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我想对老师说400字作文
更新时间:2024-04-27 22:52:03

我想对老师说400字作文

(一)、我想对老师说400字作文

亲爱的老师,我有些心里话想对您说,趁今天写作文的机会,和您谈谈我的心里话。

老师,您就像那温暖的太阳,我们就像那长在大地上的小草,您用那温暖的阳光照耀着我们,让我们在阳光下茁壮成长。

老师,您就像一棵大树,我们就像那无数的叶子,您用那丰富的知识给我们增加营养,让我们变的更加葱翠肥美。

老师,您就像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令我们永志不忘。

老师,您更像一位慈祥的母亲,无论是在学习上,还是在日常的生活中,您都给了我们无微不至的照顾,让我们在人生的道路上前进,前进,再前进!

老师,想起我刚转学到这个学校的时候,我又瘦又小,那时候,我既胆小,又不爱说话,您经常鼓励我上课要大胆发言,但我上课还是很少举手。我一但举手,您第一个叫的就是我,我发言以后,您就很高兴地表扬我,当我说错的时候,您就给我鼓励:“说下次努力,”使我对自己充满了信心。

老师,我想对您诚恳的说一句,您辛苦了!我一定要好好学习,将来报答您对我们的教育之恩。

(二)、我想对老师说400字作文

老师你在我小学在小学这几年里,每一天都无时无刻不在关心这我、教育这我。教我学习新知识、教我如何做人,对我真是用心良苦。

可,我上低年级时不懂事老犯错,但每一次我犯错你都没责怪我,而是对我讲道理,让我自己明白错在哪儿。现在我上了高年级懂事了,也学到了许多知识,学会了如何做人。

这些都离不开你那无微不至的教导,你就像我的妈妈一样。 教师节到了我想对你说:“老师祝你节日快了!。

(三)、我想对老师说400字作文

在我们生活里,有一位必不可少的好老师,它不常引人注目;它是人们说的不会说话的好老师。它满腹经纶,一肚子的墨水;它有着上千个字,它就是默默奉献、不求回报,不求成为闪光点的字典老师!

在人的一生中,完全不可能没有不懂的或不认识的字,那么,这位老师就会教会我们。

记得是一年级上学的第一天,大姑妈送了我一本《新华字典》,我翻了翻,随便看了看,说:谢谢您!说着接过了大姑妈的厚礼。

之后的一天,我正在做《同步》,忽然见到了一个字韶,咦?这个字我从来没见过,是什么字呢?正在我苦恼时,字典老师在我的脑海里闪过,对了,我不是有字典老师吗。于是,我马上拿出了新华字典,按着老师教过的查字典的方法翻了起来,哦!原来这个字念shao呀,就这样我把这个字牢牢记住了。

字典老师您陪伴了我四年,在这四年中,你不仅教会了我认识了许多的字,还让我懂得了它们的意思,让我知道它们组合在一起是多么的有趣和深奥,您就是我这一生必不可少的好老师!希望您能永远伴随我,让我在知识的海洋里快乐的遨游!

(四)、我想对老师说400字作文

我很喜欢上体育课,也很喜欢体育老师。您虽然对我们要求严格,但是每节课都能腾出时间让我们自由活动。

好景不长,慢慢地我发现您变了,每节体育课,除了跑步、做操还是跑步、做操,有几次做完操还要我们做一分钟高抬腿。一点儿自由活动的时间都没有。做操做不好的话,您就对我们厉声呵斥道:“连操都做不好,给我静站十五分钟!”当时,不光是我,我们整个集体的心情都一下跌落到谷底。因为我们都知道站完这十五分钟就放学了。因此,上每一节体育课的时候,我们都带着一种厌倦的心情。跑步、做操时都无精打采的,做操时,就连体育委员都能喊错数。每当这种情况出现时,您就对我们更加严厉了。体育老师,我想对您说,请您不要再这样对我们了,我们变成这样,都是让您给逼的。您试着对我们放松要求,或许这样我们会更加喜欢上体育课,更加积极上体育课,每次跑步、做操都精神抖擞,这不就是您想看到的吗?您就试试看吧!

(五)、我想对老师说400字作文

老师,我真诚的向你道歉,真心的对你说声对不起。

想起那天的事,我真是后悔不己。那是9月8日,你没来给我们上课,是因为你送儿子上大学去了。上午,我和小C(毕竟是隐私不方便说)讲话,我说:“万一你在回来的路上撞车了,那。。。。。。”她说;“就是”因为你平时对我们很严格,有时又占用我们的体育课和电脑课,没有按时交作业还要请家长。所以。我就顺口说了一句让我一生都后悔的话。

我小学二年级转学到了本校,你一直都非常关心我,我偶尔违反学校纪律或在学习上出现什么不好的势头,你总是认真的给我讲道理,并及时与家长沟通,共同帮助我克服不足。正是由于你的关心使我在学习上有了不小的进步。

事后我心里很着急,像十五哥吊桶打水--七上八下。但我怕受到你的惩罚,一直不敢向你认错。纸是包不住火的,你还是知道了这件事。

全社会都要尊师重教,作为一个学生,尊敬老师也是最基本的要求。老师,我再一次对你说声对不起,希望你能原谅我这个不懂事的学生。请你相信,我一定会改正缺点,做一个尊敬老师,团结同学,学习不断进步的好学生。

(六)、我想对老师说400字作文

老师我想对您说:您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师我想对您说,您就像我们的母亲一样哺育着我们。天天在课堂上教我们知识,叫我们读书写字。每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么生动、有趣,不知怎么的一节课转眼间就过去了。您为了让我们的成绩在期末有所提高,就每天争分夺秒,一点儿时间都不放过,连流逝的最快的时间都逃不过你的手掌。您每天早上抓紧时间给我们复习课文,别的班放学回家了,给我们背一些古诗,这时,校园里只有我们班那朗朗上口的读书声。

我们终于获得了好成绩报答了您。老师,您真像花园里的园丁,认真观察每棵树苗长得怎么样,细心地剪枝、修理。您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,用纯洁的美果培育我们情操的美果长大。

最后,老师,我想对您说:“老师您辛苦了!!”

(七)、我想对老师说400字作文

感谢老师多年来对我的辛勤培育。如今我即将离开你离开我的母校我心中真是有无比的激动和舍不的。

说实在的你是我在我小学阶段最喜欢和敬佩的一位老师。这不仅是因为你的博学多才,还因为你对我的每一张小脸。在我的心中你是一位很不错的老师,讲课十分的生动,我每一次动听的津津有味。在我的心目中老师是世界上最神圣的,最伟大的,你把知识传授给我们,把无私的爱奉献给了我们。老师就像辛勤的园丁很辛苦,却不求回报;老师就想蜡烛,燃烧了自己照亮了别人,老师您好像春蚕,为学生吐尽最后一丝。可我要说老师您是一个火中播撒下去便回燃起燎原之火。

还记的哪次吗?老是前天就生病了,还一直拖下去,不停的为我们上课,终于你坚持不住晕倒了!我们一个个着急却束手无策,终于来了两个块头大的同学把你送进了医院。

老师我为你的精神感到骄傲和自豪!

(八)、我想对老师说400字作文

敬爱的李老师:

你好!

我有许许多多的话想对你说,可每一次话刚到了嘴边有咽了下去。这次,我想借写作文的机会,倾吐我内心的话吧!

记得六年级开学的第一天,我就上课专心听讲,为的就是给你留下一个好印象。终于,工夫不负有心人。过了几天,老师决定选值日生。我多麽希望有我啊!选出来了,纸就贴在教室的墙壁上,我就急忙跑过去看。哈哈哈。。。真的有我耶!我当时高兴的一蹦三迟高。可是天有不测风云,在我当值日的那一周,由于我没听见老师喊了一声上课,同学们站起来眼睛齐刷刷的看这我,弄得我满面通红,立刻明白了是怎麽回事当你让我们坐下重新来的时候,我还没来得及喊,同学们有刷的一声站了起来。这还不要紧还被老师误以为是我故意整她,说了一些对我很过分的话。我可真是哑巴吃黄连--有苦说不出。

后来,你因为了我的缘故重新选了值日生,我当时还是多麽希望有我啊!可那都是飞机上吹喇叭--空想。李老师,我早就想对你道歉了,可总没有勇气,在这里,我对你真诚地说一声‘‘对不起‘‘!

祝年你

工作顺利 心想事成

你的学生:蒋。。

2007。7。8日

(九)、我想对老师说400字作文

老师,您像“园丁”

当我们还是什么也不懂的小孩时,是您把科学知识教给我们。我们做错了事,您不是大喊大骂地说我们,而是宽容而亲切地告诉我们下次可别这样做,我们决定勇于改正错误的时候,您的脸上露出了欣慰的笑容。您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人,您说:“做人要诚实,不能撒谎,要是撒了谎,会害了自己。”我们有时像一支很容易熄灭的蜡烛,是您给了我们一道温暖的火,让我们永不熄灭。您除了教我们课本上的知识,还给我们讲了大自然外面的奇特而又艰险的故事。我们像一群花草树木,您像一点点珍贵的露珠。是您把我们这些花草树木培养成了新的一群又美丽又艳丽的花草树木,路过的人,都被我们这群活泼聪明的小朋友像漂亮的花草树木吸引住了网 ,夸培育我们成长的“园丁”一定是个了不起的人

老师,我对您说:“您是一个辛勤的而且非常了不起的“园丁”

(十)、我想对老师说400字作文

敬爱的张老师

您好!

非常感谢有这个机会跟您说说我的心里话,您刚接我们班时我不太了解你,心里还有对以前语文老师很多的眷恋之情,心里不太接受您,尤其是您批评我的时候。心里有各种复杂的情绪,可烦了。觉得您一点也不喜欢我,可是随着时间的推移我的感受起了微妙的变化,不知不觉中我发现您越来越是为贴近人心的老师了。您一声声的鼓励,特别的悦耳动听。在您的督促和鼓励之下我对语文的感受也悄然发生了变化。从被动学习变成了主动学习。对于语文这门科目也有了好感,变得越来越喜欢了!

张老师,您偶尔的一声鼓励犹如涓涓细流细细的渗入到我的心田,我觉得您整个人变得比仙女还漂亮!呵呵呵,您是不是觉得我有点“势利眼”?呵呵呵~

张老师,我告诉您个小秘密:现在每天我放学回家都第一时间的将语文作业做好。写作业时我脑海里还浮现出您对我的那一声声赞扬,想起这些我更加有劲了。那一声声鼓励无疑是我最大的动力!我还要继续努力,争取在学期末考试考个好成绩来回报您对我的辛苦教导、辛劳付出。张老师,谢谢您我想在我长大以后您一定是我心灵深处一副美丽的风景!您将是我生命中一缕温暖的阳光,感谢有您!

祝您天天有个好心情~~!

您永远的学生——张炳贺

(十一)、我想对老师说400字作文

我之所以提笔来写这篇作文,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每当想到这里,许多往事便浮现在我的眼前……

老师,在毕业之前我的苦恼就是:不知自己是否能考上一所好中学。我最大的毛病就是骄傲自大,因为这样,我的成绩才佷不稳定。您批评过我,可我从来就不放在心上。有一次,考试后,我看着自己的试卷,惊呆了,“69”分!这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时,我仿佛呆住了,您说的话我一字也没听见,只记得最后您露出了失望的眼神,我看到您的目光,脸上火辣辣的,不知如何去面对。当您训完我时,我我不知怎么恨起您来。现在回想起来,才知道您也是为了我好。您为了我的学习能赶上去,才对我严格要求的。

老师,请您原谅我,原谅我曾在短时间内对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾今恨过你,一定会很伤心的。从现在起,老师,我一定要改掉这个坏毛病,今后不管干什么都要认真仔细!

当我走向您的时候,原想收获一缕春风,您却给了我整个春天:原想摘取一片红叶,您却给了我整个枫林;原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界……让我怎样感谢您?现在,我只想对您说:“老师,您辛苦了,我一定会以优异的成绩来报答您的恩情!”

(十二)、我想对老师说400字作文

老师,我想对您提出点建议,我想您肯定会欣慰地接受,一定。 老师,我想对您说,每当学校掀起一阵活动热潮时,学校说明了:此次活动自愿参与,然而我每次在活动开始时,因为学校已说明了自愿参与,所以我兴高采烈地去到了学校,为自己不用参加与我无关的活动而感到高兴。

老实说,不是我讨厌学校的活动,而是因为有些活动—坦白说,是说假话的活动。 比如前几个月搞的书信活动:"爸爸妈妈,我想对您说”,那张宣传纸上写明了:此次活动自愿。这篇文章主要写想对爸爸妈妈说的一些话,但我想说的话都是当着爸爸妈妈的面说的,不管是建议还是赞美,爸爸妈妈都能理解我,我们之间是一种平等关系,是不需要这种书信形式的。

但您最后还是叫我们全班一人写一篇。在写这篇作文时,我想得思绪乱成一团麻了,后来只好违心的写出那篇满带谎言的篇章。 老师,请您以后遵循我们的想法,好吗? 最后,我还要向您表达我对您的无限感激之情,感谢您这两年来对我的细心照顾和辛苦的栽培。

(十三)、我想对老师说400字作文

老师,我有满肚子的话想跟您说,可是因为胆子小,不敢直言。今天借这次作文的机会,我将把一肚子的话全倒出来。

老师,在过去的一年里,你时时处处为我们着想,与我们一起学习,一起游戏。连昔日不爱学习的我都深深地爱上了学习,我们敬佩您,甚至是崇拜您。可如今您变了,每次上课都板着脸,课后也不再与我们一起游戏。我们心里清楚,学习差,纪律差,各项评比都落后的六(1)班,使您感到失望。

老师,您可知道,我们还是孩子,犯错并非是我们的本意。您生气了,我们心里也不好受。但如果您对我们多一些理解和信任,我们或许会表现得好些。老师 ,我想告诉您:许涛没有把楼道卫生打扫干净是有原因的,您不该责怪他责任心不强;丁建涛的作文写得差,但他尽了力;李梦婷在全县小学生元旦环城赛中输了,影响了全校的成绩,但他不是有意的。

老师,我们好想在上课时,您给我们一个微笑;我们盼着下课您来参加我们的游戏……老师,我们都是您的孩子,我们有许多问题想和您交流,有许多困惑需要您来解,可您的冷漠将我们一次次地拒之门外,我们困惑,我们害怕。

李老师,我的话也许说的不对,但请您相信,我和同学们都非常尊敬您,也请您相信我们,我们不是“朽木”,我们没有到“无可救药”的地步,我们希望老师再次伸出温暖的大手,扶我们走完小学的最后一程。

(十四)、我想对老师说400字作文

今天第4节课是英语课,上课了同学们开始都专心致志,可到了后来,同学们就对您有点看法了。您点了几个同学回答问题,有几个同学没答来。我心想:真笨,坐下来吧。看我怎么回答的。

可是他们迟迟不坐下来。我又想:肯定是老师忘了。有一个同学大胆的坐下来了。每想到老师居然板着脸吼道:“坐什么坐!答错了还有脸坐!跟我站起来!”老师又走到彭真跟前指着他说道:“什么?!居然没带书?给我站起来!下次在的话,跟我到后面蹲马步去!”老师又走到吴仪结了什么仇似的。顿时火冒仨丈。说道:“你给我到后面去!”吴仪一脸的不高兴。反问老师:“握又没说话?”老师马上回答吴仪:“因为你上一节课说了话!”吴仪心里直犯嘀咕:我又没说话,老师怎么不讲理呢?我看见老师这样,我也把举了好久好久的手放了下来。生怕老师罚我的站,说我答的不对,这样我在班里的美名也就随之而消的。

同时我也看见班上许许多多同学都把手放了下来。做人的基本是宽容,希望老师以后不要斤斤计较。更何况我们在学校本身就是在学习。我们回答问题就是再您的教导下学习。您怎么能这样态度对待我们的学习呢。希望您改正缺点,成为我们心目中的灵魂工程师!

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