例文一 老师的作文
我校亲子运动会上，有一个节目是老师的跳舞表演。
刚开始是老师们从左右两边冲到中间，当大家几乎都已上台了，可程老师才慢慢地跑上台去，还笑嘻嘻的，毫无羞色。当大家蹲下时，程老师“动感”地转了个圈，挥动手中的彩球，此时他可能自我感觉良好，我却觉得他像个“小丑”，亏他还是个校长呢！
后来到音乐激情时，他用手把彩球胡乱地挥动着，还扭扭屁股。大家举起手，他偏放下手，大家放下彩球转了一圈，可他却把彩球拿的老高，脚也踮起来，因此他也成了老师中最特别，最“凸出”的一个。底下老师们个个在那儿讨论着什么，同学们却已把肚子笑疼了。
在老师们拍集体照时，他不怕被笑话，做了一个滑稽的动作——左手向上右手向下并翘起屁股，我对程老师只能用两个字来形容——无语。童心未泯的程副校长，真强！
例文二 老师的作文
尊敬的郑老师：
您好！ 我现在在北京上学，我们2月21日已经开学了。北京的环境很好，在班上每人都有一个小柜子，中午我们吃饭都用饭盒，还有消毒纸，每人都有一个桌布。
我现在已经认识了许多小朋友。如：张子豪、张酉熹、肖楠、张新立、赵嘉捷。我现在的新老师姓刘，叫刘士诚，他已是60岁的老爷爷了，但他看起来非常年轻，因为他天天运动、从不喝酒、不抽烟。老师您也要啊！
我现在住在北京市丰台区太平桥小区中里，就读回民小学五年（4）班，它是北京市一所重点小学，在牛街附近。 感谢老师这2年来对我的关心与厚爱，您辛苦了！请您代我向同学们问好！告诉他我在北京上学！有杨承翰、谷淦、杨文达等。告诉他们我家电话号码是010-6331****。最后，祝老师身体健康，万事如意！祝我的好朋友学习进步，合家欢乐！
例文三 老师的作文
尊敬的丁老师：
在教师节来临之际，我谨代表我们班全体同学祝福您节日快乐！
也许在这样的日子里，这样的祝福无比寻常，但我们的真情却无比悠长！我们把对您的无尽感激和祝福融化成一首诗，温暖您的心田：四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟；黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠；春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。是谁，耗尽了休息的时光，呕心沥血两鬓填白霜？是谁，欢声笑语震撼蓝天，十指纤纤弹奏我们梦的悠扬？
是谁，一点勋章淡淡花香，惬意和满足落在慈祥的脸庞？最后，我们将这颂不完的赞美镶嵌进这首简单而又优美的小诗：玉壶存冰心，朱笔写师魂；谆谆如父语，殷殷似友亲；淡抹数行字，浓妆一生人；寄望后来者，成功报师恩。
新高二（2）班全体学生
例文四 老师的作文
我喜欢爸爸的目光；我喜欢妈妈的目光；我喜欢哥哥的目光……但我最喜欢老师的目光。
有一次，老师让我叫口令。我走上讲台旁，发现44双眼睛看着我，我的心“怦、怦”地直跳，怀里像揣着一只小兔子似的。突然，老师的目光投向我。从老师的目光里我仿佛看到老师对我鼓励的神情。
还有一次，我上课时不专心，老师把她的“火眼金睛”转到我身上。我看到老师停止说话，知道我自己做错了，赶紧坐好，专心听老师讲课。
老师的目光像雨滴浇灌了我们这些小苗；老师的目光像一把大伞，为我们遮风挡雨；老师的目光像一支箭，带着我们冲向美好的未来。
例文五 老师的作文
记忆中，总有老师的关怀和呵护，忘不了那点滴真情。老师，我敬爱的老师，虽然我即将和您分离，但您的教诲和您的品德永远珍藏在我心中。
记得我以前学习不好。一次考试不及格，您课间和我说：“从今天下午开始，每天放学我给你补课。”我想，这下不能看动画片了。您的耐心把我从三心二意中拉了回来。
您关心我的事不止这一件，可以说上好一阵子呢。老师，您辛苦了，我永远忘不了您对我的关怀。
例文六 老师的作文
纵使 永远读不懂
你那忧深的瞳孔
永远理不清 你那索绕的思绪 却，让我——
重蹈覆辙地感动 感动因你的关怀备至 感动因你的耐心教导 感动因你的无私奉献 杯中的酒 炽烈、透明 点燃激情，呼唤灵感 比酒更浓的是—— 我心中的感动 把它献给我的数学老师——张老师
例文七 老师的作文
杨鹏老师：
您好。我读了您的作品《装在口袋里的爸爸》一书受益匪浅。
您的作品写出了我们每个孩子的梦想，比如主人公杨歌变成超人啦！也写出了反对邪恶，支持正义的希望。
下面，我希望您把杨歌爸爸的名字透露给小读者们，同时，也希望出版更多的书给我们。
读了您的《我是超人》一书，使我深受启发。您写了“猴子”利用自己的聪明支持邪恶，想统治世界。我多么希望他能改过自新，重新做人啊！
敬
万事如意
您的粉丝赵程锐
12月15日
例文八 老师的作文
沈老师是我们班的班主任，她长锝高高的，对我们很亲切。别看沈老师年纪大了，可她却有一双“会说话的眼睛”。当上课时，有的同学再在搞小动作，她那会说话的眼睛就会察觉到，接着就会用眼神告诉你不要搞了。
历害吧！记得有一次，语文课上沈老师让我回答一个问题。我站了起来，脸一下就红了，一紧张，脑袋里一片空白。沈老师立刻用她用双“会说话的眼睛”告诉我别紧张，再仔细想一想，一定能想到的。
我听了沈老师的话，马上就不再紧张了。顺利地说出了正确的答案，并获得了沈老师的表扬。通过为件事，我知道了沈老师那双“会说话的眼睛“原来是用心说话呀！
例文九 老师的作文
黄老师怎么会有“第三只眼”？这件事要从那天说起。
平时黄老师对我们这个班级没办法。有一天，黄老师手里拿着一个小东西，向着同学们照。大家疑惑不解，不知他的葫芦里卖的是什么药。
一次，杨蕊在扶手上滑了下来，看见黄老师正用那个小东西对着他，他就立刻跑，跑得比兔子还快。还有一次，鲁树林渴得要命，一口气把一瓶热牛奶给喝光，突然他打了个“嗝”，时间长达5秒，黄老师也是用那个小东西对着他……()
下个星期一中午，黄老师打开电脑，说要给我们看视频。全班沸腾了起来。开始播放了。里面出来的图像是杨蕊在扶手上滑下来，见到黄老师就像老鼠见猫，大家笑得不亦亦乐乎。我们恍然大悟，那个小东西是录像机。接着就是鲁树林的长嗝。大家笑得面红而赤。
我们渐渐地变乖了，黄老师的“第三只眼”也就不常显现了。
例文十 老师的作文
我们老师有一双会说话的眼睛，每当我们听话的时候，老师的眼睛就会像月牙，她好像在说：“你们真是好孩子”。但是当我们做错事到时候，她的眼睛就会圆圆的。
记得有一次上课的时候，老师在讲课，同学们听的很认真，只有我和同桌在说悄悄话，这时候老师会说话的眼睛突然变圆了，她仿佛在对我说：“不要开小差，要好好听课呀”。于是我就认真的坐好了听老师讲课，这时候我又发现老师的眼睛又变成月牙了，她又像在说：“这才对呀”。
我喜欢老师的眼睛，在我做错事的时候她会时刻我，有好的表现时她会鼓励我。
联系方式：