这就是我作文篇一：

长着塌塌的鼻子，大大的嘴巴和不大不小的眼睛。我出生在一个幸福而又美好的家庭。爸爸妈妈都很爱我，我也很爱他们。虽然我出生在大城市里，没有感受过广阔的大草原，也没有见过顶天立地的高山，但我依然非常快乐，这就是我。

三岁的我是一个唉天真的孩子，没有烦恼，没有悲伤，只有爸爸妈妈的爱。

五岁的时候，我还在幼儿园，和我的同学玩得挺好的，真是有时候会闹矛盾。在那个时候，我就开始学钢琴。

七岁的时候，我上小学一年级，我依然在学钢琴，也在学轮滑。

九岁的时候，我放弃了钢琴和轮滑，学黑管去了。在五年级的暑假，，爸爸帮我买了一套名叫《怪医杜里特的故事》的书，那书很厚，字很小，我看了几行就把它丢到了一边。

现在我12岁啦，我又不学黑管了。但，这个暑假，我又重新拿起了《怪医杜里特的故事》，我发现，这一套书是无比的好看，我一口气就把一大本一字不漏地全看完了。

这就是我，一个会轻易放弃，没有耐心的孩子。

在12年的生活中，家里面，无处不洋溢着一家的温馨。每天，我们一家人都围在一起，看书，聊天。爸爸说自己在“喷嚏网”上看到的新闻；妈妈说自己在公司里的一些事；我则说自己一天在学校里的所见所闻。

这就是我，一个幸福的孩子。

“爸爸，今天你陪我再看一遍《教父》吧？或者《阿甘正传》也行，要不，看《放牛班的春天》吧！看《生死豪情》也可以，要不就看第五遍《女人香》吧……

这就是我，一个爱看电影的孩子。

“枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家，

古道西风瘦马。

夕阳西下，

断肠人在天涯……”

这就是我，一个爱背古诗的孩子。

“爸爸，今天你一定要陪我去图书馆，你知道吧，《天蓝色的彼岸》超级好看，听说<<躲藏的人>>也很好看……”

这就是我，一个爱读书的孩子。

这就是我。

这就是我作文篇二：

这就是我

Michells这个英文名和奥巴马太太，也就是美国第一夫人重了名，重名，尤其是和奥巴马太太重名，实是意见很荣幸的事。

很带有讽刺意味的是，Michells琴棋书画什么都懂，就是没有一门是精通的。只能说“新官上任三把火”，上任久了，那火自然而然就灭掉了，还真是三分钟热度的类型。琴：琵琶；棋象棋、围棋、五子棋；书：楷书；画：素描、水粉、国画。如果在古代，琴棋书画样样都会的话，那就是“qiang手货”的古典美女。

琴。琵琶学了5年，在六年级时彻底把琵琶淘汰了，已经六级了，有点惋惜自己的冲动，或是一时意气。所以现在重拾，希望能把自己培养出一点古典气质来。

棋。象棋是从几年前就开始和爷爷一起下了，象棋的位置摆放，走法都已经烂熟于心，闭眼都能下棋。围棋几年前开始崛起，风靡一时却不长久，Michells也和专业人士“交流”过，这种棋类很想太极拳，黑白的妻子使人产生一种高深莫测的幻觉。五子棋的游戏虽然是舶来品，却是一种很开发脑力的游戏。

书。学书法，Michells只是想平息自己的心情，修生养性，把带有锋芒的心磨砺到静如止水的境界。的确，在练书法之前，Michells一直都有些躁动不安，之后，即使遇到很紧急的事也能使自己冷静下来。

画。素描水粉是自己的爱好，也坚持ule几年，只是现在寄宿，没有什么时间画了。国画也是和爷爷学的，爷爷很喜欢古典的东西，像什么古玩、国画、草书之类，也算是暮年之后，才有时间享受吧。

她的性格，会像天气预报那样，时雨时晴，时舞时雪。反差太大，让人琢磨不透。

细细品酌，视乎文中的哪个她正式生活中某个女孩的写照……

哦，的确是！

这就是我作文篇三：

“吱嘎”门开了，“爸爸，你猜我在哪儿？”爸爸，把柜子里、箱子里、门背后、写字台下、都找遍了还没找到我，最后，在床下找到了我，一双出奇水灵的眼睛，透着一股机灵劲，鼻子高高的，长长的头发，樱桃似的小嘴上有一颗好吃痣。我刚从床下爬出来，我踮着脚“叭、叭”亲了爸爸两口，又伸出两只小手说：“爸爸，带回好吃的吗？”爸爸只好交出棒棒糖，我高兴的一跳，不小心把头碰到了写字台起了一个疱，“哗”的一下嚎啕大哭起来，谁劝我都不理。

唉！那是小时侯的事了，久了不提了，现在我上四年级了，还有一个英文名字叫：Legend User很好听吧？我爱跳舞和写作文，我经常向网上投稿。我爱说爱笑，偶尔哭鼻子。

我喜欢生活中每个好人，愿意和他们交往，无论是大人、还是小孩。我在哪里，哪里便有我的欢笑声。我的笑在大家眼里我笑得很甜。因此我得了一个顺耳的雅号叫琳琳。

当然，与我来往最多的莫过于我的同学们，我们一起上课，一起玩耍我感到那么有意思。我似乎和谁都合得来。在小个子面前我以大姐姐自称，在大个子面前我情愿当小妹妹，我们在一起，仿佛有永远永远说不完的话，永远永远笑不完的事。

我喜欢朗诵、演义，长大我希望当一位受人人爱戴的主持人俗话说“天才等于百分之九十九个勤劳加上百分之一的灵感”才能成为天才，要实现自己的愿望也是一样的。可能你们认为我瞎说，可我保证我一定能成为人人爱戴的主持人。

这就是我，一个平平凡凡，爱说爱笑，意志坚定的我，尊意如何，请即示知。

这就是我作文篇四：

我，是一个男生，一个十三岁的男生。

我，是一个胖乎乎的人，不是一个瘦的人。当然，和尹老师比起来我是胖了点，不过我和刘老师比起来就算瘦了。

我，是一个爱笑的人，大家都叫我“笑星”，我觉得这名字不错，因为我爱笑，我不喜欢严肃。上课时，即使被尹老师骂两句，我也不会伤心，因为人总有做的不对的地方，被老师讲几句，以后不做了；总比，一直憋着，一而再再而三的错好，我很能理解老师。

我，是一个幽默的人，我能在一秒钟之内把任何一个同学逗笑，我能把一个正在伤心地人变得开心，能把一个闷闷不乐的人豁然开朗。尹老师，你现在知道我的功力了吧！

我，是一个爱帮助同学的人。上次，有一个初二的同学，追着一个身材小小的，看上去和“曹元新”差不多的男孩跑，一只手上还拿着竖笛，看样子凶巴巴的。我生气极了，气不打一处来，连忙冲了上去，拦住了初二的同学。结果是什么你们知道吗？原来这个初二的学生想把竖笛还给初一同学，可初一同学以为初二同学要打他，便跑。我真是白忙了一场。

这就是我——XXX。

这就是我作文篇五：

他有一头乌黑的短发，头发下面长着弯弯的眉毛，眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，像葡萄般明亮，小巧玲珑的鼻子下面长着一张略大的嘴巴，他的嘴总是很“甜”，每当客人来了，他总会主动和客人打招呼，你知道他是谁吗？告诉你吧，那就是我，一个名叫井良斌的英俊的小男孩。

我最大的优点是乐于助人。一次，上美术课的时候，我看到我的同桌急得像热锅上的蚂蚁一样，她左翻一下，右翻一下，前看一下，后看一下，我凑上前关心的问她怎么了，她说她没带水彩笔，听后我恋恋不舍地把水彩笔给了她，她高兴地直说：“谢谢”。

我还有一个值得炫耀的优点，那就是我的运动能力很强。二年级的时候，我像黑马一样横空出世，在跳绳比赛中我一分钟跳了169个，成了二年级男生组第一名。看我多厉害！我有优点，也有缺点，对于我的缺点我还真有点不好意思说。我是一个特别马虎的孩子，在这次数学考试的时候，我数学卷上的计算题错了好几道，导致我丢了很多分，回到家还被妈妈说了一顿。

如果我没有马虎，我一定会前进几名，我一定要把这个马虎的毛病改掉。这就是我，一个爱乐于助人的我，一个爱马虎的我。

这就是我作文篇六：

崭新的一个集体，迎来了一个崭新的自我，在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑，还有快乐。这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”。看到这儿，你不禁会问，怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

我长着一个圆圆的脸，白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它们就能变成一条缝。虽然我只有13岁，可体重却上百，这使我很烦恼。正是因为我胖，所以同学们都叫我“胖哥”。哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此，“胖”成了我的特点，也成了我最大的烦恼……

记得我五年级的时候，学校有一天上体育课，作为体育班长的我，老师要求我示范跳高给同学们看。“跳高”对我来说意味着什么，那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了，我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下，我犹如上了“刑场”一般，特别害怕，可为了顾全自己的面子，我鼓起勇气冲了过去…… 轰……一声巨响，跳高杆被我撞倒了，同学们哈哈大笑起来，我也被重重的摔倒在了地上。从这以后，我再也没有跳过高，现在想起来都还记忆犹新，历历在目!

说起调皮，大家都对它不新奇，它是每个男生应该具备的性格，当然我也不例外。在班中我可是数一数二的“调皮大王”。调皮捣蛋的招数我应有尽有。比如说，上一星期有一节地理课，老师早早的就来到了教室，手里还拿着一个地球仪，她把地球仪放在桌子上就出去了。由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老师。于是，地球仪被我作了点手脚，心里暗暗自喜……上课了，老师激情的深入到了讲课当中，忽视了地球仪的存在，就着样，一节课在未动地球仪的情况下拿走了。我很失望，又很担心……

后来，听说老师在别的班里闹了笑话，我很惭愧!

这就是我，一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!!!