(1)：感动作文

分离使人欢喜使人忧

——题记

今天是星期五。按常例说：我们是高兴的!

可是，大家不但不高兴，而且伤心。我们的的数学老师将要离开了!你可知道，可喜欢的数学老师了!她从来不伤害，而且教的又好!

可惜的是，它还没教完学期就要走了。

在天，是老师教最后一节课了。

最后一节课了。在节课了。全班体现出了对老师依依不舍的心!老师在讲卷子。可是，却不这么，觉得她是在把她一生所学的东西都教给。有节课里，就算是平时最调皮捣蛋的同学也变的专心了。课堂的安静，静的出奇。忽难，女同学就哇哇地哭起来了。她在一哭不要紧，可是全班都被她带起来了。

老师对着说：“有好哭的!你们要知道，分离使人欢喜使人忧，有好处也有坏处。你们不辈子就跟我老师，以后要离开的。反正早离开晚离开还不一样，让你们早些接触新老师，还可以锻炼你们的能力，还不好吗?”

大家齐声说：“不要!”老师看着，静静到看着。

大家对着老师唱了<感恩的心>。大家在不知不觉下就唱完了这首歌。

最不想听到的下课铃响了。坐在的坐位上一动不动，大家都不想走。

最后，老师说了一句：“走把!以后的路还长!记住：珍惜现在，张望未来!”

(2)：感动作文

在世间，有许多事令人感动。有些人被他人的行为所感动；有些人被他人的精神所感动；而我被自己感动。

前几个星期，老师一直都以“杜绝作弊，诚信应考”为班会主题来进行讨论。起初，我有些不解，考试作弊至于这样小题大做吗？父亲的一句话给了我启发，这也许对于你们的人生来说只是一件小事，而对于老师，这却是一件大事。

后来，通过老师对作弊的利与弊进行对比后，我们发现了弊远远大于利，并发誓以后不再作弊。

第二天的考试中，大家们都在疾笔奋斗，教室里十分安静，连针落到地上的声音都听得见。我做着，做着，突然，一个不知名的纸团从天而降。我打开纸条，一看，上面标有题号和有些答案。

这时，我隐隐约约听到有人在叫我，我抬起头四处看，看见一个人在注视着我，他似乎在用眼神告诉我，快往上面写答案，快点，快点。我想了想：我身为一班之长，再加上老师昨晚说了几句话让我印象很深“为何要为这么一点分数，而出卖了自己的良心”于是，我在纸上写下了“我坚守不作弊的原则”这几个字。纸条到他手上后，他用满怀疑惑的眼神看着我，似乎在说，你为什么会这样呢？我则没有理他，继续专心地做题。

考完试后，我的心情格外的轻松，没有作弊的感觉真好。

这一次，我被我坚守原则的行为感动了。

每个人在成长道路上，或多或少地被自己的行为、品质等各方面所感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。让我们正确对待事物，做出正确的选择，让自己被自己感动。

(3)：感动作文

在我记忆的长河里，有着许许多多的故事。可是，很多记忆已经随着时间的流逝而褪色。可是有一个人物却令我不能忘怀，感动不已，那就是——我的奶奶。

印象中，我的奶奶很有活力，什么事她都争着干，轻松完成。可是，有一件事却彻底改变了我的想法……

我的奶奶很喜欢种菜：生菜、油菜……样样都有。可是，有一天，两位保安对我们说天台不能种菜了，奶奶很不情愿地换上一套运动装，上楼搬菜去了。我也很想和奶奶一起搬，可我要做饭，不能陪奶奶去搬菜了。想到奶奶做事都轻松完成，我也放心了。可是看到奶奶走上一层，就停下来，喘一两口气，继续上楼去“原来奶奶也是很累的!”我顿时说道。

没过多久，运动装出现在那扇门前。只见奶奶把外套脱下来，搭在肩上，艰难地一步步走下来，皱着眉，小声说：“唉，老了，腿脚不灵活了。”搬着一盆生菜，正吃力地走下楼梯来。

这一刻，我感受到，原来奶奶为我们做事，并不是我想的那样轻松，而是要尽她的——责任!我惊呆了，一丝眼泪流过脸颊，直到奶奶过了家门，我的眼泪哗哗地流下来，我赶紧拭干了眼泪。整整一个早上，奶奶终于把整个天台的菜搬走了。望着此情此景，我非常感动，奶奶原来是非常非常累的!但她从没埋怨过，那我一定要先尽好自己的本分，再争取帮奶奶做些自己力所能及的事吧!

(4)：感动作文

我一直是一个听话的孩子，因为老师的话深深感动了我。那一天，我的作业错了，老师让我去改正错误。我到办公室里，老师并没有吵我，而是慢慢的教育我。她对我说，其实学习和跑步一样，如果你停下了一步，那么你将有可能永远追不上别人。意思是说，如果你小学的基础不好，那么你的人生有可能就毁了。

老师还对我说，一个人要诚实，不可以欺骗别人，如果你欺骗别人就等于欺骗你自己。如果你不好好学习，将来怎么照顾家人。如果你长大没有前途，那么老师不就白教了你吗。如果你能好好的学习，那么老师就不是白白辛苦的教你。让你学知识。我对你的要求并不高，只要你能在上课的时间不分心，好好听老师讲课就行了。如果上课的时候你一而再再而三的犯错误，我就给你的家长打电话，知道了吗？我点了点头，垂头丧气的回到教室，之后我就下定决心，一定要好好的学习。过了几天，老师把我叫到办公室对我说，你现在和以前比真是进步了很多。我说：“老师，如果不是你说的话感动了我，我也不会进步啊。”老师笑了笑。每个人都有被感动的时候，而我就是在那一天被感动的。

(5)：感动作文

这一件事发生在2007年，到现在我依然无法忘记，那个感动的一幕，我更无法忘记让我震撼的小弟弟。

那是我在在益阳桃花仑的时候，妈妈领着我去看外婆，当时正是暑假，天气炎热，我一出门，一股热流就往我身上冲。我身上立刻一片透湿，妈妈看了看，对我笑了笑。知我者莫过于老妈。他立刻下楼帮我买了一根冰棒。我三下五除二，冰棒被我舔得只剩下一根木棍了。

于是我对准离我不远的垃圾桶，将木棍扔了过去，唉!没进。妈妈已经走远了，我向她跑去。

这时，只感觉身后有人拉了我的衣服一下，呦，原来是个非常可爱的小弟弟，长得虎头虎脑的，一双大眼睛炯炯有神的盯着我。

我正想说:“你干吗”，他就先来问了句:“姐姐，你看。”说着指了指我扔在垃圾桶旁的木棍，意思是让我捡起来，“好个小不点，还想管我，等八十年后吧!”我心里想，不理他。趁他手一松，赶忙“逃”到妈妈的眼前，我才发现:妈妈正在看着那个小弟弟。

我听到那个小弟弟说“姐姐不好，姐姐好坏，老师说过不能乱扔垃圾”他捡起木棍扔到垃圾桶里去了，然后慢慢的走开了。

妈妈对我说“看看，连人小弟弟都不如，人家还叫你姐姐呢!”

我每当想起这件事，我好惭愧，因为我没有做好榜样。

(6)：感动作文

让我感动的人物在生活中，令我敬佩的人物有很多很多，但令我有深刻印象的是——张海迪姐姐。张海迪，1955年的秋天在济南出生。

5岁就患脊髓病，胸部以下全部瘫痪。这她使无法上学，但她没有放弃学习，便在家自学完成了中小学课程。1983年，张海迪开始文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数万字的英语小说，并编著了《向天空敞开的窗户》`《生命的追问》·《轮椅上的梦》等优秀书籍。这些优秀的作品，对于一个身体不是的人是多么不容易的事啊！从1983年开始，张海迪姐姐在轮椅上创作和翻译的作品竟然超过了100万字。因为，虽然她没有一个健康的身体但她至少有勇气去面对生活，至少她有对生命的追求与热爱生命热爱生活的精神。

在这残酷的命运的挑战面前，张海迪姐姐依然怀着“活着就要做个对社会有用的人”的信念与疾病作斗争，经受了生命的考验。她始终对人生充满信心与勇气，勇于把自己的光和热献给人民。

张海迪姐姐热爱生命热爱生活的精神很值得我们去学习。我们应该珍惜自己身边的每一滴时间，好好的努力学习，天天向上！使自己活得更加光彩有力！

(7)：感动作文

在我的记忆海洋里，有着成千上万个记忆小纸船，有一个小纸船，总飘到海洋的岸边，让我想起；每当我想起他，总会感到十分的感动。那是发生在一个下着大雨的下午。

放学了，一群红领巾从校门走出大街，各种车辆都自觉地停在两边，让红领巾们过马路。就在这时，一位老伯伯蹬着一辆装满红通通的苹果的三轮车过来了，刚想停车的时候，突然，地下一滑，三轮车也歪到一边来，红通通的苹果洒满了整条马路，三轮车上的老伯伯摔到地上去了，车子把他的手也刮破了，红红的鲜血直往外流，地上的雨水把他的衣裳搞湿了，裤子上，也满是泥巴。几位红领巾看到这情景，马上丢掉自己手上的雨伞，过去帮忙，一位红领巾撑着伞，过去把老伯伯扶起，走到一间小卖部里，让老伯伯坐下，拿出自己心爱的小手巾帮助老伯伯包扎伤口，老伯伯口里还不停地叫着：“苹果，我的苹果。。。。。。”

其余的几位红领巾，到马路上去，用红领巾做成两条红带子，分别把马路的两头拦住，然后，忙把苹果捡到车上，一位坐小轿车上的叔叔从车上走下来，帮忙捡苹果，一位红领巾对他说：“叔叔，您就别捡了，到车上去吧！别把你的白西装弄脏了。”“不要紧，你们小学生都不怕这雨，我会怕吗？”叔叔说完，又继续捡苹果了。