数学400字作文篇一

我的数学老师是王老师，他戴着一副有着细边框的小眼镜，一看就知道是一位知识渊博、严肃认真的好老师。他身材适中，魁梧强壮！我们都十分喜欢王老师。

王老师不仅斯文英俊，在教我们数学时还特别认真有耐心。

有一次，上课时，王老师背对着我们在黑板上出题。突然，听到了课桌在来回挪动的“吱嘎”响声。于是他立刻停下笔来，转过身来看。原来是贾浩誉和张盛德之间发生了一点儿小矛盾——他们两都觉得自己的位置太窄了点儿，于是就开始吵架、不停地你前我后地来回挪动桌子。

他们竟如此的“专心”听讲，老师一直盯着他们，他们却浑然不知，更没有发觉同学们已经鸦雀无声了。直到一个同学大喊：“喂，贾浩誉、张盛德，老师都盯着你们啦！”紧接着，他们就不约而同的转回去面对老师，同时指着对方说：“王老师，他老是来挤我！”王老师对他们进行了一阵询问，为了不影响上课质量，老师叫他们两个放学后到他办公室找他，还叫他们不要再闹了。讲到这儿里，王老师就继续出题了。当时他们“唰”一下子脸变得无比苍白，心想：糟了！

放学后，王老师对他们进行了批评教育，并激励他们好好学习，还给他们讲了一遍当天所学的数学知识。

王老师真是一位有责任心、有耐心的好老师啊！

数学400字作文篇二

说起我们的数学老师呀，真是无比可爱。今天，我来说说他。

我们数学老师姓龙，就说龙老师，他的语言，绝对经典，不信，你看吧。

“人抬头”与“猪勾头”

我们同学，哪儿都挺好，就是上课爱勾着头往桌子上看，老改不掉这个习惯，有一天，龙老师忍无可忍了，可是又不好说，便拐了个弯子，龙老师说：“同学们，你们知道吗？咱们班分两种人，你们猜是那两种呀？”同学们你看看我我看看你的：“女生和男生！”龙老师得意的回答：“NO NO NO! 是 ‘人抬头’和‘猪勾头’。 ”同学们顿时恍然大悟，之后哦，同学们上课都打起了十二分精神，抬着头听课。

“吃口香糖的故事”

某天下午，我们班的好多同学都在吃口香糖，龙老师上课时，他们也在吃，龙老师上课上不下去了：“同学们，我讲个故事个你们听。”同学们一听有故事，竖起耳朵听“这年头，有一种现象，放屁有颜色，看得见，白色的，怪得很呢！”同学们不好意思的勾下头，把口香糖吐掉。

“瞎了你们的X眼！”

有一天，老师在黑板上写了一个X的解：“最后X=3-2 x=？”我们特别不走心的回答：“5！”刚回答完，我们自己都不好意思的笑了，3-2怎么可能等于5，龙老师在黑板上写下了：瞎了你们的X眼！之后还补充了一句：“同学们，现在这个X的值，你们自己填充哦！”

………………

关于老师的经典语言还有很多，等着我们去发现哦！你们老师有经典语言吗？那是什么呢？

数学400字作文篇三

新学期开始了，我们搬来了一位新数学老师，她长得不高，远远的脸上长着一双有神的眼睛和高高的鼻子。

在第一节课上，他讲了小数乘法。她问：“同学们，你们以前都学过乘法吗？”我们说：“学过！”他又说：“好，那么我们来学习小数的乘法。！”

她让我们看到第2页例题1，然后让我们做，可大多数同学都不会，他就开始给我们讲：“大家看，买3个燕子的风筝，一个风筝多少钱呀？”我们说：3。5元！”“那么3*3。5，3*5=15写5进1，3*3=9加1得10，最后3。5*3=10。5元同学们都会了么？会了就做一下地3页的做一做，昨晚了给老师看！”过了一会儿，同学们一个一个纷纷跑上讲台给老师看。我也没发现她吵那些做错的同学，而是耐心的给他们讲。“好，我看大家都做完了，我来讲一件第2组。大家跟我读2。05*4，4*5=20写0进2，5*0=0加2得2，2*4=8，最后得8。20，可以把末尾的‘0’去掉！”

铃声响了同学们仍沉浸在老师的讲课中，虽然这节课只讲了两道题，可我们都听得明明白白的。

毕老师的耐心激发了我们学数学的兴趣。他真是我们的好老师！

数学400字作文篇四

天空因为小鸟而美丽，春天因为花草而多姿多彩，而“我”因为数学老师而更美丽。

数学老师我知道您打骂我们只是想换一种方式来教导我们，每当我们考试，考得不好你总会说“失败是成功之母，没有失败怎么会有成功”。数学老师您就像我们的妈妈，您还记得那时刘林涛地脸沾到了修正液吗？您连忙从你的包拿出纸巾帮刘林涛擦脸，还一边的对我们说“修真也是有毒的，搞不好会中毒的。”以后要小心点哦！

数学老师您还记得三年级上册以一次数学考试，我只考得55分吗？我本以为您会骂我，可您却不骂我，还对我说“失败是成功之母没有失败怎么会有成功，这使，我恢复了信心。数学老师我知道您从三年级到现在一直希望我们考的100分。可到今日没有人破这个记录，此今，数学老师您还可以再教我们这半个学期，虽说是半个学期，可对于我来说这是1秒钟的时间，所以我不可以让您带着遗憾离开，借助这次期中考试，我要考的100分。

数学老师谢谢您对我们的关怀和教导，再次，我还想对你说“数学老师我爱你”。

数学400字作文篇五

升入初中后，在这个陌生的环境里，我第一个认识的就是数学老师—郑老师。

第一个认识她的原因有两个：第一原因是她是我小学的班长的妈妈，没见过她时就听许多同学说了：这个老师呀，真狠，一点都不留情；第二个原因假期时她给我们小学班的少数同学补了数学，今天她又成为了我的老师。

郑老师为人严格，爸爸第一次见到她时，回到车上跟我说：“这个老师呀，长得就带着狠样，你可别犯在她的手上。”

郑老师那双严厉的眼睛，仿佛要用眼神杀了你；郑老师那张善于辩才的嘴，却是我听不厌的；郑老师那尖锐有力的嗓子，是我闻风丧胆。

郑老师上课十分有趣，经常是我们哄堂大笑，却在笑声中学到了只是；郑老师上课并没有领我们做什么游戏，我们却总能听进去；郑老师上课幽默风趣，“胖胖的零”，“零是颗墙头草”这些花总能使我们笑的肚皮疼；郑老师的严厉使不爱学习的同学不仅惧她三分，还主动学习了；郑老师的和蔼可亲使爱学习的同学更努力了。

俗话说得好“严师出高徒”，郑老师不放弃每一个学生，一视同仁，她使我爱上了数学这一科目，郑老师还很看好我，要求我月考数学要九十八分以上……

我为有这样的数学老师而骄傲，更为我有这样一座好学校而骄傲！

数学400字作文篇六

一提起数学老师张秀荣，所有人都要数起大拇指，张老师乐于助人、关心同学胜过关心自己的女儿。下面我就举两个例子说说张老师。 记得一个星期五下午两点，一打铃，好多家长都像大水一样接学生，张老师忙得不可开交送走了一个又一个学生。最后，一个同学发现家长没来，急得直哭。老师说：“别急，我给你联系”，说着就打起了电话，结果打不通，于是老师提起那个同学的包说：“走，我送你”，那同学不好意思推辞了一下就和老师一块走了。

后来听说老师把他送到常庄，又雇了个摩的一直把她送到家门口，令家长感激不尽。 还有一次，老师正在给我们讲课，一位脸色苍白的姐姐出现在出现在门口，示意让老师出去。老师顿了一下，走到门口说：“怎么了？”“肚疼得厉害，”姐姐用牙咬着下嘴片吃力的说。老师掏出五十块钱递给他说：“你自己去看吧，我得上课”，耽误了短短的一分钟，又接着讲起课来。下课后才得知那是我老师的亲生女儿。 这普普通通、平平凡凡的两件事，难道不能说明张老师的可佩可敬吗

数学400字作文篇七

我今年上六年级了，我的数学老师就是盐城市实验小学众人皆知的——林主任。

老师个儿中等，走起路来精神抖擞。老师的眼睛炯炯有神，而且在老师的目光中，有时可以看出老师对我们的期望，有时可以看出严厉的批评。老师说起话来像一个绅士，彬彬有礼。虽然是数学老师，但口才也不甘落后。

老师从不以自己的身份来“欺压”我们。在开学的第一天，上的第一节课，老师说的第一句话，我至今还记忆犹新。老师说：“同学们应该认识我吧！我姓林，大家都喊我‘林主任’，当然我更希望大家能亲切地喊我‘林老师’。因为从今天起，我就是你们的数学老师了！”那一节课，造就了我们的师生关系。经过了那节课，我的直觉告诉我，他是个好老师。而老师的话，也深深地烙印在我的脑中。

老师不但亲切，也十分幽默。

有一次上数学课，在老师用粉笔写字时，下面有几个同学在窃窃私语，老师转过头来，请一个讲话的同学站起来。老师问他的同桌，他在干什么，他的同桌回答：“他朝窗户看。”那位同学低下了头。老师说：“这位同学长大了一定会是一个著名窗户工程师。加油啊！但是，要研究也不能在这个时候吧！”同学们笑得前仰后合……那一刻，我明白了老师对我们的期望和爱！

就是老师，是老师用他的亲切和幽默，仿佛一盏明亮的灯，照亮了我们的一生！

数学400字作文篇八

有一位胖胖的、矮矮的，带着一副眼镜的周老师，他就是我们现在代替胡老师的数学周老师。

他衣着朴素，整天都是一件蓝蓝的带有一些小条纹的夹克衫。他虽然衣着朴素，但是他在学校也是一位总务处主任。

周老师很有耐心。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了。周老师又开始叫王梦甘回答了。因为他紧张时说话有点吞吞吐吐，所以应该是老师怕他不懂才叫他呢！“因为……因为……分子……”同学们听得不厌烦了，而周老师却仔细地听着，并为他指引“道路“。

周老师也有焦急的时候。就在一次下课，同学们上完课到教室后，别的同学都订正好了，而一些懒的同学却漫不经心。周老师看了，急着说：“快点，你会做吗？我马上要去上课了，你们动作快点啊！”

这就是我的新数学老师。

数学400字作文篇九

我的数学老师

今年班里换了一名数学老师。她姓崔，是个大学刚毕业的小姑娘，脸上充满朝气。她时常扎着马尾辫，很漂亮。

我的数学老师很幽默。如果有谁不听话或者上课走神，她就会来一个形象的比喻。但是如果谁说了个笑话，数学老师也会和我们一起笑，那是十分爽朗的笑，发自内心的笑。

我的数学老师不但幽默，而且上课时讲课十分地细，一旦有人不会，她就会悉心地再讲、再讲、再讲……

那大概是一个月前的一节数学课吧，那是我们学到了“百分数”。有一道题是这样的：“甲是乙的五分之四，乙比甲多百分之几？”。老师开始讲了。“甲是乙的五分之四，意思就是把乙分成五份，甲占四份，那么我们就可以把乙假设成五，把甲假设成四。”她大声说，“接着题中问道：‘乙比甲多百分之几？’。首先要算出乙比甲多一，然后和甲相比就除以甲，最后算出等于百分之二十五。”数学老师话音刚落，就看到高初旭脸上泛起了几分疑惑。老师一下子就看出了高初旭的心思。她的声音更大了，连着为高初旭讲了六遍。老师看见高初旭脸上露出了微笑，她也会心地笑了。

这就是我的数学老师，我觉得她是世界上最好的数学老师，你觉得呢？

数学400字作文篇十

张老师教我们数学，他是我最敬爱的一位老师。张老师已经51多岁了，他讲课总是那么认真、生动，我们都喜欢听他的课。一个初春的早晨，在上学的路上，我看到了他的背影，高兴地走上前去大招呼：“张老师，您早！”他只“嗯”了一声，便朝学校默默地走去了。他那种冷漠的态度，使我感觉很奇怪。上课，我有发现他的脸色不同于往日，显得很疲倦。他为什么有这样的变化呢？我百思不得其解。

又过了几天，我们去办公室找老师，恰巧听到我们班主任刘老师同他的谈话，才知道答案。“老张，您大哥的病怎么样了？”刘老师问。“肺癌后期，没治好。”他心情沉重的回答。“您休息两天把，夜里在医院里陪伴病人，白天还坚持来上班，别再把您累垮了。”啊，原来他夜里陪伴病危的亲人，白天还坚持给我们上课。张老师，您太辛苦了……从此，一到数学课，我就担心张老师是不是能来给我们上课。可是他总是准时来上课，就是在他大哥病故后火化的哪天。他依然上午给我们上完课，下午才去公墓为他大哥送葬。

在他大哥病危时期，他从来没有给我们空过一节课。期末考试结束了，我们班的数学成绩在全校是第一名，这都是张老师用心血换来的。他把一棵心扑在了教育事业上，他是培养我们成长的辛勤园丁。我永远热爱他，尊敬他。

数学400字作文篇十一

我有一位数学老师，他姓张，我们都叫他张老师。

这个老师长得很帅。他个子非常高，有一米八多，戴着一副酷酷的平镜，所以眼睛显得特别小，而他的鼻子和嘴巴又显得特别大，他说话激动起来的时侯，耳朵都会不自觉的动起来，同学们都觉地像刘罗锅。

这个老师整天笑咪咪的，不过，别看他面相很和善，性格却很暴燥，动不动就打骂学生，这使得我们班的许多同学都很讨厌他。

有一次，我们班的一个同学把练习册写错了，他就把那个同学猛打一顿，打完后，还让他扫办公室。第二天，那个同学把家长找来了，家长找到了校长，然后把老师的“罪行”说了一遍，于是，校长就把老师狠狠批评一顿。

谁知，这个老师还是死性不改，还是打骂学生。

还有一次，学校弄了个调查表，让学生们填。表上有栏是老师是否打骂学生，有许多同学填的是“没有”，因为，如果填“有”，老师查出来是谁写的，又是一顿很批，或者还要踢上两脚。但偏偏有胆大的，填了“有”，但是收表时，老师看到了，竟然厚着脸皮用胶布扒去了。唉！这个老师。

虽然，我的数学老师常打骂学生，但教学非常好，我们班的数学成绩往往都是级部第一，不过我还是希望他改一下他那暴脾气。