我的故事作文例文1:

这本书它让我明白许多做人的道理。它告诉我们做人孝敬父母、尊敬长辈，最让我印象深刻的一篇事“尊师颂”里讲的父母生我，给我色身，老师教我，长我慧命，使由蒙昧，见到光明。使我由无知获得知识，使我由愚痴，启发智慧，使我由低能，长为才能。

因为，有了亲爱的父母，让我明白了许多的大道理，孝敬父母，尊敬长辈，尊敬教师，要跟德性好的打交道，远离那些品行差的人。因为，有了尊敬的老师。老师的教诲，使我们文化的传人，是我们慧命的镪娒。我们文化才有进展！

前途才有光明！人性尊严才有建立！人性光明才得发扬！因此，有了他们让我明白了细心是由专心和认真组成的，就算暂时取得成绩也不要骄傲。

我的故事作文例文2:

红领巾是少先队员光辉的象征，在我这位少先队员身上，也有着这么一件与红领巾有关的故事。

记得有一次放学，天气炎热，太阳高照。我一到家就拿下红领巾随手一扔，觉得凉快了许多，但在我的心灵深处有种惭愧的感觉，那感觉正在熊熊燃烧。这时，妈妈看见这个情景说：“你怎么能糟蹋你胸前的红领巾呢？红领巾是由你的努力换来的呀！怎么能这么不爱护红领巾呢？” 我十分惭愧。记得还有一次，我和小伙伴在玩耍。玩着玩着，我出了一头的汗，顺手用胸前的红领巾把头上的汗给擦干了。这时，老师的话在耳边响起：“爱护红领巾就要像爱护自己的宝贝一样!”

我顿时觉得无地自容，觉得自己不配有少先队员的称号。我深深的记住了妈妈和老师的话，心想：原来在那心灵深处熊熊燃烧的惭愧的感觉是一股燃烧的火焰。

我的故事作文例文3:

红领巾，是少先队员的标志。我为自己是一名少先队员而感到高兴、骄傲。

前不久台湾受到“莫拉克”台风影响，涨了洪水，许多房子被洪水浸没了，死了很多人，还有许多小朋友不能上学了，想着都觉得可怜。我真想飞到台湾去帮帮那些可怜的小朋友。

有天傍晚妈妈带我去超市买东西，我也带了几元钱，那是平时妈妈奖励给我的零花钱。当我去买自己喜欢吃的冰淇淋时，突然我眼睛一闪，看到超市门口有个红色的箱子，里面还放了些钱。妈妈告诉我说，这是募捐箱，可以捐给各地受灾需要帮助的人们。我突然想到台湾那些小朋友。对，我要把我的爱心放进去，让他们重建家园，可以和我们一样快乐地生活。当我把零花钱放进去的时候，我仿佛听到鲜红的红领巾对我说：好样的！

我很高兴我是一名少先队员，因为在我的胸前飘着鲜艳的红领巾，它常常鼓励我要好

我的故事作文例文4:

我养了一只小鸟，它的名字叫路路。它全身的羽毛是绿色的，样子非常的美丽、可爱。尤其是它的嘴巴，尖尖的、小小的，每次看到它我都会忍不住笑起来。

路路一般只吃小米，还要在旁边给它放一点水，它老是拉屎，把自己的家弄得脏兮兮的。对了，它还喜欢吃青菜和苹果。有时候，由于我的粗心，路路的碗里没米了，等我想起来时把小米倒进去的时候，小鸟可能是饿坏了，扑闪着翅膀在我的手心里啄起米来。它吃东西的样子可爱极了，我很喜欢我的小鸟。

有一天，我的小鸟飞走了，我伤心极了。可妈妈说，路路也去找它的妈妈了，这样一想，我真为它高兴。

我的故事作文例文5:

在战争期间中，有许多英雄好汉为战而死，他们的鲜血流淌着，汇成了一条鲜艳的红领巾。小时候，我总是羡慕一些大姐姐脖子上挂着红领巾，要是自己能挂上红领巾，那该多好了，只是那时还小，现在我已经是六年级的小学生了，红领巾也已在我脖子上挂了许多年。

红领巾让我感受到庄重，感受到这是用鲜血换来的。戴着红领巾，应该对得起红领巾，不要糟蹋了它，也不要让别人觉得戴着的红领巾只是个摆设，应该让别人觉得虽然红领巾戴在脖子上，但是应该把红领巾放在心里。

在一年级时候，我已经戴上了红领巾。戴上了红领巾，应该多做好事，就是红领巾，让我觉得自己也可以帮助别人，看得被我帮助过的人微笑，我就觉得心里很满足，没有任何不满。在以前，我总是觉得自己做得都是小事，没必要，但是红领巾让我知道，要是每一人都尽到自己应尽的责任，世界将更美好。

红领巾，在我心中已占了重要的位置，在以后的人生中，我一定不会忘记红领巾。

我的故事作文例文6:

在我没带红领巾前，看到大哥哥、大姐姐胸前都飘扬着鲜红的红领巾神采奕奕，我非常羡慕他们。我想：“如果我带上这条红领巾肯定很光荣。”老师说：“要成为一名少先队员，上课要认真听讲，不做小动作，才能挂上鲜艳的红领巾。”

今天，我们站在操场上，大姐姐给我们带上了鲜红的红领巾，广播里响起了国歌声，我们举起手向大姐姐敬礼。

我心想：“我已经成为一名少先队员了，要努力学习，帮助他人，严格要求自己。”听妈妈讲：“红领巾是烈士的鲜血染成的，我要保管好自己的红领巾，爱护红领巾，不要损坏红领巾。”啊！鲜红的红领巾，永远飘扬在我的胸前。

我的故事作文例文7:

红领巾是队旗的一角，是少年先锋队的象征。他是少先队员天天佩戴的标志，是革命先烈的鲜血染成的。

有一天，妈妈到医院里去配药，我陪妈妈一起去了，妈妈正在付款的时候，后面跟着一位老爷爷，只听“哗啦”一声，老爷爷的钱全部掉在了地上，我看见了，忙去帮老爷爷捡钱，捡好了钱，我把钱还给了老爷爷 ，老爷爷微笑着说：“真乖，真是个好孩子！”我听了觉得吃了蜜一样甜，我觉得红领巾也在夸我做得很棒。

从此，红领巾成了我形影不离的好朋友。当我上课不认真听讲时，红领巾会提醒我上课不要分心；当我考试考砸时，红领巾会鼓励我不要灰心，下次再接再厉；当我取得一点成绩而沾沾自喜时，红领巾会告诫我虚心使人进步，骄傲使人落后。

红领巾你真是我们的朋友。

我的故事作文例文8:

说起我和少先队的故事那可真是多得数不胜数，但是我记忆最深的还是我加入少先队的时候。

当时我还是一名刚从幼儿园毕业什么都不懂的7岁小朋友，在老师的带领下，站在司令台前宣誓，戴上大哥哥大姐姐们送来的红领巾，感觉非常自豪，一想到自己马上就能成为一名少先队队员更是高兴得不亦乐乎。

时间过得飞快，转眼间我已从那个7岁的小朋友变成了一名12岁的少年了，再也不可能再次戴上红领巾了，但是今年我亲自为一名一年级的小朋友戴上了红领巾，看着他们灿烂的笑容，我真得很开心，仿佛我又回到了戴上红领巾的那天。虽然这只是普普通通的一件事，但是我相信每个人都不会忘记这一天。

我的故事作文例文9:

一年级上学期，在鲜红的国旗下，四年级大哥哥给我挂上了鲜艳的红领巾，那一刻我非常激动，从此我就是一名光荣的少先队员了！爸爸妈妈叮嘱我：要爱护红领巾；每个星期洗一次；要珍惜它不要弄丢…… 有一天早晨，我正准备上学去，发现红领巾突然不见了，我从客厅找到书房，又从书房找到卧室，把家里弄得乱七八糟，还是找不着，我十分焦急。我想，得去问问妈妈：“妈妈，我的红领巾在哪儿？”

妈妈看了我一眼，笑了；“你低头看看自己胸前，脖子上挂着什么？”

我低头一看，原来我的红领巾正好端端地挂在脖子上呢！原来我早就系好了红领巾，正在乱找呢!我开心的笑了。

红领巾是革命先烈的鲜血染成的，是我们少先队员的标志，我们要爱护好自己鲜艳的红领巾，珍惜今天的幸福生活。

我的故事作文例文10:

我们身上那高高飘扬的红领巾，自从它挂到我脖子上的那一刻，我就知道了它的力量，是它我才能成为一名少先队员。

上课时，我想跟同桌玩一会儿，但一看到红领巾我犹豫了，心里想：我是一名少先队员，上课时是不能这样的。我想跟同桌说一下话，但红领巾好像在告诉我：你是一名少先队员，上课不能开小差。我想趁老师不注意在书上画坦克，但我知道我是一名少先队员不可以干这种事。

红领巾就像一位老师，时时刻刻看着我，帮我把坏习惯都改掉。红领巾更像我的朋友，上学每时每刻陪伴着我，让我忘了孤独。身为一名少先队员，红领巾就是一个标志，所以我们有权利爱护它尊重它，就让我们做一名优秀的少先队员吧！