第1篇:我的故事作文

在小学一年级时，这是一个以“诚实，勇敢，活泼，团结”为作风的集体，争当少先队干部首先要热心，其次要能干，在次要合群。

我开始非常荣幸成为我们学校一年级新少先队预备队员的一员，我和其他伙伴学唱着队歌《我们是共产主义接班人》。但不知道什么原因我被退了出来，在别人举行庄重的少先队的入队仪式时，我只能成为旁观者，在低二批人选中，终于有了我的名字，我入了，少先队在队旗下宣誓，带上革命先辈用血染红的红旗的一角。

至今我还在想当初为什么我被退了回来？可能是我的"五自"自学，自理，自护，自强，自律中的一项没有做到位，或许是没有自信性和创造性吧。

现在少先队队员的称号已经离我远去，开始向共青团的方向迈出新的步伐。

第2篇:我的故事作文

二年级上学期，我们班调来了一个女生，她叫***。她被老师安排坐在了我的同桌。这个女生可真让我头疼，那么不好相处，总是对我发脾气，我每天都盼着老师快把她的座位调得离我远远的。

慢慢地，我发现她其实有很多的优点，聪明、勤奋、好学、成绩优秀……但我还是对她敬而远之。

有一次，我生病了，在家休息，怕功课落下，就自己学习，可是不知道老师留的什么作业，怎么办呢？晚上我就上了qq，发现她恰好在线，我心里敲着小鼓，试着和她打了个招呼，她立即回复了我。我问她这些天留了什么语文作业，她竟然不怕麻烦的给我打了所有的组词，真是出乎意料……我一再地对她表示了感谢，转天给她带去了巧克力。她笑着说：“我不要。”我把巧克力偷偷塞在了她的书箱里，心里充满了感谢。原来她是个热心帮助同学的好女孩。从此我们成为了好朋友。

第3篇:我的故事作文

红领巾是少先队员的象征，时时刻刻给我做着榜样！记得有一次我坐公共汽车去图书馆借书。

坐了一站后，有个七八十岁的老奶奶上了车，这时已经没有座位了。老奶奶左顾右盼却没有人给她让座。我自己的心里也在做着思想斗争。仿佛冒出了两个小人，一个小人说：“别管她了，去图书馆还要好长的路呢，脚都要做站麻了！”另一个小人则说：“这怎么行，老奶奶年纪这么大了，要是一直在站着身体会吃不消的！”我的心里矛盾极了，不知该怎么做才好。

突然老奶奶一个趔趄，差一点就摔倒了！我突然想起了自己是个少先队员，我应该给这个称号做个证明！我毅然站了起了，对老奶奶说：“老奶奶你坐吧，我站着就行了！”车上的人们都对我露出了赞赏的笑容，老奶奶也对我露出了笑容。我仿佛看见红领巾也在对我微笑。

红领巾，你是我的榜样！我以后一定要更加严格的要求自己做个称职的少先队员！

第4篇:我的故事作文

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你走近《智慧背囊》，她为你开启智慧的天窗。一则小故事蕴含着大道理，一段小经历浓缩着生命的真谛。请你走近《智慧背囊》，她让你感受心灵的阳光。

一段平凡的对话意味着伟大，一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。请你走近《智慧背囊》，她让你感受心灵的阳光。

一段平凡的对话意味着伟大，一组生活的特写造就了永恒。请你走近《智慧背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短小、灵动、真切、睿智、感人，是《智慧背囊》的特色：青春、活泼、真挚、真情、直爽，是《智慧背囊》的感怀。

第5篇:我的故事作文

红领巾是少先队员的代表，在我和红领巾之间就发生了一件令我难忘的事。

这件事发生在一个阳光明媚的早晨。。。。。。

那天早上我正急着赶去上学，走到十字路口的时候，看见有一个阿姨被撞倒在地上，爬也爬不起来。可是，同学们都急着去学校，没有一个人愿意去扶这位阿姨一把，然而我也没有去理睬她。

我走了不久，突然一阵风，把我的红领巾吹了起来，我望着红领巾，心想：我身为一个少先队员，应该助人为乐，而不应该眼睁睁看着别人，不去帮助他。

于是，我马上回头，把那位阿姨扶了起来，那位阿姨笑着对我说了声：“谢谢你，小姑娘！”我也说了声：“阿姨，不客气！”之后我就去上学了，我心里可是美滋滋的。因为我做了一件好事。此时，我为我是一个少先队员而感到光荣。

这就是发生在我和红领巾之间的一件事。

第6篇:我的故事作文

我从毕淑敏作的《儿子的创意》上，我看到一个令我感人的故事——挖井。（人教版语文五年级下册17课）

国外有一个小朋友叫瑞恩，上学的时候听老师说70元可以挖一口井，非洲儿童很需要水。

他回家向妈妈要70元的时候，妈妈却脸色不象平时那样红了。对于他们来说，一个月的薪水都没有70元，还要靠这些钱来生活，那有那么多的钱呢？

于是，孩子的父母决定：他每做一次清洁得2元钱。

孩子天天做清洁或家务活，一天一天地过去了，他的钱越攒越多，终于，有一天他把钱数了一下，共攒了70元达到了目标。

他妈妈到处打听挖井的事，才知道，挖一口井70元不够，2000元才够，这件事传到了基金会，成立一个以那个小朋友大名为名的基金会。

其实，我们身边总有人默默地帮助我们，如：低年级小弟妹跌倒了，我们做大哥哥、大姐姐不应该嘲笑跌倒的小弟妹，而应该扶起他，并带他去学校医务室。

第7篇:我的故事作文

刚上小学时，老师就告诉我：红领巾时国旗的一角，它鲜红的颜色是无数革命先辈用鲜血和生命染成的。

从那一刻起，我就立志一定要向哥哥姐姐一样早日戴上红领巾。但是，班级第一轮评比我因为差几张选票没能选上，心里别提多难受了。后来经过自己的努力，在第二轮评比中我终于如愿以偿地成为一名光荣的少先队员。

当老师把鲜红的红领巾戴在我胸前的时候，我心里暗暗地下定决心：一定要更加努力的学习、刻苦锻炼，将来成为一名对社会有用的人。

第8篇:我的故事作文

这个故事是来自我和红领巾之间的事。

一年级第一学期有一天下课我和同学一起在玩，忽然，上课的铃声响起我赶紧跑到自己的座位上，坐下后我发现自己桌上放了一条红领巾，它宽宽的、长长的，血红血红的，面料和做工特别的好。我一看连忙放进了书包里。晚上妈妈发现了这条红领巾，妈妈问我：“源源，这条红领巾是哪儿来的？”，我说：“放在我的课桌上面，不知道是谁的”。妈妈告诉我说：“别人的东西不能拿，如果你喜欢我们可以去买，如果知道这条红领巾是哪个同学的明天自己送回去，如果不知道这条红领巾是哪个同学的，就交给班主任金老师吧，让老师问问哪个小朋友丢的”。第二天，我听了妈妈的话把红领巾交给了老师。当我把红领巾交给老师后，我心里真高兴，我想红领巾也会为我的行为感到高兴的。

第9篇:我的故事作文

红领巾象征着国旗，它那鲜艳的颜色是我们越看心情就越快乐。

记得我一年级刚要挂红领巾的时候，我觉得红领巾没社么用处，每天都乱挂。有一天，我妈妈终于开口了，她对我说;栋栋，你现在是一个少先队员了，你应该尊重红领巾，不能乱系它你应该把它系得端端正正，做一个完美的少先队员。到了第2天，我端端正正的系好了红领巾，一到学校，老师就夸我今天才是真正的一位少先队员，值得别人学习，以后还让我一定要好好的继续下去，做一个有好品德的少先队员。在这几天里，我走在校园里的人行道上，许多老师看见我都说我变了一个人似的，以前把红领巾乱挂，今天则么一下子就挂得那么端庄了，真是值得别人学习啊。

从这以后，我就爱上了红领巾，每天我都把红领巾记得十分端正，让自己成了一个人见人爱的小学生。我爱红领巾那雄伟的气势，爱它那值得我们学习的精神，我要永远的尊重它，尊重国旗，要永远热爱祖国，一生为祖国效力。

第10篇:我的故事作文

我与红领巾的故事是发生在一年级的时候，那时我喜欢带红领巾。

那天我早早的起来了，呆呆地看着红领巾，想这是无数个英雄好汉的鲜血染成的。我一想到这我的心就非常激动，觉得我的身上背负这重要的使命。这个使命就是我长大以后要学好本领，为祖国服务，要精忠报国，让祖国更强大，更上进。因此我每天都特关注我的红领巾有没有脏，如果脏了我就觉得特对不起那些死去的人。所以我特别注意我的红领巾有没有脏。

我记得有一次我在上课的时候突然发现我的红领巾有一大块脏了。当时我的心非常着急，上课都没有好好地专心听老师讲课。下课了，我用飞快的速度跑到厕所，摘下我的红领巾在脏的地方用清水轻轻擦洗，可是没有洗干净，当时我的心就更急了，眼看就要上课了，我真的是不知道该怎么办好啊。当时我就像热锅上的蚂蚁———-急得团团转。我又愁眉苦脸的回到了教室。

打那以后我就更爱我的红领巾了。