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数学作文
更新时间:2024-04-27 23:42:58

数学作文

【第一篇】.数学作文

我和小精灵们从黑古拉的宝殿逃脱后,发现已经置身于一个小草青青,河水流淌,鸟儿歌唱的小岛上。迎春花开了,柳树姑娘正忙着梳妆自己的大辫子。好美啊!原来春天已经来了。“大家一起跳个舞吧!”我提议大家。“不行,也不知黑古拉,会不会追上我们。”小雨滴一句话,提醒了我们,还是逃命要紧。

我们先找到了那个山洞,让它起飞,带我们到那个大黑洞那去。它突然开口说话了:“你做完石壁上的题,告诉我第三篮有几个,我就带你起飞。”我看了看题:三篮橘子共有126个,第一篮是第二篮的2倍,第三篮是第一篮的3倍。

我想:从题意上来看,第二篮橘子个数是最少的,就把第二篮看为1倍数,第一篮就是2倍数,第三篮就是2×3=6倍。加起来就是9倍。126÷9=14(个),所以第一篮是24个,第三篮自然就是72个,我把得数72告诉山洞,它才载着我们向那个黑洞飞去。

山洞真是神速!你瞧,不一会儿,我们就到达了目的地。我们向黑洞走去,但是怎么也会不去了。这时,细心的小雨滴发现了一个石头,石头有个小纸条,上面写着:一个梯形,它的上底是6米,下底是8米,高是4米,求出梯形的的面积,穿越黑洞时边走边说这个数,从哪来的就可回到哪去。

我还记得梯形的面积公式(上底+下底)×高÷2。(6+8)×4÷2=27(平方米)我边说27边走果真回到了奥比岛。我见到了我的主人水颜公主,筐子里背着满满的草药。更奇怪的是,我去数学岛旅游了6天,他们竟然没发觉我失踪了。

这就是我在数学岛的经历,你们想来?我改天就带你们去!

【第二篇】.数学作文

星期五下午,我荣幸被老师抽中去参加数学周比赛。激动之中带着紧张,生怕考不好。

考试开始了,我飞快的把班级和姓名写上,开始答题。可是第一道题就把我难住了,“数学家之乡的城市—”这里是考数学不是考地理,不管了,做下一道了。哦,是考四舍五入,不一会我就把这道题解决了。后面几道还蛮简单的,都被我解开了。好景不长,来了几个“蒙面刺客”挡了我前进的道,没办法,只好用手中的笔来迎战了。他们深不可测,我用"武器" 跟他们“斗”了几个回合,终于我把他们的“脸”都掀开了。到应用题了,一题12分,得用心了。我在纸上笔笔画画,可都没解开,有些题都没见过,算了几次几种答案,当时我很不得把试卷撕了,可是快到时间了,每分每秒都很珍贵,于是我就把认为对的答案写上去。写完后正好下课了。

结束后,我就和高坤宁,曹晨雨对答案。可是我们三个答案都个不相同,有道题曹晨雨写的是7,我是8,高坤宁是9。谁是错的,谁是对的,就看老天爷

【第三篇】.数学作文

数学,是一个多么深奥,可又是多么简单的词语。有的人觉得数学就是许多数字与文字所组成的问题,枯燥乏味。但有的人,会这一大串数字里,找出答案,有的人会从中发现新的问题,从而去探索,求证,直到找出答案,找出个中奥妙。

记起前几天,老师在评讲《学练活动》时,讲到一题:如图7。2-5所示,三角形ABC两外角的平分线BP,CD交于点P,已知角A=80度,求角P的度数。这道题附带了一张图。老师边写边说:“总所周知,一个三角形的内角和是180度,如果要求出第三个角的度数,就要知道其余两个角的度数。但现在,题目只给出一个角的度数。这题就难在没给出的角要加起来一起算”这道题看似很难,但是只要你肯动脑,你便会发现这道题没有想象中困难。世上无难事,只要肯攀登!当你解答出答案后,你便发现,小小十几字的中,经包含这这么多知识,不禁感叹道:数学,多么奇妙,多么有趣啊!

古代,祖冲之把圆周率精确到小数点第七位。但是并没有计算机等先进科技的帮助,可想而知,在这成功的背后,需要有多大的毅力。

要想在数学王国中探索其中的奥妙,没有坚韧的毅力不可。唯独这种毅力,让你找到数学的真理,体会到数学的奥妙之处。在复杂的数学中寻找真理,亦是人生最有趣味的事。

【第四篇】.数学作文

妈妈今天跟我玩了一个游戏,数学故事猜猜。

首先,妈妈把题目写在一张纸上,我的桌子上有一本练习本是用来打草稿的,接着妈妈开始报题了,1、以前天上星星是可以在地球上走动的。有两个星星是非常要好的,朋友有一次它俩在跳绳1颗从1跳到了50下,另颗星星数到了一半就忘记数了,于是就跟朋友说,它们想起办法,一位好心人(星星仙女走了过来说你跳的个数是你朋友的2倍。说完好心人就不见了)两位星星都犯起了困难,请你帮帮它。我非快的写上算式:50乘以2=100(下)我说:100下。妈妈问:那你是怎么想的。我:好心人说了2倍,2倍就一定是乘法。妈妈说:“不是的,那个星星是仙女,但她的年龄很小不能使用魔法,可她很聪明她看了那个星星跳绳而且还数过了,于是就给那俩个星星出了一道难题。”我说:“数学原来这么有趣啊!”

【第五篇】.数学作文

“你是个数学天才?”西西有点不相信,她甚至不敢相信,这个比她小一岁却矮一大截的小女孩,夸大其词地说自己是数学天才。西西有点认为可儿是在吹牛。

“是的呀!怎么了?你认为我是在吹牛?那你就考考我吧!”可儿挺胸抬头,一点也不认输的样子。

“唔……那么,我先问你,你爸爸多大了?”西西不提数学,问了个对可儿来说超简单的问题。

可儿有点疑惑:“40岁!怎么了。”

西西嘴角扬起一丝平常人查觉不到的微笑:“按地球时间算,你爸爸多大了?”

西西满以为可儿遇到大数会算不出来,没想到她立即说出了算式:“1乘12乘40=480(分钟),480除60=8(小时)。”

“呀!――你爸爸比我还小呢!”西西不可思议。但并不是在可儿会算数的方面,而是在可儿的爸爸比她自己还小的原因上。

“呐――我再出一道题。我说快一些,这是一个智力问题,也许你听过吧,有一个农夫有17匹马,在临死前分别分给大儿子、二儿子、三儿子。大儿子分二分之一,二儿子分三分之一,三儿子分九分之一,不能把马杀掉,都要分成完整的马,请问,要怎样分?”

只见可儿低头沉思了一会儿,又拿起树枝在地上画了画,想了不到三分钟说:“老大9匹、老二6匹、老三2匹。9+6+2=17(匹)。对吗?”可儿抬起头,笑眯眯地说。

西西低头看了看可儿,觉得很不可思议,她没听过这个题,却会算。

正当西西要问可儿怎么算出来时,可可气喘吁吁地跑出来,说:“不好了!”

【第六篇】.数学作文

星期天我表哥要来我家做客我便要求妈妈到市场上买西瓜,妈妈刚出门数久表哥就到,我与表哥玩了很久,突然一声门铃,哇!妈妈买了一个大西瓜,我高兴地拿起刀来刚要切下去,表哥笑着说:

“等一等,我先问你,你一刀能把西瓜切成几块?”

“两块”。我不假思索地回答。

“那两刀能把西瓜切成几块呢?”表哥继续问。

我想了想回答说:

“如果第一刀切下去,不把西瓜分开,那两刀可以把西瓜切成四块。”

“回答得好。如果在没有切完以前,仍将西瓜并在一起,那么三刀最多可将西瓜切成几块?”

“六块。”

“不对了,六块并不是最多的 ”

“噢,想起来了。两刀切成四块后,再横过来在腰上切一刀,就成了八块。”

“对!那末四刀最多可切几块呢?”

“十二块。”

“又不对了。不过,这个问题回答起来比较难一些。我来告诉你,最多可切成十五块,少一点可切成十四块。

接着表哥教了我以下的方法。1、四刀切十四块的切法;开始三刀两两相交得七再横切一刀就可得十四块。2、四刀切十五块的切法:先用三刀将西瓜切成八块然后在靠近西瓜心{但不经过中心}的位置再斜切一刀.在八块中这一块可以得到七块这样就成了十五块。

通过这次切西瓜使我懂得了一个道理这个道理就是数学来自于生活。

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