们是勤劳的园丁,对我们这些祖国的花朵,你们不但经常浇水施肥,还经常保护我们远离不良思想的影响,经常修剪我们身上那些长出的不好的枝丫。在我成长的过程中,是你们帮助我改掉许多坏习惯。

我从小就有一个爱在课堂上玩东西的坏毛病,为了帮我经快改掉,你们有时鼓励我努力克服,有的向我讲出这个坏习惯的害处,有的甚至严肃地批评我,经管我当时还不理解,甚至不免心生怨恨,但我现在终于认识到了自己的错误,并改掉了这个坏习惯。

我的老师,当我就要离开小学,走进中学的时候,我想有心的的对你们说一声;老师,辛苦了;老师,再见了;老师,谢谢了。

(十一)老师作文

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。

徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心摔伤了,是徐老师亲自把朱俊超送到了卫生院。

还有一次,黄斐在打扫卫生时不小心将小手指碰伤了。徐老师得知后,立马将黄斐送往卫生院,包扎好,又把他送回了家。第二天,还特地叮嘱我们不要碰黄斐的手指。如今,我们班已是吴江市的雏鹰红旗中队。我们在徐老师的带领下奋力冲刺,向理想的目标进军。啊!敬爱的徐老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您!

(十二)老师作文

想起以前快乐和难忘的日子,我永远忘不了我的启蒙老师——李老师。虽然,李老师非常恶,但是,我知道李老师是为我们好。话里有说“名师出高徒”,我相信李老师就是那名名师。

记得有一次,我作业做的很差,被老师骂了一顿,还要我去见家长,妈妈知道后,非常生气,拿起东西就往我身上打,我非常气愤。回到学校,我就不再听老师讲课,自学课文,每次老师问问题,就算我会,我也不举手回答问题。以后,我得成绩一路下降,而妈妈骂我的次数也越来越多,我也越来越生气。后来有一次,老师叫我留下,我心想一定又是骂我了,不过,我也习惯了。走到办公室,我看里面只有李老师一个人。李老是叫我坐下,问我这段时间为什么不听课。顿时,我不知道如何回答,眼前这个真的是李老师吗?我不敢相信这个就是李老是本人,但她的确是李老师。她和上课的李老师不一样,她变文雅了但上课时的李老师却很凶恶。看到这个李老师,我觉得很想哭,我一边哭,一边和李老师讲实话。李老师一边安慰我,一边听我说。事后,我觉得开心了很多。之后,由于听李老师的话,我得成绩也好了很多。

一日为师,终生为师,这句话在那个时候,我已经懂了。李老师我会永远记住你的!

(十三)老师作文

到实验学校已经三年了。在过去的三年里,科任老师换了好几个。唯一没换的是我们的班主任——钱老师。钱老师高高的个儿,眼睛不大,一笑就眯成了线。她常常跟我们讲,写人物要抓住特点。所以凡是在作文里夸她有一双水灵灵的大眼睛的同学,统统挨批了。老师说他们观察不仔细。

至于老师的年龄,我也不太清楚。她自己说现在的岁数是“奔三”,意思是快三十了吧。我发现钱老师还有个特点,就是嘴馋。真的,我到办公室帮她拿东西,总能在抽屉里发现吃的东西。不过,她也很大方,我们经常能得到她的“小恩小惠”。记得三年级的一次班会课上,钱老师在讲台上放了一只大包。让我们任意选里面的东西吃。大家开心极了,争先恐后地拿到自己中意的食品,津津有味地吃了起来。临下课了,老师问我们刚才吃的东西什么滋味。我们异口同声地回答:“甜——”“小孩子嘴巴要甜,不能说脏话,做个文明人。”钱老师认真地说。快两年了,那节课吃的糖好象还在嘴里,甜丝丝的。它时刻在提醒我,不说脏话,做个语言文明的人。

从四年级开始,我们就和高年级的大哥哥大姐姐一起,承担打扫学校广场砖的任务。那天中午,我们正在热火朝天地打扫广场砖。钱老师站在走廊上向我招招手。我连忙扔下拖把跑过去。她笑着从方便袋里掏出一把又大又红的李子塞给我。不用说,这一定是犒劳我们“飞龙劳动突击队”的。嗨,别看这些不起眼的李子,这会儿它们的作用可大呢。口袋里装着李子,我们干得更起劲儿了,把广场砖拖得一尘不染。看了我的作文,你说说,这个老师是不是有点馋?

(十四)老师作文

要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师。

潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“黑社会老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”,把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

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