篇1.我的老师200字作文

这就是我的老师。她有着一头乌黑的短发，瘦瘦的身材，老师还有一双炯炯有神的眼睛。

开学第一天，老师带着我们去拿新书。我们跟着老师那飞快的脚步，走到了房门前。我一看前面排着龙一样的队伍，老师让我们先等会，我感到很无聊，于是身子慢慢地轻松了下来。我发现老师没看着我，我心里很高兴，就想和旁边的同学聊会天。当我的嘴不由自主地刚说出一个词儿时，老师就发现了我。我看到老师用责备的眼神看着我，我惭愧地低下了头。此时我觉得老师的眼神能说话，那眼神仿佛在一点一点的纠正着我的小毛病。

这就是我的老师，一个对于我来说极其严厉的老师。

篇2.我的老师200字作文

我有一位老师她姓周，不光对我们学习管得很严，而且对我们的身体也很观注，经常鼓励我们参加各种各样的体育活动。

周老师是个中等个儿，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，和一双灵巧的手。如果我们作业字写的很好，或者都做对了，周老师会笑容满面，和蔼可亲。比如我们全班同学考试考的很好，本来考八十几分的同学都考了九十分。周老师就向别的班的老师表扬我们，我们可高兴了！如果我们做得不好的话，周老师就会批评我们的，比如，大多数同学考试考得不好或者上课不发言，都会让周老师的脸由晴转阴，甚至发大火，和批评我们。

周老师虽然很严格，但是对我们的学习却有着很大的帮助，所以我想对您说：周老师，谢谢您对我们全班同学的悉心教育，更想对您说：“我爱您老师！”

篇3.我的老师200字作文

我的班主任王老师，有着一双神奇的大眼睛。可不要小瞧它哦！当我们写作业的时候，她就来回检查谁写的字体工整，但是无论我们班哪个人说一句话，或者做一个小动作，老师都会准确无误的说出那些人的名字。我们都大吃一惊，王老师可真厉害呀。王老师有时候很像我们的大姐姐，她和我们一起玩贴鼻子的游戏，这时的我们叫呀笑呀，忘记了她是我们的老师，就像我们的知心朋友，和我们一起欢笑。

王老师有时像妈妈一样关心我教育我，前些日子妈妈去了外地，我就写字不认真表现很不好。这时老师很生气，严厉地批评、教育我，这时的她呀真像妈妈。我很喜欢我的老师，希望我们快快乐乐的度过这美好的小学时光。

篇4.我的老师200字作文

圆圆的脸、高高的身材，那就是我的老师—王老师。她每节课面带笑容向我们问好，她上的课生动有趣，有时还会放一些我们带来的U盘里的动画给大家看，比如：西沙群岛的风光。但她也有生气的时候，如有同学逃作业……她还给班级想出了许多好主意，让我们班级变得更加美丽，还经常组织活动，让父母多多参加。王老师，我想对您说：“您真辛苦！”或许，下课了，我们都出去玩了，你还在办公室批改作业；或许，夜深了，我们都睡觉了，您还在家认真备课。全班49个同学只要做一件小事，就能帮帮王老师做一件大事。

而且她会关注每个同学的习惯，督促我们养成好习惯。王老师，你是我最好的老师！

篇5.我的老师200字作文

我的语文老师叫胡述玲，是我们班主任。她中等个子，非常苗条的身材，她的眼睛又大又亮，把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。

胡老师讲课非常有趣。她教我们生字“照”时，我们老是记不住。她就给同学们打了一个谜语：一个日本人，拿了一把刀，杀了一个人，流了四滴血。这样我们全班同学都记住了照这个字。我们把熊猫的熊写掉了四点水，胡老师又说了：“同学们，你们把熊猫的四只脚砍掉了，是要犯法的。”这样我们又记住了熊猫的熊。

我喜欢我们的胡老师。

篇6.我的老师200字作文

她是一个眼神具有杀伤力、心地善良、爱臭美的女老师。

她有着时尚的披肩发，浓浓的眉毛，搭配上圆溜溜的眼睛，甚是好看。还有很挺的鼻子，可惜脸上长了几颗青春痘，影响了她的美丽。不过，她有能说会道的小嘴，牙齿也没有一颗蛀牙，看上去非常健康。

她和我的接触并不长，才两节课的时间，可是她喜欢自恋给我留下了深刻的印象。她喜欢穿红黑相间、金光闪闪的衣服，我以为是偶然，没想到第二次还是穿红黑相间的衣服，这更加坚定了我以为她喜欢穿红黑相间的衣服的想法。难怪红色代表热情，她上起课来眉飞色舞，手舞足蹈，一副很热情的样子。上课时还常把自己比喻成仙女一般！

猜猜她是谁？她就是我们的作文老师—彭老师。

篇7.我的老师200字作文

我的老师，平平常常，普普通通。

她，虽然没有迷人的风姿，没有丰富的表情，也没有美丽的脸庞，但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识，并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生，但是她是我最好的老师。

如果说老师是一片大海，我就是一条微不足道的小鱼，她给我的是爱，胜似父母。

如果说老师是阳光，我就是一棵幼小的种子，她给我的是温暖的哺育，激励着我探出头来，望望着美丽而神奇的世界。

如果说老师是蓝天，我就是一朵白云，我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱，我才知道，我是最幸福的人，有爱我的老师，有爱我的父母。

当我跌倒时，老师会扶起我，拍打着身上的灰，告诉我：“继续向前走，不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”

当我跌倒时，父母会告诉我“快自己爬起来！”也正是因为这两种语言，告诉了我，有困难就要面对，不要退缩！

我的老师，我爱你！我伟大的老师，胜似父母的老师！