（一）_老师我想对你说500字作文

亲爱的老师：

您好！

身为一班之长的我，心中有好多话想跟您谈谈，一直没找到合适的机会，今天，借此机会跟您好好聊聊。

由于您是这学期才教五年级的，之前有没有教过我们，所以，我们对您一点儿都不了解，不知道您的教学方式如何，是否关心学生……这些问题，对于我们来说，都是一个未知数。 ， 然而，开学初不久的一件事，却让我对您有了一个更深的了解。

我清楚地记得那是一个阳光明媚的下午，您正深情地给我们上课。就在这时，一个虚弱的声音传来：“老师，我肚子疼。”原来是我们班小明的声音。 ， 您听到后，连忙放下手中的书，来到小明的座位上，关心地问道：“严不严重，要不要打电话让你的父母来接去看病一下。” “不用。”小明虚弱地说道。 ， “要不你在座位上休息一下，有什么需要再跟老师说。”老师焦急地说道。 “好。” 听完小明地回答，您才放心地继续上课。 ， 通过这件事，我清楚地知道，您是一位关心同学的好老师。

在我的心中，很多老师都喜欢把技能课拿去上语文，上数学。开学时我便想，您一定也跟其他老师一样，喜欢把技能课拿去上语文，上数学。

然而，开学时的前几节课，您就向同学们宣布：除非特殊情况，否则不会占用我们技能课。当时我就想，哼，老师的话经常是不可信的。

可是，在后来的学习中，您还真的没有占用过我们班的技能课。这一点令我佩服不已。 老师，还有一个我们班干部的共同苦恼，今天在这里向您倾诉。

大家都知道班干部有一个重要职责，那就是管理班级。可是，老师，您知道吗？有时候，我们班干部管理班级时，让同学们安静，可是同学们就是不安静，我们也无可奈何呀。我希望老师您可以替我们想想办法。 好了，时间不早了，今天就写到这里。 ，

祝身体健康！

学生：***

2009年12月27日

（二）_老师我想对你说500字作文

老师，我想对你说 老师，是辛勤的园丁；老师，是人类灵魂的工程师；师，是蓝蓝的天空；老师，是田地里的耕耘机；老师，让我无法形容；老师，让我无言了；老师，也是伟大而平凡，慈祥而善良的母亲;老师。。。。。。

是谁教我们123？是，是老师。是谁教我们加减乘除？是，是老师。是谁叫我们aoe?是，是老师。是谁教我们分数，小数，百分数？是，是老师。。。。。。每当我们甜蜜地进入梦乡时，而你？却认认真真地戴着那古老的老花镜帮我们批改作业；每当我们在篮球操场上玩耍时，而你？却在专心地准备下一节课上什么。。。。。。

老师，你为了培育祖国的下一代，祖国的“小太阳”。不惜把你美丽的青春贡献给祖国，把青春贡献给我们。可我们不知道，还拼命老师你的麻烦——在你的板凳上倒胶水；在门口摆水桶；用粉笔乱丢你；你却挥之一笑。老师，你辛苦了！

老师，知道我以后的理想吗？和你一样，我选择老师！

这时，一段歌声打断了我的思绪。我满怀激情的和同学们一起唱起了：“洁白的雪花漫天飞，大雪覆盖着我的校园，。。。。。。

朋友啊，你想想看，道路该怎么走。。。。。。啊，学校的路，是理想的路，我要沿着这条路走下去，实现我终生的理想。。。。。。”

这个激动的时候，我想起了一首诗：

老师赞 老师老师你真好， 你的教育忘不了。

你是我们的妈妈， 考个满份报答你。

（三）_老师我想对你说500字作文

当我在1995年6月27日降生时，就注定要遇到我现在的老师—韩老师。6岁，我从成都转学到了汶川县威州镇威州小学一年级一班。那时候，我很茫然，不知道妈妈为什么又让我来到这个陌生的地方学习;不知道为什么教我的语文的郑老师变成了韩老师;不知道为什么熟悉的同学一下子都变了。一年后，陌生的感觉消失了。慈祥的韩老师常常指点我、教育我。有一次，韩老师给全班听写，批改听写作业时，我写错了画画的“画”字，由于那是我比较喜欢画画，韩老师对我说：“你自己那么喜欢画画，怎么还把画画的“画”字给写错了呢?”听了韩老师的话后，我决定改掉这个错误，从那以后，我就再也没有写错画画的“画”字了。

现在，我已经六年级了，马上就要考初中了，最紧张的时刻已来临。昔日的欢乐气氛被紧张的空气换掉。每晚的作业逐渐增多，但我理解，理解韩老师的感受，她是希望我们全班都能考上威州中学。今天，韩老师又为我们操心、生气了。由于今天全班同学的课堂、家庭作业都做得不是很好，便让我们自愿发誓后，心里才舒坦了很多。

有人说，老师对学生的爱是遮雨的伞，是清澈的泉水，是明亮的镜子……但我更要说老师对学生的爱是前进的动力，是胜利的风帆，是成功的希望……

最后，韩老师，我想对您说：“你的学生—郑苒，长大了!“小草”马上就可以脱离“大地”的怀抱了!”

（四）_老师我想对你说500字作文

老师，光阴似箭，日月如梭，弹指之间，六年已经过去，那一幕幕却依旧历历在目。是您把我们培养成思想好的人。

您还记得吗?每次您让同学回答问题，我心里都暗暗喊道：“千万别点我，千万别点我。”可是，那么多的同学都举手，可你偏偏喊了我。顿时，全班同学的目光都落到我身上，希望我快点回答，我的脸上顿时泛起了红晕，一直烧到脖子，像发了烧一样热红。我小声回答了，老师亲切的说：“不用怕，错了也不要紧”。

虽然我们已经六年级了，但毕竟没有长硬翅膀，还很脆弱，思想上也不完全。前不久，高璨和邓景木闹了起来，你并没有大发脾气，而是将一节数学课拿来讲思想课，在老师心里：成绩再好思想不好是危险品，虽然您浪费的是一节课，但在我们的人生道路上，却是让我们向人生迈向了一大步，是您教会了我们做人的道理。

您每天都不辞劳苦的工作着，每天都要给我们输送知识的营养。您教导我们怎样做人。您从早做到晚不停地忙碌着。上课时，有的同学非常淘气上课时说话，做小动作，您去教育他们，引导他们，让他们成为好学生。

同学们遇到不会的题目，你总会耐心地讲给他们听。以前，我不爱动脑，上课有时注意力不集中，但通过您的细心教导，我改掉了这个坏习惯，您让我多做思考题，而且让我每天回去做作业不依赖家长，全部靠自己，并且做个爱动脑上课听讲的学生。您说我一定会成为一个栋梁之时，我心里别提多高兴啦，我也坚定了信念，对自己充满信心，我相信我一定会成功的。

因为有了您，世界才会多一位人才;因为有了您，我们的生命才会如此多彩!医生治愈人类的伤痛，您，却孕育了我们的灵魂!

（五）_老师我想对你说500字作文

是不是人总要在经历了挫折之后，才会对幸福与痛苦有最深刻的见地。其实我明白，我的这次期中成绩在一部分人眼里还是不错的。可是这一部分人比我更清楚，我并不会就此满足。语文一向是我的骄傲，可是老师，你也可以看到，现在它已经不是了。犹如曾经的妙龄女子，老来时与凡人一样暗淡平庸。偏执的人心中都有无法愈合的伤口，因为我的不知天高地厚，这个伤口成了我不愿面对的疼痛。而它却时常在黑暗尽头呼唤我，告诉我，困难的渡口其实不是梦。

它只是一个披着黑夜的黎明。偶尔会迷茫，偶尔会忧伤，却因为那些远在天边的孩子们对我的鼓励，让一切明媚如初。这一次的考试，依然是她们，尽自己的力量，用每一句无微不至的关心，成为带我逃离沼泽的翅膀。很多人对我说过，重要的是下一次，这一次已经是过去了。如果你只是自责，而不是反思如何努力也是无庸的。其实，你是优秀的。老师，你知不知道呢，她们这样简单的几句话，就可以感动我，我就可以重新微笑，重新听心里的吉他奏出空灵的乐章。老师，现在你都知道了吧。我将使自己更勇敢地面对未来，更努力地靠近梦想。无论将来回馈我的，是笑颜还是哭泣。