考试800字作文（1）:

２００７年２月５日“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，一个学期即将结束，期末考试来临了。考试开始了，冯老师向我们说了这次考试的有关注意事项，就走了。到了8点临近时，监考老师走了进来，把试卷发了下来，叫我们先写好名字。考试开始了，只听铃声一响，我们就飞快地做起了这张数学期末考试卷。我心里甭提有多紧张了，做题的速度比平时慢了（因为太怕出错了）。

我做到计算时，我觉得自己有一题算出来的数字很是离谱。做完试卷后，我就拼命地调查，很是担心，因为算出来的数字比平时算出来的相差太悬殊了，期末考试里算出来的差不多都有小数点。经过认真检查，总算确认了是虚惊一场，算是松了一口气。数学考试就这样过去了，语文考试来临了，我心里更紧张了，看见那一道道难题，我如临大敌，仔细地看过了，做完试卷，一种预感，觉得自己怀疑的XX那道题肯定错了，语文试卷可真是难啊！中午了，大家集合去食堂吃饭。吃完中饭，我回到教室，看见外面的同学竟无忧无虑地玩着“脚力士”，我只心里想：考试那么辛苦。要不我也去玩玩，我刚到那看了看，马上就被人“邀请”了。

玩了一会儿，冯老师把我们全班人马叫到教室，让我们开始复习——读英语。我们可辛苦了！整整读了快两节课，就准备迎接英语期末考试。监考老师又来了，把试卷发下来，让我们开始写名字。铃声响起，紧张的气氛又蔓延开来了。我飞快地读题，看懂了听力部分以后，开始做笔试部分，只见笔试部分尽是些古怪的单词，看都看不懂（事后才知道这次考得是五年级下册第二单元，我们才学完第一单元，所以根本看不懂）。我快做完笔试部分的时候，我们五年级的听力部分开始报出来了，我飞快得翻至听力部分，听力开始了，只见大伙都在奋笔疾书，我也不能落后，听力部分一眨眼功夫就报完了，我翻到没做完的那一道笔试题，开始思考。做完英语试卷，算是心里的一块石头落地了。考完了，欢快的气氛弥漫在教室里，总算轻松了！

考试800字作文（2）:

期末考试

一

星期一，早自修上，于老师急急忙忙地走来，对我们大声说道：“同学们，下个星期要期末考试了，我们要抓紧复习了！”‘不会吧，那么快！’“我还没复习呢！”大家连连说道。我心想；不会那么快吧，我是在做梦吧？真是日月如梭啊！

二

第二天一早，老师就叫我们拿出试卷，读、背、默，这么多事啊！我想到。没办法，谁叫要期末考试了呢！

“耶！下课咯！”大家异口同声。可没想到，老师竟没让我们下课，休息一下都不行。没办法，谁叫要期末考试了呢！

三

第三天，“叮铃铃！叮铃铃！??????”上课铃响起。是一节语文课，老师拿着一大堆纸走进了教室。老师在黑板上写了几个字：第一天 上午语文、品德 下午 数学

第二天 上午英语、科学。就对我们说：“由于进入了复习阶段，我们课程表有所改动，像美术、体育、劳动技术、信息技术??????这种课我们这几天不上，全都上语文、数学

、英语、科学和品德。” “啊！”我们叫道。什么时候才给我们休息啊！

四

今天要考试了，经过昨晚的复习，我一点也不紧张。考试时，我怕时间不够，就加快速度，试卷做完了，我就仔细检查。放学了，我显得非常开心。

五

今天也要考试，我和昨天一样，等到放学了，我格外开心、激动、兴奋！放暑假咯！真想知道我的成绩啊。

考试800字作文（3）:

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试，当然要根据情况来定。”

作文一：考试前一日的感想

其实我真的想反驳他——“惧不惧怕考试，当然要根据情况来定。”假如我复习好了，我会认为是表现我的时候了，说实话，确实还没有我打针时紧张。假如我什么都没复习好，作为一名当代应试教育的牺牲者，想到将要面对的轻视的眼神和不满的责骂，能不紧张吗?

妈妈总说我是一个没有主见且做事拖泥带水的人。我没意见，举双手赞成——虽然是说我的缺点。会的、不会的，统统都要看一遍，结果啊——看着看着就被电视给吸走了魂儿，装模作样的“辛苦”了大半天没点成效。想复习这一科，还非得拖拖拉拉把目录看上一遍，就连“编者的话”也画上几个红圈圈蓝杠杠，搞不好连第一课都没看完就又跑出去了。哎…为此我可真是苦恼啊!

就是这样，绝好的一个复习机会就这样在不知不觉间从指缝溜走……想复习这个，看了有15分钟吗?立即作厌恶状，于是又拿起另外一本……像我这样什么时候能复习好呀?不错，拿回家的英语、政治连翻都没翻一眼!你说我倒是怎么啦!?

“明天就考试了”。这句话我不知道重复了多少遍!我真的怀疑自己是不是有什么心理疾病。可妈妈却总是笑着说什么“人之常情”…

我想真是到了改正的时候了。再这样下去，有多少光阴回被我这样白白浪费了啊!又有多少人会说我“唠叨”呢……

作文二：去敬老院的感想

助人为乐是我国传统的美德。九月份学校开展了“去敬老院探望老人”的活动，我也参加了这个活动，当了志愿者。听说敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿脚不利索，有的是儿女工作太忙，没有时间陪他们，才把他们送来这里的。我想我们应该去看望看望他们，跟她们聊聊天，因为正好中秋节，所以就给他们带了水果和月饼，顺便给他们带去快乐。

下午，我们和初二的哥哥姐姐一起步行去了敬老院。我们拿着一些吃的东西送给老人们，还跟他们聊天、说笑话，他们可高兴了，还有些老奶奶说这里好久没那么热闹了。

初二的感想作文4篇初二的感想作文4篇我们看到一个初二的哥哥跟一个奶奶说说笑笑，那个奶奶还会一点英语呢!说着说着她还唱起了老歌，什么《学习雷锋好榜样》、《我爱北京天安门》……她唱的很动听，我们都入迷了，还拍起了手，这也吸引了许多老人，他们也拍着掌，很高兴的样子看着我们，我们也不时地朝他们微笑。

很快，两个小时过去了，我们该走了，老人们用不舍的眼光看着我们说：“有空就来看看我们啊!”“好!”我们紧接着回答。

那天，我很高兴，因为我让老人们笑了，老人们也为我们笑了。

考试800字作文（4）:

今天，我们英语班考试了。我还以为今天要听写上次的单词，然后继续学习新课。早上起来，我认真记了上次的单词，然后就信心百倍地去了。可是没想到，刚一进教室，老师说：“今天考试！大家要细心！”我有点吃惊。

考试开始了，我非常紧张。可是，卷子上的题太简单了，出乎我的意料，让我信心倍增。我一道题挨着一道题地认真完成了卷子，交给老师，想着这回肯定能得高分，就兴高采烈地回到了座位上。过了一会，其他同学也把卷子做完了，交了上去，准备迎接口语测验。这时，我想就算口语测验没得分，我考试也一定能及格。其他同学考口语的时候，我把学过的单词和课文还有歌曲全部默读了一遍。等到老师叫到我的名字，把我叫到教室后面，让我回答问题。我一一回答完，老师出的问题非常简单，这次考试最起码要在95分以上。等到老师公布成绩，我的心里非常紧张，忐忑不安。

老师说：“全班只有六个人得了100分。”我想：我肯定也得了100分。老师念到第一个同学的时候，我没有灰心，心想：六个人呢！肯定也有我！可念到第二个同学的时候，还不是我！我有点紧张。等念到第三个同学的时候，还不是我！我更紧张了。等念到第四个同学的时候，还不是我！我都有点绝望了。等念到第五个人的时候，还不是我！我已经彻底绝望了！我有气无力地叹了一声，趴在了桌子上。可就在同时，老师大声说道：“第六个得100分的同学是------徐泊阳！”我高兴地从座位上跳了起来，欣喜若狂地走上领奖台，趾高气扬地领了我100分的卷子和精美的奖品------一个笔记本。啊！100分的感觉就是美！

在回家的路上，李千旭的妈妈对我妈妈说：“你家儿子考得多好！”又对李千旭破口大骂：“你这个没用的东西，我一样给你做饭，你看人家徐泊阳，你怎么才得了82分？最起码也考90分以上，回去我不揍扁你才怪！”妈妈不断鼓励李千旭：“进步了！比在学校考得高多了！”还让阿姨不要再骂孩子了。

啊！

考试800字作文（5）:

星期一，我们班进行了这学期的第一次考试，考试前，妈妈再三叮嘱我：“每一次考试一定要考好，争取考在95分以上，争取有一个好的开始！”我听了之后，便把羊老师讲过的知识点和方法都复习了几遍，因为我不想辜负妈妈对我的期望。

开始考试了，我先写上班级姓名，便开始答题了。第一篇阅读《草原》的第2题，在考试那天的早自修时，我还刚刚复习过呢！我在脑子里想了一下，便很快地一笔一画地答好了。接下来的2篇阅读，我尽量是到文章当中去找，这样，羊老师说过答案一般不会错。作文这次比较容易，只要格式正确，不写错误字一般就不会扣分了。试卷发下来后，我一看成绩：95分，心想：还好，第一次没有考砸。虽然我后来知道自己是全班最高分，但我还是不满足，因为有两道题我实在错的不应该。一道是用四字词语概括草原特点，我写出来的不是四字词语。后来经过羊老师分析，我知道：四字词语不光光是只要有四个字就行了，四字词语是不能分开的，就相当于我们现在的“现代成语”。而另一道，则是从文中找反义词。“不管是近义词还是反义词，词性都要一样。”这是羊老师给我们总结的。在分析试卷的时候，羊老师反复强调的是答题要归范。还有便是最重要的主要内容。我们又更加记住了文章主要内容的方法。

首先不能有人物的对话，不能有修饰的词语，再接着，就是要有四要素了，而且主要内容的语句最好是从文中找的。就一次小小的分析，我就收获了这么多东西，就如羊老师所说的，每一次考试后分析的，那节课是最有价值的，我们一定要认真听，记住方法，而不是答案。希望我可以继续保持这个成绩！