《弟子规》说：“将入门，问孰存，将上堂，声必扬，人问谁，对以名，吾与我，不分明。”正当我在背这一句时，“咚，咚，咚，咚……”急促的敲门声响起来。 “谁” 我问，“开门”“谁”我又问，“快开门”“你是谁”我再问。我向妈妈使了一个眼神，意思是：如果不报上名，今天就不开门。其实，我们早就知道是爸爸回来了。果然，爸爸自己把门开进来了。愤愤地把东西往地上一甩，“遭了”爸爸非常生气，我想：原来想和爸爸玩一下，也可以把经典文字记牢，没想到爸爸今天工作忙，心情不好。妈妈悄悄地告诉我：做事情不能这么死板的，快去向爸爸道歉，爸爸明白了就不会怪你了。哦，以后做事情要看时间，地点和事件的。名师点评：小作者读的句子与门有关，恰好这时爸爸回来了，调皮的小作者与爸爸开了个玩笑，但是被心情不好的爸爸误解了。这个故事揭示了做事情要分场合和时间的道理。小作者能够从生活的小事出发，得出这么深刻的认识，这得益于小作者平时对知识的积累和自己的思考。作文条理也比较清楚，通过对话展示情节，读者读起来一目了然。不过作文题目取得不是很好，建议改为《一件小事引起的误会》。“遭了”改为“糟了”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-10 16:27:00