1 我喜欢作文

你们知道我最喜欢哪一门课吗？一定不知道吧!我最喜欢语文课，你们一定不知道我为什么喜欢语文课吧？下面就让我来告诉你们吧！

我之所以喜欢语文课，最主要的还是喜欢我们的语文老师——谢老师，下面就让我来简单的介绍一下谢老师的外表吧：他的个子不高，看上去不是很亲切，但是他的语文教法与众不同，语文老师上课很特别。别的老师每次给学生上课讲的都是课内的，都是我们语文书中的，而且文章的作者是一字不提的。可是我们的语文老师跟他们截然不同，因为他会跟我们说作者的故事与经历和课内没有的知识，就像杨红樱的小说里的蜜儿老师那样好。

为什么喜欢语文课？还有就是我们的语文老师上课的时候很幽默，有时还会给我们讲笑话，这一点让我想起了以前的班主任藤老师，可是他在教六年纪，我们很少见面。（我却会常常的想起他）就是这些老师让我爱上了语文这门学科。

你们一定也有自己喜欢的一节课吧？还不赶快写下来？

2 我喜欢作文

我非常喜欢孔子的之举名言——己所不欲，勿施于人。所谓的意思就是自己希望得到什么样生活就应该想到别人也希望得到怎样的生活，自己不愿做的事就应该想到别人也不愿做，自己不愿得到别人怎样的对待，就应该想到别人也不愿得到这样的对待。总而言之，就是要将心比心，舍身处地地位他人着想。

“己所不欲，勿施于人”这也是我们做人最基本的原则，对我们来说是很重要的，因为当你在宽恕别人的同时也是在宽恕你自己，当你在帮助别人的同时也是在帮你自己，这会让我们的生活充满欢乐，轻松。但当你在侮辱他人的同时也是在侮辱你自己，当你在嘲讽别人的同时也是在嘲讽你自己，这会是我们的生活充满尔虞我诈。

只有你对别人好别人才会对你好尊重别人，才会让人尊重你，对你好，这正如山谷中的回音，你对他喊：“我欣赏你”。它也会回复你：“我欣赏你”。但当你对他喊：“我讨厌你”。它也会回复你：“我讨厌你”。同学们，听了我的感悟你有什么感悟吗?

3 我喜欢作文

我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”

每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。

4 我喜欢作文

生活是美好的，一张张照片就是一幅幅画，一张张照片就是一个个故事，它总能把美好的瞬间留住。看着这张被我视为“掌上明珠”的照片，使我回忆起那美好的时刻！

前年国庆节，爸爸、妈妈带我去北京植物园游玩。我一走进植物园，各种各样千奇百怪的植物就映入眼帘，看得我眼花缭乱，目不暇接。忽然，我看见一堆超大号南瓜。开始我以为是假的，可是走近仔细观察才发现时真的。看着这堆大南瓜，我惊讶万分，赶紧跑过去问管理员：“阿姨，这些南瓜是哪里来的。”阿姨自豪地说：“这是我们精心培育的。”看着这些南瓜我不由自主地想起了甜甜的南瓜饼，还想起了万圣节上恐怖的南瓜头，真想带一个回家，可惜那是不可能的。只好拍照记录下来。

我真希望我长大能培育出比这更大的南瓜。为了实现这个美好的愿望，我要好好学习。我要让这张照片永久保留，因为它时刻激励我努力学习。

5 我喜欢作文

我喜欢的动物很多，有机灵的猴子，有可爱的小猫，有调皮的小狗……但我最喜欢小兔子了，尤其是白颜色的小兔，它们真可爱啊！

小白兔全身长着雪白雪白的毛，不掺半点杂色，好似一团白色的绒球，又像用无瑕的汉白玉雕刻成的工艺品。小白兔的眼睛红红的，如同两颗红色的玛瑙。长长的耳朵一会儿转向东，一会儿转向西。三瓣嘴特别馋，我拿了一小根胡萝卜给它，它迫不及待地抢过去三下两下就把胡萝卜给吃了。小白兔的前腿短、后腿长，善于跳跃，尾巴像棉球似的缀在屁股后面，显得十分可爱。

小时候，我曾在草丛中发现过一只小灰兔，它在草地上蹦蹦跳跳，玩得很开心，我真想把它抱回家啊，可一想到小兔妈妈找不到自己的孩子会很伤心的，我只好把它放在了一片开满小野花的草坪上，依依不舍地回家了。到家后，我一直想着那只小兔子，就央求爸爸帮我剪只小兔子，爸爸二话不说拿出红纸，一会儿就剪了一对小红兔送给我，我捧着小红兔又惊又喜。现在，我的房间里到处是跟兔子相关的物品：有兔子糖、兔头鞋、兔子小摆设、萝卜兔文具盒……，那对红兔子，至今还压在我的书桌玻璃下，天天对着我笑呢。

更有趣的是，我们全家都跟兔子沾上了边，爸爸管我叫兔宝宝，管妈妈叫兔妈妈，自称兔爸爸，就连网友我也选了一个叫萝卜兔的。

我爱这只可爱的小白兔！

6 我喜欢作文

我最喜欢看《大风车》

每天写完作业，我总是迫不及待地打开电视机，兴奋而以耐心的等待节目。“节目开始了”我高兴的差点从沙发上摔下来，睁大眼睛不放过任何细节，妈妈笑着说：“哎，这只小老鼠终于清静下来，我终于可以耳朵不长老茧了！”

今天放的是《猫和老鼠》那只叫汤姆的猫咪总惨败，被一只叫杰瑞的小老鼠弄得团团转，不知天下的猫咪看了怎样想，肯定被气得半死，然后集体出动去世找制片人，抓的他满脸横杆，想到这些，我就笑的天花乱缀。

看，一个惊险场面，猫咪快要抓到小老鼠了，“小老鼠快跑！”我在心里想，“扑通”猫咪的脸被铲平了。“哈、哈”我笑得不公嘴巴“开花”，连屁股也“开花”了。

哎呀！我的胃都笑破了……

茶余饭后，看看《大风车》实在是一个享受，我由衷的喜欢《大风车》节目，它不仅生动有趣，给我添加无穷无尽的笑容，而且又教会我许多新的知识，是我的一位好“老师”。

7 我喜欢作文

今天，老师让我们在做游戏前，先看看自己的左手，我看见自己的左手又细又长，心里美滋滋的。老师看了看别人的左手说：“有些同学的手又白又嫩，有些同学的手指又细又长。等会儿，我们要用这只手来做游戏。”我想做啥游戏呢？谜底解开了，我们做的游戏是“我喜欢的小手印。”

接着，老师把左手按在黑板上，右手拿着彩色粉笔，画了许多的手印，有的像珊瑚，有的像手套，有的像竹笋，有的像大拇指……，这么多有趣的手印，我感觉这游戏太好玩了。

我把左手按在纸上，右手拿着笔，中间的手指弯进去，像一只茶壶，食指、中指、无名指、小拇指全部弯进去，又变成了一个大拇指，我觉得画手印真有意思。

我画完了，看到同桌画了一个大元宝，还画了一挺机关枪，我自叹不如。同桌真像一个小画家呀，我得像她多学习。

今天，老师画了，同学们也画了，我最喜欢同桌画的手印。今后，我一定多画小手印，而且是各种各样的。

8 我喜欢作文

过“六一”，妈妈送给我一个精巧别致的小闹种。

我爱这个小闹钟，因为它造型美观精巧。浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘罩着一块透明的玻璃。它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，无论是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确地告诉我时间，即使它周围环境非常喧闹，它也遵守着纪律，“嘀嗒嘀嗒”地走着。

小闹钟在对待荣誉上，表现得非常团结，每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉它第二天早晨六点叫醒我。我睡觉了，只有三个兄弟值夜班。早晨，它用清脆的铃声把我叫醒，当我表扬小敲钟时，三个兄弟只是微笑着看着我，从不解释，这是他们的劳动成果。三个部件配合得那么协调，团结得那么紧密。在我浪费时间时，小闹好像在对我说：“小主人，时间多宝贵啊！”这时，我就会抓紧时间，争分夺秒地去学习。 在小闹钟帮助下，我也成为了一名遵守时间的少先队员了。

我喜欢小闹钟，它是我忠实的朋友，勤奋的见证。我要学习它不辞劳苦，无私奉献的精神。