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观察作文
更新时间:2024-04-28 09:26:58

观察作文

观察作文【第一篇】:

听说含羞草会长出美丽的花朵。我想:“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”我在上个星期买一盆含羞草。

我天天给它浇水,施肥,剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的,圆圆的,摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣,就像妈妈保护孩子一样,把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手,花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀!花孩子也是圆圆的,软软的,只不过加上了一件粉红的外衣,摸上去真好玩。不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱,我真的为它感到可惜呀!

但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草。

观察作文【第二篇】:

今天,我和哥哥来到了奶奶家。

下午,我和哥哥去蝌蚪池抓青蛙,我们一共抓了11只小青蛙和一只蝌蚪,我和哥哥都很高兴。回到家,我们把四只小青蛙单独放到一个瓶子里,发现有一只是成年的,因为它后面的尾巴没有了。这只小青蛙背上有许多小黑点;第二只小青蛙就可怜了,它少了一条腿。这两只都是身穿绿衣裳。看起来真漂亮!

再就是少腿的青蛙眼睛小,另一只眼睛大。可能是它们品种不一样。我听哥哥说:“雄青蛙会叫,雌青蛙不会叫。”青蛙最大的特点就是活动的东西它能看得见,不活动的东西看不见。少一条腿的青蛙有尾巴,身长3厘米。另一只没有尾巴,身长2厘米。青蛙前爪有4个指头,后爪是5个指头。它们的前爪是粉红色的,后腿有一些黑色的条纹。再就是小蝌蚪进化成幼蛙时是先长后腿再长前腿。它的眼睛是往里凹,青蛙是往外凸,蝌蚪的嘴巴是圆的,还很小。青蛙的嘴巴是三角形的,还很大。这是为什么呢?我目前还不知道。

我所知道就是这些,你知道吗?

观察作文【第三篇】:

大自然中有很多奇妙的自然现象比如:蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊,走进我的作文,快看看是什么现象吧。

一天,我正在上体育课时,感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳,不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了,看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。这难道是彩虹?我自言自语。不对,不对,彩虹是半圆型的,而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半?不对,不对,我们见到彩虹时,天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到,最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师,李老师说这是黑洞。黑洞我想没那么简单。

放学回家我上网查了查资料。原来:这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时,经过折射而形成的光现象,呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有日晕三更雨。月晕午时风的说法。看来今天要下雨了,我真期待。

在大自然中还有许多的自然现象,等着你我去解答其中的秘密。

观察作文【第四篇】:

观察蜘蛛

儿童节里,我在学校的花坛旁走着,突然,一个缈小的黑影映入了我的眼帘,我仔细一看,原来是带着与珊瑚蛇齐名的剧毒蜘蛛——黑寡妇蜘蛛,我一看到它,便来了兴趣,想试试它们威力。

我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下来,不对呀,它怎么样不逃了?我拿起放大镜,才发现它的毒囊有凹处。与其让它在这失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,还用手指压它。看它又痛苦又挣扎那可怜的样子 ,我还抓了一只蚱蜢给它吃。我刚走开,它立刻狼吞虎咽地吃得一干二净。我看它恢复体力又用手指去压它。这次,它机敏地跳开了,我生气了,用手掌一个猛拍,心,它一不定期必死无疑,可没想到它在我的手指缝里悠闲地爬过来,爬过去,爬过来,爬过去。我趁它停顿时,用手指甲一切,这下,它的毒囊立刻流露出足以让五个人致命的毒液来。这下,它肯定要死翘翘了吧。但黑寡妇蜘蛛不但没死,还拖着那个已经破碎的毒囊,往草丛爬,该不会它要吃丈夫时,是丈夫后悔把它赶出草坪。算了我还是走了吧!

教室里,我想:既然被丈夫赶出家门,应该保护不了蜘蛛宝宝,还是让它死吧!

在草坪上,那只蜘蛛已经被另一只黑寡妇蜘蛛吃掉了。

观察作文【第五篇】:

同学们经常接触一些事物,如玩具、学习用具,生活月具等。描写这些东西是记权文的一种重要类型:状物。要想写好这类文章,观察是首要的条件,要抓住事物的特点,具体描写。观察要注意一定的顺序,或是由外到内,或是由整体到部分,或是由这个部分到那个部分,要一步一步地交代清龙。观察时要注意事物的特点,时主要部分要仔细观察,有些人家不注意的地方,你要注意到才好。只有看得细致,才能写得逼真。

观察时还要进行比较。比较是发现和把握事物特点的好方法。世界上的事物种类繁多,千差万别,姿态各异。如果仔细观察,就会发现它们都有各自独特的地方。比知它们的颜色、形状、质地、构造都会有所不同。士。果我们具体加以描写,就会显现出它们的特点,从而给读者以鲜明的印象。

另外,不同的事物的用途及与我们的关系也不尽相同,有的有害,有的有益,有的直接和我们的生活发生关系,有的间接发生关系,这些都是事物的特点。写好了这些,能使描写事物一类文章的立意更高、更深。要想写好描写事物一类的文章,还应展升丰富的想象。想象可以丰富文章的内容,可以使描写更加生动具体,事物的特点更加鲜明,增强文章的感染力量,但想象必须米自生活实际,合乎情理,不能离、。科学知识和现实生活去胡思乱想。

观察作文【第六篇】:

在我们这个世界上,存在着各种各样的生物、动物、植物、微生物。。。。。。在其中,昆虫应该是最神秘奇妙的动物了。

昆虫分为好多好多种哦!大到螳螂,小道尺蠖,到处都有昆虫的身影。如果是你也许会喜欢昆虫,像法布尔一样热爱昆虫不是很有趣吗?

在这些昆虫里,我最喜欢的当然是萤火虫了。

说起萤火虫,大家不会感到陌生吧!在夏天的夜晚,挑了一盏盏明灯在天下飞舞的小昆虫。我们虽然都认为萤火虫是一种很完美的昆虫,但它们可是不假的猎手,它们最喜欢的食物就是蜗牛。每次猎食时,它们会先给蜗牛打上一剂“麻醉药”等无蜗牛整个瘫痪后,和大部分昆虫一样,先用胃液溶化它再吸食,但蜗牛一般比萤火虫大,所以经常会有“客人”来和“主人”共同分享猎物。

说起来,萤火虫最令人注意的还是那盏灯笼。萤火虫的光亮来自它的呼吸器官,这样萤火虫就完全有能力调节这盏灯笼。也就是说,萤火虫可以随意将自己身上的光调亮些,或调暗些,甚至干脆熄灭了它。

从出生到死亡,萤火虫总是发着光亮的,就连天冷的时候,钻进土壤里的萤火虫宝宝们也不会灭了自己的灯,永远为自己留一盏希望的灯。

我喜欢萤火虫,它们灭了、泼辣、大方并神秘。只要你想去了解昆虫,去观察昆虫,说不定连狼蛛都能发现呢!所以请热爱昆虫吧!

观察作文【第七篇】:

今天早晨,我高高兴兴地回到学校。听到两位同学正热烈地讨论有趣的蜗牛。所以,放学后,我在路边的花盆里一下子就捉了十几只蜗牛拿回家去养。

晚上,我就迫不及待地跑去看蜗牛。我轻轻地打开妈妈房间的门,发现蜗牛 个个都 在悠闲自得地爬着。它们都有一个得重的、大大的、带着花纹的壳。头上长着两对一长一短的触角。十分有趣!我用手轻轻一碰,就发现它会立刻缩回去。最有趣的量,触角下面有一个又软又滑的身体,就像鼻涕虫一样。腹部下面长着三对足。

蜗牛玩的时候,喜欢三五成群的,好像在一起聊天呢!还有的蜗牛喜欢爬到别的蜗牛身上呢!那个模样特别有趣。

我以前看过蜗牛吃东西。它吃东西的时候会发出“纷纷”的叫声。我还知道蜗牛喜欢生活在潮湿温暖的地方。我用一把尺子,把两只小小的蜗牛分别放在起点,让它们比赛跑步。最后,我发现蜗牛爬过的路线都会有一些黏液。原来,黏液能帮助蜗牛更好地行走。

这次,我通过仔细观察和认真思考,懂得了许多蜗牛的常识。我爱我的小蜗牛!

观察作文【第八篇】:

这一单元的科学课,主要学的是观察天气。

为什么要观察天气呢?因为它关系到我们的生活,比如:如果我们明天要去郊游,就必须要知道并观察明天的天气,以防万一。

那么天气特征有哪些呢?让我来告诉你们吧!有风,云,气温和降水量。它们都是观察天气中必不可少的步骤呢!

要观察天气首先要学会观察云。于是,某个星期天的下午,我就到我家的楼下去观察云。云一块一块的,肯定是积云。那天空中有一块很大的云,如果你仔细看,就会发现它像一副眼镜。太阳光太刺眼了,我低下头揉了揉眼睛,刚抬起头,“眼镜”就没了,反而变成了一头大狮子。云变化的可真快呀!

科学课上最让我头疼的就是风了,什么风速啊,风向啊......把我的脑袋变成了糨糊。今天,就把肚子里的一点儿“皮毛”全都倒出来吧!风向是风开始吹的地方,风速呢就是风吹的速度。那么如何测量风速呢?自己测量肯定是不可能的,不过好在有专门测量风速的仪器。

好啦!今天我就说到这里。观察天气的要素可真多呀!

观察作文【第九篇】:

10月29日 星期六 晴

你想知道黄豆是怎样发芽的吗?那就和我一起来观察吧!

第一天, 我先拿出两颗圆溜溜的黄豆,放在一个较大的容器里,然后在容器里加满水。

第二天,黄豆明显地长胖了许多,就像一个小小的、黄黄的胖娃娃。

第三天,其中一个黄豆变化比较大,透过外面薄薄的膜,已经可以看到里面有了绿色的胚胎,像是那个胖娃 娃的眼睛,可爱极了;另一个黄豆好像还不肯从沉睡中醒来,只是稍稍长胖了一点,还看不到胚胎。

第四天,那个有胚胎的黄豆,已经探出了一点脑袋,像一个胆怯的小姑娘;另一个黄豆终于也不甘示弱,有了绿色的胚胎。为了区分它们,我给先长出胚胎的黄豆取名为小小,给后长出胚胎的黄豆取名为丑丑。

第五天,小小的芽又长了一点,丑丑的胚胎越来越大,膜越来越薄。

今天是第六天,小小的芽已经一厘米了,丑丑的膜已经开始裂了。看着它们安安静静躺在水里的样子,我悄悄对丑丑说:“丑丑,你一定要像小小一样,快快发芽,好吗?”

我希望我泡的两颗黄豆明天会有更大的变化。

观察作文【第十篇】:

四年级上册第二单元作文500字你留心观察的事物

世界万物,它们都是多面的。美好的事物也有反面,不好的事物也有正面。

记得有这样一个故事。一个一年级的小男生在考试卷上遇到了这样一个问题:雪化后是什么?所有的同学几乎都认为雪化后是水,而那个小男孩却认为雪化后是春天,老师在改卷子的时候在他的卷子上打了个错号。卷子发后,小男孩委屈得对老师说,雪化后确实是春天。老师经过一番思考认为小男孩是对的,并当众夸奖了他。

同样是一个问题,但它能从多方面思考。就像雪化后是什么这个问题,它的答案可以是水,还可以是春天......然而,在人们眼中看起来最恶心的东西,它也有正面。

蛆,一个令人听起来就恶心的东西,但它也为医学事业做过贡献,挽回了一个外国妇女的一条手臂。

有一个外国妇女,她的胳膊上长这一个罕见的大脓疮,里面有许多烂肉,使胳膊上的脓疮总不出新肉来。医生们想过很多办法,但仍不见效。医生说,如果不行就可能截肢。后来医生们经过多次讨论,生出了一个大胆的治疗方案。就是把苍蝇繁殖出的虫卵种在她胳膊伤的大脓疮里,让虫卵吃掉那些顽缠的烂肉,这样,她胳膊就能长出新肉来了。经过医生的一番努力,果然见效了。

从中,我们可以看出,凡是,我们都要从多方面来看,不能总认为美好的事物没有反面,不好的食物没有正面。就像上面故事里的蛆,别看它平常一无事处,并且令人恶心,但它却挽回了外国妇女的一条胳膊。所以,我们必须得儿从多方面看待事物,了解事物呀!

观察作文【第十一篇】:

你喜欢吃又大又圆的馒头吗?你有没有发现蒸熟的馒头比生馒头大呢?

今天,又到了妈妈蒸馒头的时间了。我在一边静静地看着妈妈是怎么蒸馒头的。首先,妈妈把盆和手洗干净;然后;妈妈对了一碗温水倒进盆里,拿来一袋酵母粉,倒了半袋,用手搅匀;最后,用一个小碗往盆里加面粉,一边加,一加揉。不一会儿功夫,就揉成一个大面团,光光的,就像我的小肚皮,妈妈在面团上盖了一层薄膜,然后加了一个盖子,就把盆放在了太阳底下,发面完成了。

过了差不多一个小时,妈妈揭开盖子。我过去一看,哇!盆里满满的。我发现面团上都是小蜂窝。妈妈说:“这是面发好了,该蒸馒头了。”妈妈把面团放在面板上,又加了干面,使劲揉,揉成长长的一条,用刀切开,揉成一个个小小的馒头。揉完后,妈妈在馒头上盖了一块毛巾,大约十分钟,妈妈就把它们请到了锅里,放到了火炉上,说:“再过半个小时就可以跟白馒头见面了。”

妈妈熄火后,过了一会儿,揭开锅盖。这时的馒头挤满了锅比生馒头大多了,我迫不及待的拿了个馒头跑了。

观察作文【第十二篇】:

有一天,我突发奇想,泡个花生或黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里,开始了我的长期观察,我把观察时间定在一个星期。星期一:我在吃早饭时,一边吃一边看,我看第一眼时,发现花生贴在那个碗壁上,水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮,变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。星期二:早上,我又去观察,在光的照射下,我发现了,花生的头上好像有个小虫子,一张一合一张一合,我害怕了,叫爸爸爷爷:“你们看它----它在动。”爸爸和爷爷一看,笑着说:“那是芽眼,要发芽了。

我高兴极了!又蹦又跳”。老爸说:“你是想让它发芽,对吗?”“是的,”我回答道。老爸又说:“你老把它泡到水里是不行的,要把它种到土里,反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗?”我明白了,我按照爸爸的话做了。星期四:天哪!我清早起来一看,真是惊呆了,才一天,花生和黄豆就都发芽了。没等一星期,小芽长大了,我也有了很大的收获。

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