帮助别人400字作文篇一：

每天上学的时侯，我们都要佩戴好红领巾，因为我们都是少先队员。

有一天，我在放学回家的路上，看见一位老奶奶拿着很多东西，手上拎着两个大袋子，背上还背着一个大袋子，吃力地走着。我想：我是少先队员，应该为老人拿一下东西。我就跑过去，大着胆子说：“老奶奶，我帮你拿一个袋子吧。”老奶奶看看我，笑着说：“好啊。”我就接过老奶奶的东西，和老奶奶一起走过了广场，穿过了马路。

这时，老奶奶说：“小朋友，你真乖！”说着给了我颗糖。我说：“不用了。奶奶再见。”

我今天帮了一位老奶奶过马路，觉得心情特别轻松快乐。我抚摸着胸前的红领巾，自言自语地说：“怎么样，我做得对吧。你该夸奖我了吧。”红领巾仿佛对我说：“当了少先队员是应该帮助别人的。”

帮助别人，快乐自己！不错，以后我还要多帮助人。

帮助别人400字作文篇二：

帮助别人 快乐自己

一天，我和弟弟去同学家玩。

同学家在七楼，我们上楼时，看见一位慈祥的老奶奶正走在我们前面，她上楼很吃力，每上一步就要停一下。我悄悄的对弟弟说:＂我们一起扶老奶奶上楼吧！＂弟弟摸摸头，想了想，便爽快的答应了．

我俩快步走到老奶奶身边，笑着说：＂老奶奶，让我俩扶您上楼吧！＂老奶奶拍拍我俩的肩膀，说：＂不用了，我自己能上楼，我慢慢上，谢谢你们！你们玩去吧！＂＂奶奶，别客气，您就让我俩扶您上楼吧！＂我请求道．老奶奶笑了，说：＂你们真是懂事的孩子，!＂＂不用谢！这是我们应该做的．弟弟高兴地说．

我俩一人在左，一人在右，小心的扶着老奶奶上楼．２楼，３楼……不知不觉走到了６楼．站在门口，老奶奶高兴地说：＂我到家了，谢谢你们扶我上楼！进家坐一会儿吧．＂＂不了，我们还要去同学家呢．＂说完，我和弟弟告别了老奶奶，去同学家玩了．

晚上，我想起着件事，心里美滋滋的：帮助别人是一件多么快乐的事情啊！

帮助别人400字作文篇三：

传说，每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记

有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。

这一天终于来了，不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!

可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的错误。

从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。

帮助别人400字作文篇四：

一个星期六的中午，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地去奶奶家后山玩。一路上鲜花盛开，大树茂盛，小草在路旁笑眯眯地看着我，好象在对我说：“这么高兴去哪儿呀？”这时我看见一个穿着红裙子的小女孩坐在草坪上，神情看去很悲伤，我走过去问小女孩;“小妹妹，你怎么了 ？”她的眼睛哭红了，难过地说："我太顽皮，独自出来玩，找不到回家的路了，说完又呜呜哭了起来。” 我擦擦她的眼泪说：“别哭，我送你回家，你妈妈在 家也一定着急地在找你了 。

小女孩站了起来，拉着我的手，和我一起找回家的路。我们费了九牛二虎之力终于找到了家。小女孩看见了妈妈，就扑进妈妈的怀抱，对妈妈说：“妈妈，多亏了这位姐姐，不然，我现在还在山上呢！” 回家的路上，我心里比吃了蜜糖还要甜，原来，帮助别人是多么令人快乐的一件事啊！只要人人献出一点爱，明天将会变得更加美好！

帮助别人400字作文篇五：

很多人在生活中都有可能接受别人的帮助，或者帮助过别人，这样的帮助，或大或小。我曾帮助过别人，很难忘。

我在长清石麟小学上二年级的时候，一天，在上语文课时，上到一半课，我座位前面的曹晓宾同学吐了，老师派同学去拿簸簯到教学楼后面的草坪里呈土，老师去办公室给曹晓宾的妈妈打电话，让他妈妈来接他，就在这段时间，同学们捂着鼻子，谁也不管，但是我却管了，我擅自下位去后面的卫生区拿拖把，急匆匆地把地上的赃物拖了，，把拖把放到卫生区，这一幕被我后面的房鑫同学看到了我回到了座位上，老师和那几个同学来到教室，看到曹晓宾吐的地方竟然没有脏物了，便对同学们说：“是谁把脏物拖干净的。”

房鑫举起手来，老师把他叫起来，房鑫站起来说：“是房川翔拖的。”我不好意思地站了起来，老师说：“你做得很好，你品质好，同学们都要学习他这种乐于助人的精神。”说完，又让我坐下，我偷偷地笑了一下，我想：“帮助别人真快乐。”我们继续上课，过了一会，曹晓宾的妈妈来了，把他接走了。

通过这件事，我明白，帮助别人，自己可以收获到很多的快乐，同时，你帮助了别人，有一天别人也会帮助你。这件事在我的内心一直铭记。你们肯定也帮助过别人吧，说来听听?

帮助别人400字作文篇六：

今年寒假，我的姨丈在世纪阳光买了一套房子。

我想过去看他们装修得怎么样了，可是那里当时还没有装修好。于是，我就去下面玩，玩得开心极了!过了一会儿，来了两个大哥哥，他们在那边打羽毛球，我就在旁边看着他们打，过了 半个小时，他们走了，我忽然想起我该回家了，就上去给姨丈说再见，下来的时候，我发现门口有一辆自行车倒了。我心里想：谁这么缺德，把别人的自行车弄倒了也不扶起来。我把自行车扶起来过后，心里很高兴，蹦蹦跳跳的回家去了。我回到家后，把这件事情告诉了爸爸妈妈，他们知道了也直夸我。他们说我长大了懂事了。

今年寒假，我的姨夫在世纪阳光买了一套房子，我去看他们装修得怎么样了，可是那里当时帮助别人真快乐！

帮助别人400字作文篇七：

帮助别人的快乐

盼星星、盼月亮，终于盼来了让我兴奋不已的服务队工作。以前，我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐服务、帮助着同学们，今天我总算如愿以偿。

“叮零零！叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起，我没了睡意，一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭，穿上校服，佩戴上鲜艳的红领巾，冲出家门，直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿，不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的，太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校，校园里静悄悄的，连远处的脚步声都听得到。

7：20分到了，我拿上铅笔和纸，站到了三楼语文办公室前，一分钟、两分钟、十分钟……，同学们还没来，我刚想休息一会，突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说：“老师，您好！”边说边敬了一个标准的队礼。老师脸上露出了笑容，说道：“你好！”我心里顿时乐开了花，精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着，似乎在鼓励我呢！

早自修的时候，我走进了四（7）班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵，每个同学都聚精会神地诵读，于是我在黑板上写上“早读好，表杨！服26”。四（7）班的同学们看到了我的表扬，读得更起劲了。早上的管班结束了，我们回到了教室。

时间过得飞快，一眨眼就到了午谈的时间。我又到了四（7）班进行管理，四（7）班的同学们都在认真地听广播，我便在黑板上写上——午谈安静。

一天的服务工作结束了，我虽然有点累，但心里却十分开心，因为我帮助了别人，快乐了自己。

帮助别人400字作文篇八：

我挤上了去外婆家的车，并找到了一个座位!

这时候，一个上车的老婆婆引起了我的注意：这位老婆婆大约有七八十岁了吧!眼角布满了一根一根的深深的皱纹，饱经沧桑的脸上深深的黑眼圈上面挂着一双炯炯有神的眼睛。我心想：这位老婆婆年纪这么大了，要是司机一个急刹车……，她该怎么办?她还带着两个孩子呀!可是。。。。。。。我望了望车里的人，一个挤一个，没人注意到老婆婆，老师不是说过：助人为快乐之本吗?我又看了看老婆婆身边的两个孩子，他们大约都只有三四岁的样子吧!紧紧地依偎在老婆婆的身边。两个孩子都哇哇大哭着，大概是饿了吧，她连忙拿出吃的低头哄着他们。司机的一个急刹车，后面的人一下子挤了过来。老婆婆的头发被挤散了，风拂过了她的脸，吹起了两缕银丝，她也没顾得上理。我站了起来，搀着老婆婆来到座位上，她坐了下来，把两个孩子抱到了腿上，理了理被吹散的头发。用带着浓重口音的声音轻轻地说：“谢谢!”我笑了笑，并没有出声。

下了车，呼了一口气，原来帮助别人是这么的快乐!

帮助别人400字作文篇九：

周末，奶奶说带我去公园玩!

一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

正在这个时候，草丛边来了一位老爷爷。老爷爷右手拿着一把螺丝刀，左手拿着一个纸盒子。我觉得很奇怪就问老爷爷：“老爷爷，您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说：“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣，赶紧对老爷爷说：“老爷爷，让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插，然后再往上使劲儿一挑，一下子挑起一大块泥土来，掰开泥土，里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说：“小朋友你还真行，一下子就抓了这么多蚯蚓，都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。

通过帮老爷爷我才明白了老师说的那句话：帮助别人是快乐自己!

帮助别人400字作文篇十：

从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。

我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。

从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐!

帮助别人400字作文篇十一：

昨天，下了一整天的雨。

我打完球以后，爸爸打电话给妈妈，爸爸说：“今天下雨太大了，我开车去接你们吧！”妈妈说：“那太好了。”

我和妈妈把东西收拾好，爸爸快到的时候，有个要饭的在门口避雨。我看见她很可怜，我就给妈妈说：“我给她两个苹果行吗？我看她好可怜呀！”妈妈说：“当然行了。”我拿了两个苹果想给她的时候，我很害怕，我担心她会捉住我。第二次，我还是很害怕。

妈妈在一旁鼓励我说：“孩子，你有这样的善心，妈妈很高兴。这没有什么可害怕的，去吧！帮助别人，你会更加快乐！”

听了妈妈的话，我鼓起勇气走上前，把苹果递给她。开始时，她不敢要，妈妈说：“这是我们刚买的苹果，没有毒的。”

她走的时候爸爸来了，然后妈妈把这件事儿，告诉了爸爸。爸爸对着我不住的点头，还朝我伸出了大拇指。然后，我们就快快乐乐地回家了！

今天我真高兴！因为我帮助了一个需要帮助的人。

这真是帮助别人，快乐自己！

帮助别人400字作文篇十二：

帮助别人是一讲很快乐的事情，我喜欢帮助有困难的人，这样的感觉让我觉得很好，很开心。

我们学校有个小朋友患了小儿麻痹症，她很瘦，剪了个杨梅头，每次上厕所时都由其他小朋友搀扶着她。她的腿脚不方便行动，所以整个人似乎像没什么精神似的耷拉着。但她的脸上却始终浮现着笑容。

每次我在她身旁经过时，我总会情不自禁替她担心起来：中午吃饭怎么办?要交作业了怎么办?但我的担心是多余的，因为他们同学都挺互相团结友爱，而且都会帮助弱小，所以没有人会去欺负她。

可是在别的班级就不一定了。有一天，我正在包干区扫地卫生，隔着一棵植物我隐隐约约听见：“怎么办?她的钱被人抢走了，这人真坏!”我依声走过去。那两个小妹妹像见到救星了一样，抱着我的大腿就抢着和我诉说她的情况，又把事情的原委添油加醋地说了一遍。我看了看那两个打抱不平的女孩，又望了望得了小儿麻痹症的女孩决定去把钱找回来。

经过她们两个口齿不清的叙述，我终于清楚了谁抢了她的钱。好在他是学校“恶霸”，臭名远扬，不久我就上门找到了他们班的班主任。

我向老师说了我此次前来的目的和那人的外貌之后，就在外等了起来。在他们班主任的盘问之下，她交出了那两块钱。我接着把钱交给了那个小朋友，看着她那如释重负的一笑，我也笑了。

帮助别人，我很快乐，我希望大家都能做一个乐于助人的人，让这个校园充满爱!

帮助别人400字作文篇十三：

今日说法》中今天播出了两个小姐弟在自己已经生活窘迫的情况下还积极帮助别人的事迹，我被他们的行为深深感动了。

一开始两个小主人公并未出场，而是介绍一位沉迷网络而不能自拔的网瘾少年及其家长的苦恼与困惑，就在这一家一筹莫展之时，两个姐弟俩如雪中送碳般出现了，之前他们素不相识，只是听同学说起过此事，在姐弟俩的细心帮助下网瘾少年终于戒除网瘾，并与姐弟俩天天在一起学习。

看完这件就发生在我们身边的真实故事后，首先令我感动的是他们不但有一颗帮助别人的心，更懂得如何采取有效方法让他人接受，例如网瘾少年喜欢网络，他们开始并没有向她阐述一些大道理，而是投其所好陪她一起上网，等网瘾少年慢慢接受他们后再进行旁敲侧击的教育。其次，姐弟俩也才13岁15岁，这还是一个需要被人照顾的年龄，而他们父母离异，不但要照顾生病在床的爸爸，还要靠捡破烂自食其力，就在这样生活窘迫的状态下，他们还用剩余的钱去帮助失学儿童，他们的学习成绩也是名列前茅。

再看看我们，衣食无忧，却自私自利，只愿接受别人的帮助而不愿帮助别人，生活优越却不思进取，每天因为写作业和父母干仗，真的惭愧呀！以后我要向这小姐弟俩学习，不但自己要优秀，还要尽力去帮助别人，因为我在他们灿烂的笑容中看到了快乐与自信。