我的故事作文例文一

红领巾，红领巾代表我们少先队员的荣誉

在上幼儿园的时候，记得有一次，妈妈带我去幼儿园，在路上，我看见大哥哥，大姐姐们胸前挂着鲜艳的红领巾，迎风飘扬，让人非常羡慕。那个时候，我多么想像大哥哥大姐姐们一样能够戴上一条红领巾呀。妈妈对我说：“雯雯，等你长大了，上小学了，也可以戴红领巾。”

“不嘛，不嘛，我就要现在戴，妈妈你给我去买一条回来？”我哭闹着说。

“雯雯，你知道红领巾是怎么来的吗？红领巾是革命先辈们用鲜血染后的。这个不是能够买来的。买来的和老师发的是不一样的，你要好好学习，争取早点戴上红领巾。”

后来我来到学校，问老师，为什么红领巾不能是买来的呢？

老师说：“红领巾代表了少先队员的荣誉。当你戴上红领巾，你要时刻注意自己已经是个少先队员了，要在平常生活中，学会独立生活，乐于助人。买来的红领巾，就只是一条普通的布而已。还有，你们第一次戴红领巾的时候，还需要宣誓呢。。。”

“哦”我一下子明白过来，原来红领巾有这么重要的意义呀。 于是在心里默默想到：我要努力争取早点戴上红领巾。

接下来，我虽然没有提早戴上红领巾，但是还是常常想着自己胸前也挂着一条红领巾。捡到任何的东西，我都要交给老师，还帮助妈妈照看小妹妹，还把好吃的分给小伙伴们。。。

在读一年级的时候，我终于戴上了红领巾了。走在路上，微风吹来，胸前的红领巾随风起舞，鲜艳极了。

“现在我是一个真正的少先队员了，我要严格要求自己，争取做一名优秀的少先队员，不丢红领巾的脸。”

我的故事作文例文二

我，一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发，尽管其貌不扬，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。

我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。

我还是个粗心的小姑娘。一次数学考试，我看了看题目，啊，真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，两节 课不到就写完了。我想，我一定是100分，于是，看都没看一眼就交卷了。第二天，当卷子发下来时，我却只得了96 分，看看卷 子，唉，全是粗心惹的祸！

原来，应该是785克，我写成了785千克。还有，本应该是2千米，我写成了24米。4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！

我还是个小书迷，以前，我只是看一些童话书，故事书。如《格林童话》，《一千零一页》等。现在，我便看起了四大名著——《红楼梦》，《西游记》，《三国演义》和《水浒传》。我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：诸葛亮的神机妙算让我赞叹：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！

我的故事数也数不清，说也说不完，写也写不尽，今天，我就与你说到儿！

我的故事作文例文三

我与红领巾的故事501 赵雯怡我是一名少先队员。当我第一天挂上这条鲜艳的红领巾时，我就与红领巾之间就发生了许多故事。4年来，我在红领巾的督促下经历了多少风风雨雨！经历了多少挫折！红领巾，一条不普通的布却给了我多少好处！记得有一次，我想过马路时，猛然发现我身旁有位年纪较大的老奶奶也想过马路，但路上的汽车驶得飞快，耳旁响着呼呼的声音，让人毛骨悚然。怪不得老奶奶想过又不敢过！当我想自顾自往前走的时候，突然低头看见了自己飘扬在胸前的红领巾。它好像在说：“身为少先队员，竟不知道尊老爱幼，真是不应该。”我听了心头一怔，仔细想想自己真不应该，不由脸红了。

于是，我鼓起勇气，走到那位老奶奶面前，亲切地说：“老奶奶，您要过马路吗？让我来帮助你好吗？”老奶奶听了，先用怀疑的眼光看了我一眼，而后，她脸上的皱纹舒展开来，笑呵呵地说:“还是小孩子懂事，知道孝敬长辈，不像有些大人，只记得自己往前走，不顾我们老人。”

她边说边让我扶着，我把她安全地送过了马路。之后，她问我叫什么名字，我没有告诉她，只是笑眯眯地说：“我的名字叫红领巾，尊老爱幼是我应该做的！”说完，我就一蹦一跳地走了。在回家的路上，我的心情十分愉快，因为今天，我在红领巾的帮助做了一件好事。

我的故事作文例文四

红领巾是少先队员的标志，每当我看到它时，就让我想起我一年级时，高年级的大哥哥大姐姐们给我们戴上红领巾时那一激动人心的时刻。

这还得从我刚上小学时说起，那时看到高年级的同学戴着红领巾，让我非常羡慕，并想快点戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。我等啊等，终于，那一天来临了。那天，我们穿着整洁的校服，排着整齐的队伍，安静地站在操场上等待着红领巾的到来。过了一会儿，一位位戴着红领巾的大哥哥大姐姐出现了，我知道他们早已成为少先队员了，现在也欢迎我们成为他们中的一员。他们一个个站到了我们面前，手里捧着早已准备好的鲜红又明亮的红领巾，面带着微笑，用熟练的手法给我们戴上红领巾。我望着他们，又望了望胸前那条随风飘扬的红领巾，心里感到无比的自豪同时又觉得肩上多了一份担子。我的梦想终于实现了，我也成为了一名光荣的少先队员。在那时我也知道了少先队员的使命，那就是好好学习，孝敬父母，感恩老师。

我已在慈溪市第三实验小学度过了四个春秋，这四年里，我依然每天戴着鲜红的红领巾，时时提醒自己是一个少先队员，以一个少先队员的标准要求自己，我也从未忘记过自己使命。在学习生活中，红领巾给我了许多提示，我也给了它许多关爱，每当我有了进步时，它就飘荡在空中，仿佛在说：“你真棒，但不要骄傲哦。”当我被骂时，它就飘到我脸上，仿佛在安慰我。当我和别人打架时，它又仿佛在说：“这样可不对，快去道歉。”我知道，红领巾是少先队员的标志，而少先队员是祖国的希望和未来。所以，我要好好学习，不辜负父母和老师给我的期望，不给红领巾抹黑。

我的故事作文例文五

红领巾是少先队员的标志，是我们当学生的骄傲，在某种情况下，胸前飘扬的红领巾，会给我们前进的勇气。

从一年级下册起，我带上了红领巾，成为了一个真正的少先队员。红领巾的来历可不小，听大队辅导员说，红领巾和国旗一样，是国旗的一部分，都是革命烈士用鲜血染红的，永不褪色。每当天气炎热的时候，红领巾便“退伍”了，他的接班人便是校徽。在红领巾“上岗”期间，我都会把它洗得一尘不染，它可是我的重点保护对象。

就拿那次来说吧！三年级时的我，做事也总是粗心大意，常常弄脏洁白、干净的衣服。记得有一次，我拿出放了好几天没用的钢笔，拿笔写的时候发现写不起来了，便拿起钢笔和餐巾纸，餐巾纸是预备的，万一墨水弄脏了桌子可以擦。没想到，墨水竟然“淘气”的跳到桌上摆放着的红领巾上，我一看，顿时慌了手脚，连忙拿餐巾纸擦，这下可好了越擦越脏。我匆匆忙忙打了盆水，把红领巾放入水中，在污点处，喷上许多洗涤液，一直搓、一直搓，只可惜这方法行不通，我又挤了点洗洁精，可还是洗不掉那个墨水点。我极力恳求妈妈给我买一根红领巾，妈妈也同意了。虽然我已经不用那根红领巾了，可我依旧把它保存的很好。

红领巾是我们前进的铺路石，是前进的动力。和红领巾结下“不解之缘”是一种荣幸，让我们珍惜红领巾带来的一切吧！让红领巾陪伴我们向下一个目标进军。