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我的启蒙老师作文
更新时间:2024-04-28 06:44:29

我的启蒙老师作文

我的启蒙老师作文(1)

有一天,妈妈带我去文化馆,听见二楼传来动听的歌声,我上去了。

发现一位男老师在弹钢琴,六个哥哥姐姐在唱歌,歌声美妙极了,我一下子被迷住了,央求妈妈也给我报名学唱歌。妈妈同意了,带我去报名。报名时老师要求先唱一首歌,在我的坚持下,我唱了一首我喜欢的歌《劳动最光荣》。李老师听完后说:“好吧,下周来上课吧,今天先听听课”。终于到了又一个星期天,李老师先教我们练声,指导我们站姿,还对我们说发声时肚子要动。(真奇怪呀!我总以为唱歌是要靠嘴巴和嗓子,没想到要从肚子“发声”。)李老师还让我们摸摸他的肚子,感受发声时肚子在动。刚开始,我吓得不敢摸,李老师说:“难道我是老虎,会吃了你呀!”拉着我的手摸到他的肚子,他边弹边唱,好神奇呀!肚子真的在动哎!后来李老师还告诉我们,让声音从鼻腔发出,我认真地体验着,感到真有趣呀!再后来,李老师又告诉我们,唱歌时眉毛、眼睛,甚至整个身体都在唱歌,那才是真正用心在唱歌,才能将歌唱好!

我渐渐地感受到了李老师所说的全身心地唱歌,并且越唱越好。元旦联欢会时,我还给全班师生唱了一首《爸爸妈妈听我说》,同学们都惊呆了,班主任老师说我唱得真好,我好激动呀!但是我的歌能唱好,全是因为李老师指导有方,谢谢李老师。

我的启蒙老师作文(2)

我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。

如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!

我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的面容还留在我的记忆里。

如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。。。。。。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!

我的启蒙老师作文(3)

一年一度的教师节到了,每当这个时刻,我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师——沈老师。

我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸,上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,让人感觉到她总是那么有精神,有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发,温顺地搭在肩膀上。沈老师高兴的时候,会和蔼可亲;生气的时候,会满脸乌云。

沈老师对我们要求非常严格,比如她要求我们作业一定要工整、认真,还要打日期格。可是有些差生,老不做作业,而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气,但她并不把这生气的表情带到课堂上。课后,沈老师才会严肃地教育那些差生,并且有耐心地帮他们一一纠正。

我是一个胆子非常小的学生,上课不敢积极发言,就算发言,声音比蚊子声还小,沈老师经常给我机会。她让我领大家读书,让我给大家讲古诗,还经常提我发言。就这样,我上课敢积极发言了,声音也变得洪亮了,我非常感谢沈老师,她总是用他的一言一行关心着我们,爱护着我们,让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。

沈老师真是一个好老师啊!使我怎能不想起她?

我的启蒙老师作文(4)

前年九月一日这天,是个特别的日子,从这天开始,我就成为新迎二小一年级(2)班的一名学生了,也是这一天,我和我们班的班主任牛蕊老师就认识了。牛老师身材高挑,微圆的脸。牛老师看上去年轻,但已带了几届学生了,牛老师平易近人,讲话亲切使我对她有了好感。牛老师不但上课时认真负责的给我们讲课,而且在批改我们的作业时更是专心致至。

有几次我觉得自己已经认真地完成作业了,并且我爷爷也认真给我检查了一遍,但作业本发下来时没有得满分,我一看,有时是一个音标标错了,有时是笔画少了一点,我立刻把它改正了。我想,全班六十七个同学,我们一人做一份,牛老师就要批改六十七份作业,我的一点小错都被老师检查出来,牛老师太认真细致了,也真辛苦。

我爷爷也跟我说:“牛老师真是一位认真负责的好老师。”我一定要好好学习,不辜负老师对我们的期望。还有一件感动我的事,那是一天中午在学校吃完中餐后,我跑去水池洗手,不小心头撞到了楼梯的转角处,当时头被撞得很疼,眼冒金星,我被撞得蹲了下去,一会儿头上就起了一个包,这时牛老师过来了,她把我扶起来,亲切的问我:“李阳婷,我看看,撞到什么地方了!”她一看我头上的包,就告诉我撞得不轻,要到医院去看医生,这时我感到老师的关心就象妈妈一样。由于班上还有好多同学要照管,牛老师走不开,她马上打电话给我的家人,一会儿爷爷奶奶都来了,把我带到医院处理了伤口,第二天上学时牛老师还问我头还疼吗,我说不疼了。我现在已是二年级的学生了,一想到牛老师还要和我们相处四年,我心里真高兴,我喜欢我们的班主任牛老师。

我的启蒙老师作文(5)

我的启蒙老师是一个机器,它就是计算器。计算器不仅能计算,还能告诉我怎样计算这道题和那道题的计算结果。

有一天,我在这位启蒙老师下学会了怎么计算分数呢!我的妈妈惊奇的说:“计算器并没有成为你的偷懒工具,还成为你的老师了!”那一天中午,我下学后带着口算题和应用题卡回到我的蓝月丫小饭桌,我吃完午饭过后,便拿起笔写起了口算题和应用题,我认真的做完应用题卡的每一到题,检查了五遍,仍然没有一道错题。该写口算题了,我很讨厌口算题卡,我便叫阿姨给我计算器(启蒙老师)用。我很想看一看后面的题难不难,结果最后一页是小数,我很想算一算,就拿起计算器算起来,算第八道题的时候,我一想,不对呀,怎么和加、减法差不多呢?我把第九道题自己算了一下,又用计算器算了一下,我竟然做对了。我又把后两道题做完了。呵呵……我竟然学会小数了!计算器竟然成了我的老师。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“计算器没有成为你的工具,还帮了你,真棒!不过在上学期间为了强化自己的口算能力,不建议用计算器。”这就是我的机器启蒙小老师。

我的启蒙老师作文(6)

从走我第一次跨入小学的大门,到现在已经有几年的时间了。我也学到了许多科学知识,也懂得了许多做人做事的道理,老师们的教诲,在我心中留下了深刻的印象,我喜欢教语文的老师、教自然的老师,但给我印象最深的,还是我的启蒙老师,我的班主任。

我的班主任教我数学,他不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。每一堂课,他都对内容进行详细而形象的讲解,带我进入了知识的殿堂,我也学会了加减乘除,整数、小数,课内课外,他总是教导我们养成良好的习惯,做个对社会有用的人。

作为班主任,他时刻关心我们生活,我家在很偏僻的地方,去学校要走山路,路程也很长,所以我就在学校住宿,没有妈妈照顾,我生活特别乱,衣服很脏了也很少去洗,夏天晚上睡觉经常踹被子,版主任就经常照顾我的生活,把我带到他家吃有营养的东西,我生活费用完了他就帮我垫上,晚上睡觉他天天来看我们睡的怎样。

我还记得那一次,在运动会的50米短跑中,我迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。版主任一边安慰我,一边带我去医院消毒,我很感谢他。

也许过两年就要离开母校了,我就要离开敬爱班主任,我的启蒙老师。我永远也不会忘记他传授给我的科学知识,永远也忘不他对我的谆谆教诲,要像他那样,做个对社会有用的人。

我的启蒙老师作文(7)

3岁那一年,我上了“钢城幼儿园”。

我第一天去幼儿园,看见那位女老师,有些害怕,我就“哇”的一声哭了起来。但是,那位女老师慈祥地对我说:“小朋友,不要哭了,这里有许多小伙伴和你一起玩。”这时候,我停住了哭声,仔细地看了看眼前的这位女老师。这位女老师个子不高不矮,白净的脸上有一双温柔的大眼睛,就是这双大眼睛让我觉得这位女老师和蔼可亲。这时女老师向我介绍了自己,她说:“小朋友,从今天开始,我就是你的老师了,以后你就叫我葛老师,从现在开始你就是中(二)班的小朋友了。

几天后,我和班里的小朋友及葛老师都已经很熟悉了,我最喜欢下午的课程,因为葛老师每天下午给我们讲一个小故事,让我们懂得许多道理。午休后,葛老师还带着我们出去滑滑梯,荡秋千,堆沙子。每天下午的时光都是在欢笑中度过的。记得,有一次,幼儿园要给所有的小朋友打预防针,快到我了,我的眼泪就在眼圈里,马上就要流出来了。

葛老师对我说:“不要害怕,你已经三岁了,要做一个勇敢的孩子。“这时我看到了穿着白大褂的医生,我顿时感觉更加害怕,我又转过去看了看葛老师,葛老师微笑着对我做了一个加油的手势,我咬了咬牙,我对打针的阿姨说:“我不怕。“打完针我果然没有哭,而且真的没有觉到疼。葛老师想我伸出大拇指,我知道是葛老师给的我信心和勇气。

我的启蒙老师就是葛老师。我的幼儿园生活是在她的呵护和关心下度过的。

我的启蒙老师作文(8)

老师是伟大的,老师把他们所有的知识都传授给我们,老师呕心沥血的教导我们,有些老师甚至献出了自己的生命,来拯救一个调皮、不听话的学生。老师都是伟大的。

在我八岁那年,我高高兴兴的进入了学校的大门,韩老师是您微笑的把我迎进了教室。

韩老师她不胖不瘦,头发有些花白,额头上有几道皱纹,戴着一副老花镜,慈祥的目光从镜片后射过来,微笑着看我们。

韩老师她虽已年过半百,但在她的课堂上上课,从来也感觉不到她是一位老教师。她上每一堂课都精神都抖擞,挺直着脊背。

在上韩老师第一节语文课时,大家都认为老教师一大半都是非常严肃的,韩老师肯定也不例外。可大家万万没有想到的是,韩老师整一节可都保持着微笑,那布满皱纹的脸像一朵盛开的菊花,眼里闪过一种我从未见过的光彩。

有一天,我早早的来到了学校,走过韩老师办公室的时候,看见一位头发花白的老师正伏案备课。她时而冥思苦想、时而奋笔疾书、时而双眉紧皱、时而喜上眉梢。粉笔末染白了她的头发,辛勤的工作使她的脸上出现了几道深深的皱纹,昼夜备课,使她那深潭般的眼睛深深的陷了下去,她那神情专注的样子,多像一个小学生在演算习题啊!这就是我们敬爱的韩老师。

韩老师那眼睛好象会说话似的,简直取代了嘴,当你做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神看你好一会儿,直到你低下了头承认了错误为止,当你做了令她高兴的好事时,她便

会用含笑的眼睛足足看你两分钟,好象是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会羞的低下头来。

我在韩老师门下受业两年,看到上千次老师对我微笑,看到上千次韩老师用含笑的眼光看我,让我对学习、读书产生了更浓厚的兴趣!

最后,我要说:“韩老师,您真是一位好教师。”

我的启蒙老师作文(9)

说起最喜欢的老师,那要数我的启蒙老师——王老师了!

我的王老师长得很漂亮,她中等个子,身材苗条,穿衣服既时尚又简单,给人一种清爽干练的感觉。王老师是一个非常严格认真的人。

在学习上她从来不给我们马虎的机会。上课时她会把课文仔细地讲给我们听,一直到我们听懂为止。如果有人讲小话,做小动作,不专心,她会用眼神提醒我们要集中注意力。批改作业时,哪怕一个字错了,一个标点符号不对,她都能帮我们找出来,及时帮我们纠正,同时,她也是一个非常细心温柔的人。她像妈妈一样关注班上的每一个同学。记得有一次,我摔倒在地上,摔破了膝盖,因为伤口很深,缝了四针。

当我第二天上学时,王老师非常关心我。放学时,王老师怕我赶不上队伍着急会跑,这样对伤口不好,特意嘱咐我不要着急,慢慢地走,当时我觉得心里面暖暖的。

原来老师和妈妈一样疼爱我!课间的时候,王老师就象我们的大朋友一样,和我们一起打球,做游戏;同学们围起她给我们讲故事,我们在一起快乐的学习、生活,十分的开心!王老师,你是我最爱的老师,我永远爱你!

我的启蒙老师作文(10)

幼儿园的李老师是我印象中最慈爱的老师。

一天,李老师让我们排好队要出去“作战”。我们来到医务室,几位“白大褂”阿姨在那里忙碌着。偶尔还听见“哇―哇―”的哭声,听到那刺耳的喊声,小朋友们放慢了脚步。轮到我们班了,墙上挂的红“;+”字号箱子使人一目了然,使我们更加望而生畏。

“小朋友们,排好队,医生要给你们打预防针了!”李老师温和清脆的声音让我们都增加了点勇气。看,孙齐瑞第一个上去了,挽起袖子,右手插腰,毫不畏惧,威风无比,“真不愧是个小军人!”李老师称赞说,嘴上露出了满意的微笑。

同学们一个个奔赴“前线”,眼前就要轮到我了!我的心怦怦直跳,头上也悄悄地渗出了几滴冷汗。要知道,我生来的第一“强敌”就是打针了(也是当时临时确定的)!一看到那尖利的针头,我的手臂便不由自主地跳“迪斯科”。“该你了!”李老师用那甜美的声音叫道,那信任的目光看着我,使我不得不走上前去。

我看着那尖尖的针头,不由得“呀”地叫出声来,泪水不禁夺眶而出,“你害怕打针吗?”李老师急忙将我扶住。“这是预防针,不疼的!”李老师帮我擦掉脸上的泪水:“如果不打针,以后万一得了病,可难治了!你现在不打针,以后就要打好几针呢!我听后似懂非懂地点了点头。

李老师又给我讲起了王二小的故事,我又哭了,这次不是疼哭的,也不是吓哭的,而是被王二小这种精神所感动的。

我重新鼓起勇气,对老师说:“阿姨,打吧,我不怕!”同学们都笑了。原来在我听故事的时候,医生在不知不觉中已经悄悄地给我打完了!我居然毫无察觉!

小时候那次打针的经历将永远留在我记忆的最深处!我的第一位老师给了我一次难忘的人生启蒙!

我的启蒙老师作文(11)

从我咿呀学语的那一刻开始,他教我怎样做人,怎么做事,怎样学习文化。他——就是我的爸爸, 爸爸就是我的启蒙老师。

在我三年级的时候,我的功课很差,我受到了很多同学的鄙视。在一次期中考试中,我“荣幸的”考了第一名,却是倒数的第一名,59分。班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名,我心里想:我这样的成绩怎么叫家长签字?说不定还要被惩罚。放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

太阳慢慢落下去了。我们都吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷胆怯地来到他面前,他看了看试卷,出乎我的意料,爸爸居然没有批评我,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知道你一定有事。”我惊讶的问:“您怎么会知道呢?”“因为放学的时候,你在家门口心事重重的样子,我就知道了”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,大哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,不能因为一次考试失败,就对自己的丧失信心?只要你尽全力去学习,就是失败了爸爸也不怪你的,加油!爸爸永远支持你。”我点了点头。在此后的日子里,我发奋拼搏,终于在期末取得了全班前五名的好成绩。并获得特别进步奖,我知道,这张奖状不但是我的刻苦学习取得的成绩,也是爸爸良苦用心的结果!

记得我八岁那年,我去同学家玩,看见她家里有一盆玫瑰,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆玫瑰,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。那次以后,我没有再乱动过别人的东西!在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

爸爸,谢谢您!您永远都是我人生路上的指导老师!

我的启蒙老师作文(12)

启蒙,是生命的开始,是人生最关键的一步,在一个人什么都不懂的时候,他的生命就是一张白纸,启蒙就是在这张纸上的内容,画成什么样的就是什么样的,再也无法抹去。

我的经典启蒙老师是教我们一二年级的语文老师——高老师。她有一米六的个头,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,还有一双“千里耳”,每次上课时,只有有谁在讲悄悄话,她都能听见。

相信大家都有犯过错误的时候,我也不例外。记得那是我刚上一年级,还很不懂事。在幼儿园里,我们从没写过作业。上小学后,高老师布置我们写作业,我总觉得老师布置的作业很多。起初我勉强能完成老师的作业,后来,我的脑海里突然出现了一个念头:不写!

第一次没写作业去学校的时候,我整天忐忑不安,可是老师竟然没有发现我没写作业,我暗暗庆幸。就这样,一次、两次……我渐渐养成了不写作业的习惯。

天下哪有不透风的墙。有一天,我又没写作业,被高老师知道了。我心里害怕极了,心里想:“老师一定会批评我的。出乎意料的是高老师没有没骂我,耐心地在班级给我们讲起了故事:从前有一个孩子,他的爸爸妈妈为了养家糊口,辛辛苦苦地在泉州工作,为了让他读最好的学校,把他送到城里来读书,可是他却不写作业!”高老师又问大家:“这样的孩子对不对呢?”同学们异口同声地回答:“不对!”……

下课了,我去办公厅找高老师,对她说:“老师,我再也不敢没写作业了!”高老师说:“知错就改,还是好孩子,老师相信你不会让父母失望的……”

高老师就是这样的,当我们犯错误时,她总是能循循善诱,她真是我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师作文(13)

时光如流水,转眼间的功夫,我已经是五年级的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。

在我遇到难题的时候,是您用您的耐心,一点一点的来教我,为我点燃了希望的光芒。当我在操场摔倒的时候,是您弯下腰,把我扶起来,叫我不要哭关心我,那时我还小,但是好像感到了慈母般的温暖在我身旁。俗话说,学校是我们的第二个家,老师就是我们的第二个妈妈。在我上五年级上册时,腿被看谁烫伤了。我来到学校,您告诉同学们不由靠近我,因为,我的腿烫伤了。在学校,您关心每一个孩子,不只只是我。所以我没有很多赞扬老师的名言,如:1。每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!2。“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!3。我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。4。您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!当然这样的句子还有很多。

老师啊!老师,我的启蒙老师啊!使您有辛勤的汗水浇灌着我们,老师啊,我真心的祝福您音容笑貌。无忧无虑。

我的启蒙老师作文(14)

开学啦,我已经是一年级的小学生了,我可高兴了,但是我对谁是我们班的老师却更感兴趣,我正在想着我的老师将是什么样子的呢?

这时,一位年轻的女老师走进了教室,她,圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上还架着一副眼镜,长长的卷发像波浪一样披在肩上,她温和的自我介绍说:“我叫李伟,是咱们班的班主任,今后,我们要共同努力,一块儿把咱们班打造成优秀班集体,把你们培养成对社会有用的优秀人才”。

老师在上课时,总是用慈祥的目光注视着我们,好像生怕我们有听不明白似的,对待上课溜号的同学她还会假装生气的批评他们,但最后的结果自然是她再多讲一遍,直到他们会了为止。冬天到了,我们劳动完了,老师还给我们搓搓小手,并涂上她的护手霜,下课我们在玩耍时,她却在忙碌着批改作业。尤其是流感盛行的时候,她比天气预报还及时准确的告诉我们多穿衣,生怕我们换上感冒不能上学,对生病缺课的同学,她还组织集中给补习呢!她时时刻刻的像妈妈一样关心我们,爱护我们,在她的细心帮助下,我们班里没有一名小朋友掉队,在期末考试还得了全学年的第一名呢,她实现了她的诺言。

你说,我有这样一位好老师能不高兴吗?

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