我的生活作文第一篇

我的课余生活多姿多彩，你们想知道吗？如果想听的话，那就让我说一件给你们听听吧！

那是上个学期的事了。一天下午，下了课之后，我拉着我的好朋友——匡雅婷的手来到大堂，看见有许许多多的小朋友在玩“拉人”这个游戏，然后，我对雅婷说：“咱们也来玩‘拉人’吧？”雅婷爽快地答应了。

接着，我们就玩起“拉人”的游戏了。我抓住雅婷那又白又嫩的小手，吃力地向前跑。不一会儿，就把我给累坏了，到了雅婷拉我，她先做好“准备运动”，再使出全身力气来拉我。还没到10秒钟，雅婷就快喘还过气来了！玩着玩着，“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，我们依依不舍地离开了大堂。

这就是我的一件课余生活故事，小朋友，你们有没有课余生活故事，快讲给我听一听呀！

我的生活作文第二篇

Hi! I am a girl。 I’m fourteen years old。 I come from a small village of Guangxi。 I am a student of Class 1， Grade 2。 My School life is very interesting。 Class begins at 7:45a。m。 I have five classes in the morning。 In the afternoon， I often have two or three classes。 We learn Chinese， English， math， history， biology， geography， politics， physics and so on。 I learn them with great interest。 I like P。E。 best。 Because having sports is good for us and build us up。 And we’ll have a sport meet this term， I want to take part in the long jump。

I have lunch at school at about a quarter to twelve， because my home is a little far from the school。 After school， I often play basketball with my classmates on the playground。 Sometimes， I go to the school library。 In my spare time， I often practice speaking English with my good friends on the lawn。 Because Beijing will host the 2008 Olympic， English is very important。 Speaking English will help me to make more foreign friends。

My teachers and classmates are very friendly to me。 I like my school life very much。 What about your school life? Can you tell me?

我的生活作文第三篇

我的课余生活丰富多彩，有：滑滑板车、骑自行车、看书、看电视、玩玩具。其中，我最喜欢的还是滑滑板车。

我一有时间就滑滑板车。可刚买滑板车时我怎么也不敢滑，直到有一天……

今年八月十六日的傍晚，我和妈妈吃完晚饭就来到了我朋友家。我们到她家的时候，她正在滑滑板车，我很羡慕她的滑滑板车技术。

在我的请求下，她答应教我滑滑板车，我实在太高兴了。开始的时候，我很害怕，手像胶水一样，一碰到墙壁就松不了了。脚像石头一样硬，滑了很久都滑不好。一直要扶着墙滑。我突然听到有人在喊：“放手，放手。”

不知怎么回事我真把手轻轻一放，轻松的滑了一圈，两圈，三圈……哇噻！我学会了！我学会了！我居然学会了！我又滑了几十圈，那时我的感觉像马儿在草原上奔跑，像鱼儿在水里畅游，像鸟儿在天上飞翔……真爽呀！我自由自在的滑着滑着……

不知过了多久，妈妈催我回家了。我依依不舍地跟着妈妈回家。

这就是我快乐的课余生活。

我的生活作文第四篇

在课余生活我喜欢做很多事，其中我最喜欢看书。我看的书有《小学生多元智能大王》、《神话故事》、《世界名人故事》和《民间故事》。

在《小学生多元智能大王》中我认识了许多国家保护动物，像金丝猴。金丝猴的品种有四种：滇金丝猴、川金丝猴、黔金丝猴、越南金丝猴。我还认识了岩羊，岩羊又名叫石羊，还有丹顶鹤、麋鹿、白鹭，大鲵，大鲵的叫声很像幼儿的哭声，所以人们有叫它为娃娃鱼，还有坡鹿等许多国家一级保护动物。

在《世界名人故事》里我知道了许多科学家的故事，他们的成就都是他们平日不屑努力和辛勤操作而换来的。

在《神话故事》里我读了国内、国外许多神话故事，都印象很深刻。老师、妈妈都说多读课外书籍会知道很多知识和认识很多字，也能锻炼自己阅读能力，所以平时妈妈出门就给我买各种课外读本，我在课余时间想把他们一一读完。这就是我的课余生活。

我的生活作文第五篇

在我的渴望里，充满着一份爱；充满着一份期盼家的温馨而可以感动我的爱。

今天，徐老师在黑板上写了一个“家”字，让我怀着对家的感情读这个字，当时我不知所措，脑子里一片空白，但我还是哽咽着读出了这个字。我的家并不像同学们的家美满幸福，当时，我的心如刀绞一般疼痛，眼泪像断了线的珍珠，不停地往下落。

为什么我会哭？我父母从小离异，父亲现在的时间大多数只是睡觉、打麻将，他并不关心我的学习，只是偶尔问一下我作业做完了没有，问完又去打麻将了。而母亲呢，刚生下一个弟弟，她连孩子都来不及照顾，哪有时间关心我呀。哭，我真想哭，真想放声大哭。家，不是避难的港湾吗？为什么会变成烦恼的角落？这个家早已在9年前改变了我一生的命运。

大家以为我是一个不爱说话的女生吧？不，你错了，我在班级里是最大胆、最活泼的一个女生。这样，我既可以让同学们知道父母离异了，我照样可以开开心心地生活；又可以让同学们知道我是一个不向困难低头的女生，一个乐观向前看的坚强女生。

我要珍惜这大好时光，生活就像一幅画，加点颜料就会过得精彩。

我的生活作文第六篇

我是个文静的小女孩，没有太多的爱好，不像很多小朋友一样会画美丽的绘画、会演奏动听的音乐，但我最喜欢的一项活动就是折纸，看那一朵朵美丽的小花、一个个可爱的小动物从我手中变出，我就有一种幸福的感觉。

每天晚上，当我写好作业后，我就会拿出我最喜爱的折纸书，学习一个新的折纸，有小猴的、小象的、兰花的、千纸鹤的……无奇不有，只有你想不到的，没有你做不到的。

我记得小学二年级的时候，我送给老师一份贺卡作为教师节的礼物。我折了几只千纸鹤贴在了贺卡的中间，当贺卡打开的时候，千纸鹤就张开翅膀;当贺卡关上的时候，千纸鹤就关上翅膀。贺卡和千纸鹤就好像合二为一同时拥有了生命，将我的祝福传递给每一位老师。老师们都很喜欢我的贺卡!

课间，我也会把自己学会的折纸教给我的同学，大家一起折不一样的小动物，然后可以拼成一个动物园，大家玩的很开心。折纸让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱折纸!

我的生活作文第七篇

当今的社会，网络随处可见，瞧，网吧里的“网虫”们在尽情地操作鼠标、键盘，尽情地与外地的亲人聊天，或是查阅可堂上学不到的知识。那时，我心动了，渴望有一台电脑，可以看看网络这个“世界”的美妙、奇妙之处。我盼望的这一天终于来了，由于爸爸的需要，就买了一台电脑，我高兴极了，从此，网络成了我心里面的世界---

每天放学回家，我都要上网去查阅一些书籍、资料，听听音乐；每逢放假时间，我便与在外读书的表哥聊聊天，这种滋味还真的挺“爽”的，网络也是很奇妙的，可以上网购物、打游戏、聊天、查资料…… 它改变了我的性格，我从一个内向的人变成了开朗的人，于是，网络在我心中是任何珍贵的东西取代不了的，我要听音乐，它就陪我听音乐；我要看电影，它就陪我看电影，它永远是我心目中最忠实的伙伴，最要好的朋友。于是，我吃饭时想着它，睡觉时也想着它，和别人说话时也想着它，我不得不承认，我已经是一条“网虫”了，我离不开它，但是，它使我的成绩迅速下降，我从成绩全班前几名退到几十名；也因为它，我和我最亲的人---父母吵过架；因为它，我睡不香，吃不消；因为它，我差点成了近视眼。它改变了我的生活，于是，我在爸爸妈妈的强逼下，忍着泪离开了网络这个神奇的世界，这个富有吸引力的世界，在离开它后，我的成绩也迅速提高了。 网络真的是一个神奇的世界，但又是一个会改变一个人的生活的世界！

我的生活作文第八篇

我们班上的同学都喜欢玩跳跳球，可是我们把班上只有两个跳跳球，每当下课的时候，同学们都争先恐后的去拿跳跳球，因此，我每次都拿不到，只有在旁边观看。

后来，杨老师想了个办法，规定每天只有值日生才能玩，我就盼望着我值日的这一天，星期一是轮到我值日了，我终于拿到跳跳球了，我又高兴又紧张，高兴的是我今天能玩跳跳球了，紧张的是我怕我会摔跤。不过，我还是鼓起勇气，扶着柱子站到跳跳球上，没想到，我刚站上去就摔下来了，但是，我不怕，经过反复的练习，我终于可以站在上面了，我着急的想跳起来，可是怎么也跳不起来，我只能慢慢挪。

让我最有收获的是开家长会的那天晚上，因为家里没人，奶奶就带我去了学校，我觉得这是个很好的机会，我就拿起跳跳球，足足练习了两个小时，我不停的跳，我虽然不能像同学跳的那么高那么远，但是我可以左边跳一下右边跳一下，歪歪倒倒的，样子就像一个不倒翁，好玩极了！

就这样，我的球技一天一天在进步，我现在不仅能独立跳，而且还能边跳绳边跳跳跳球，你说，我是不是也玩出了点小名堂呢？

我的生活作文第九篇

我的生活和大多数人一样，都是重复着每一天，只有细微的变化。说实话，我觉得生活是无趣的、艰辛的，但是我们必须勇敢的走下去。

有些事物看似平淡无奇，但是却另有深意。同学们每天都需要学习，但是日复一日、年复一年，难免会产生厌倦，可我们却坚持下来了：每天工工整整的坐在教室里，集中精力的的看着老师的板书听着老师讲的内容，虽然盼望着美妙的假期，但是到后来才发现如果没有了这平淡的学习，反而会觉得假期里没有老师的唠叨，没有同学的吵闹声这是个没有意义的假期。

每个双休日，我都是和奶奶度过的；我与奶奶没有相同的话题，但是奶奶却无时不刻的关心我。早上八点多，奶奶发现我醒了，于是对我说：“我要去医院一趟，早饭在电饭煲里。”虽是一句普通平常的话，但我却发现里面包含了奶奶对我的关爱。其实平淡的生活就是幸福，不要到失去时才懂得珍惜；普通的问候就是幸福，不要奢望的太多。每次读书都需要妈妈来叫醒我，虽然次次都是同样的唠叨，但是我却不能离开这样的唠叨。

读书的时候，我总是觉得上课很没有意思，下课的时候与同学们跳皮筋、踢毽子这才叫快乐；但是当我明白如果不认真读书，就会毁了自己的未来与梦想。

生活中有快乐也有悲伤，有甘甜也有挫折，但是我们要做的就是勇往直前，为自己的梦想而奋斗，好好学习，做一个对社会有用的人。

我的生活作文第十篇

自从我上学起，我老妈的一句口头禅已经把我“折腾”了四年，因此我偷偷地给妈妈取了个外号“快点老妈”。可千万别跟她说呦！不然她一定会伤心的！

星期五晚上，17点，我满以为可以“解放”了，做起作业来就慢吞吞的，像一只拖着沉重甲壳的乌龟似的，效率极低，老半天才做那么两道数学题，妈妈见此状况，开始使用“老道斗嘴”法，只听见妈妈的声音有低音逐渐变成高音，从嘴巴里喷出来一句话“你给我快点！不然，嘿嘿，有你好受的。”

18：30，刚吃完晚饭的我一头埋进沙发看电视，放松一下，不料，老妈拎着我的书包，直愣愣地站在我面前，两只眼睛炯炯有神的盯着我，好恐怖。“作业搞定了吗？没搞定快点做啊！”恭敬不如从命，我只好灰溜溜地回房间了。

19：30，我快做完作业了，但我想休息一会儿，就傻傻地倚靠着墙壁，仰望星空，此时，妈妈再一次“偷袭”我，她一手叉腰，“干嘛呢？别发呆，赶紧继续做作业呀！”

20：30，我趁妈妈不在，偷偷打开了电脑，这时，妈妈蹑手蹑脚的进来，大声叫道：“完成作业就快点洗漱，别以为我不知道，下次再这样，有你好受的！”我吓了一跳，赶紧奉命行事！生怕妈妈开始对我进行“狮吼功”。

21点，疲惫不堪的我躺在床上，闭上了眼睛，进入了美美的梦乡……终于结束了我一天的“快点”生活。

我的生活作文第十一篇

我的课余生活有很多，比如：画画、音乐、折纸、下棋等等，但是我最喜欢的还是音乐和下棋。

去年暑假的时候，我去姐姐家玩儿，我看见姐姐在房间里弹电子琴，那声音真好听，我都听得着了迷。于是我问姐姐：“姐姐，你弹的是什么曲子啊？”姐姐笑着回答我说：“我弹的是《祝你生日快乐》这一首曲子呀。”我看着姐姐弹了一遍又一遍，我也慢慢的会弹这首曲子了，我非常希望在爸爸和妈妈过生日的时候弹给他们听。希望爸爸和妈妈听了这首曲子后能永远快乐、开心！

我还喜欢下跳棋，每个星期天，我都早早的做完作业以后，还会跟爸爸或妈妈一起下跳棋。有一次，由于爸爸和妈妈没有专心致志，我战胜了他们。

通过下跳棋，我懂得了只有专心致志，才能把事情做好。

课余生活不仅带给我快乐，还教会了我专心致志做事的道理。

我的生活作文第十二篇

今天，老师让我们完成一篇作文，课题就是《丰富多彩的课余生活》。

我的课余生活非常丰富，有滑板、骑车、足球和太极拳……但我独爱下围棋，每天写完作业，就坚持在对弈网下围棋。有时侯输，有时侯赢。据我所知，我们三年一班大部分同学，都有自己的课余爱好。

比如班长李曼琪，学朗读和讲演。只要用心就有收获，通过不断作文的努力，她在班里读课文发音准确有表情，能把文章中的情节和意义表达出来。赵泽同学爱打乒乓球，他的身体强壮的像小老虎似的。刘贺男学书法特别认真，写字即工整又大方，在班里是一流的。类似这样的例子还有很多很多……可以说同学们的课余生活是丰富多彩的。

我的“仙人掌”从十级打到三级，“松鹤仙翁”从十级反反复复打到四级，“树国小将”打了二百多盘才打到二级。

在网上下围棋，使我的围棋实战水平不断提高。参加第十届东北三省少年围棋邀请赛，在幼儿甲组中，四十八人排名第八，晋升三段，我很高兴。

围棋是一种益智类的游戏，能使我们的脑子更加的灵活，因此我很爱下围棋。

我的生活作文第十三篇

国庆假期里，其他的作业都差不多写完了，就连我一直头疼的英语，在小姨的指导下也完成了。

妈妈问我还差什么作业没写呢，我说就剩一个作文了，作文的题目是“我的课余生活”。妈妈催促我赶紧写，作业都完成了好痛痛快快的玩耍。可是，我就是不知道该写些什么。觉得一天到晚，每天都过的差不多，没什么可以写在作文本上的事情。

小姨看我别扭的样子，就问我说：“你是不是觉得没什么可写的呢?”我就是到还是小姨了解我，我使劲的点头，表示我就是这个意思。然后小姨说我可以写今天学习英语的过程，也可以写我帮助妈妈搬家具的事，还可以写弟弟的乐事。这些，用心去想当时你的感受和心情，每一件都可以写成一个作文。

听了小姨的话，我突然感觉脑袋里有好多东西都可以写成作文，于是，我开始完成我这个假期最后的一个作业。